55 орта мектепте бітіруші сыныптардың Ұбт-ғе дайындығы туралы Ақпарат 2013-2014 оқу жылы



жүктеу 149.41 Kb.
Дата26.04.2016
өлшемі149.41 Kb.
: files -> sites -> 1383501661578060 -> files -> widgets -> book-catalog -> 1397543249964544
sites -> Сабақ жоспары: «Абай Құнанбаев»
sites -> Тақырыбы: «Өлең сөздің патшасы, сөз сарасы» атты Абай оқулары байқауы Байқаудың мақсаты
sites -> Сабақтың тақырыбы: Квартет Сабақтың мақсаты
sites -> Қазақстан Республикасы Ғылым Академиясы М. О.Әуезов атындағы Әдебиет және Өнер Институты
sites -> «№ мектеп-лицей» мемлекеттік мекемесі Күнтізбелік- тақырыптық жоспар
sites -> Вопросы к экзамену по дисциплине «конституционное право зарубежных стран»
1397543249964544 -> Химия сабағынан тест
1397543249964544 -> Тест Биология Асқорту мүшесінің бұл бөлімінде нәжіс қалыптасады
book-catalog -> Астана қаласы №55 орта мектеп Тест жаттығулар Астана – 2014
55 орта мектепте бітіруші сыныптардың

ҰБТ-ғе дайындығы туралы

Ақпарат

2013-2014 оқу жылы

Сәуір2014ж

ҰБТ дайындық мақсаты: Оқушыларға емтиханның мәнін түсіндіру, ой-өрісінің дамуына ықпал жасау, психологиялық қолдау, тест тапсыратын пәндерді қайталау қажет.

Қазіргі уақытта мектеп барлық қажетті пәндер бойынша дайындық жұмысын жүргізіп жатыр. Сабақты тәжірибелі мұғалімдер береді. Сабақ қазақ тілінде келесі пәндер бойынша жүргізіліп жатыр:



  • Математика- Торебаева А.З.

  • Орыс тілі- Таттыбаева Г.Д.

  • Химия- АлпыспаеваА.С.

  • Қазақстан тарихы Оралбаева Н.К.

  • Қазақ тілі- Калкаева Д.Б.

  • География Нысанбаева С.Ж.

  • Биология Ахметова А.С.

  • Физика Баяндиева А.А.

  • Қазақ әдебиеті Калкаева Д.Б.

  • Дүние жүзі тарихы Оралбаева Н.К.

Жоғары сынып оқушыларымен ҰБТ-ға дайындық барысында Білім Басқаруның түзген жоспарынан негіз сүйей отырып біршама іс-шаралар атқарылды. Оның барысында кешенді түрде қалалық Еуразиялық Университетінің, «Достық» тестілеу орталығымен бірлесе отырып 11- сынып оқушыларынан тестілей сынағы алынып отырды. Сонымен қатар бітіруші сынып оқушыларымен жыл бойына жүйелі түрде мына пәндер бойынша қосымша сабақтар өткізіліп отырды: Математика, Қазақ тілі, Орыс тілі, Қазақстан тарихы, биология және таңдау пәндері бойынша. 11- сынып оқушылары өз жеке ықыластарын білдіргені бойынша «Достық» білім беру орталығымен тығыз байланыста алдағы сынақ емтихандарына дайындалуда,яғни жеке репетиторлар жалдау арқылы. Бітіруші сынып оқушылары білім беру көрмесіне де қатысып өздерінің көкейіндегі біршама сұрақтарына жауап іздеді.

Мектеп психологы бітіруші сынып оқушыларымен жыл басында диагностикалық жұмыстар жүргізді. Оның қатарында мынадай әдістемелерді қолданды. мамандық типін анықтау Голланд тесті, өзін, өз мүмкіндіктерін бағалау шкаласы, мазасыздану деңгейі, дайындық барысы бойынша сауалнамалар алды. Яғни осы жүргізілген диагностикалық жұмыстар нәтижесіне сүйене отырып түзету-дамыту жұмыстарын ұйымдастырды. Нәтиже сипаттамасында қатты алаңдаушылық туғызатын жайттар орын алмаған, орташа есеппен алаңдаушылық екі оқушыда көрініс берген. Осыған орай топпен жүргізілетін жұмыс жоспары түзілді. Жоспарға сәйкес жұмысты бастамас бұрын Болашағың туралы ойландың ба? Сұрағы аумағында әңгімелесу жүргізілді.

Оқу жылының бірінші жарты жылдығында «Емтиханға қалай дайындалу керек?», «Өзін дайындау қағидалары», «Мен мамандықтар әлеміндемін» тақырыптарында семинар-тренингтер өткізілді. Жұмыстар барысында балалармен практикалық жұмыстар жасалынды. Мамандықтар әлемімен танысу, өзіндік таңдаған мамандық типін талдау арқылы көптеген түсініктердің бетін аша білді.

ҰБТ-ға дайындық барысында жүргізілген сауалнаманың бір пунктінде кімнен көмекті қаншалықты пайызда күтетіндіктерін сұрағанымызда? Мынадай көрсеткіш алынды:
ҰБТ-ға дайындық барысынды

қандай көмек алуды қажет ететіндігі жайында мәліметтің мониторингі


Осыған орай ата-аналармен әңгімелесу жүргізілді. Кеңестер берілді. Емтиханға дайындық барысында қаншалықты жағымды жағдай туындату керектігі жайында кеңестер берілді. Ал мұғалімдер өз кезегінде қосымша сабақтар арқылы және жеке консультациялар арқылы өз көмектерін көрсетті. Оқу жылының екінші жартысынан бастап және бірнеше тренингтер өткізілді. «ҰБТ-ға психологиялық дайындық барысы», «Есте сақтау дағдыларын дамыту», «Мен өзіме сенімдімін...» тақырыптары көлемінде тренингтер өткізілді. Яғни мұндай жұмыстың ұйымдастырылуының мақсаты: Алдағы емтиханға дайындық барысында психологиялық қолдау көрсеті, өзіндік сенімділіктің қалыптасуына серпіліс беру болып табылады. Әрине жыл бойына өзіне қажет деп санаған бітіруші сынып оқушылары жеке кеңес алу мақсатында психолог қабылдауында болды.

Орындаушы: Ибраева Н.К.

55 орта мектепте бітіруші сыныптардың

ҰБТ-ғе дайындығы туралы

Ақпарат

2013-2014 оқу жылы

Сәуір2014ж

ҰБТ дайындық мақсаты: Оқушыларға емтиханның мәнін түсіндіру, ой-өрісінің дамуына ықпал жасау, психологиялық қолдау, тест тапсыратын пәндерді қайталау қажет.

Қазіргі уақытта мектеп барлық қажетті пәндер бойынша дайындық жұмысын жүргізіп жатыр. Сабақты тәжірибелі мұғалімдер береді. Сабақ қазақ тілінде келесі пәндер бойынша жүргізіліп жатыр:



  • Математика- Торебаева А.З.

  • Орыс тілі- Таттыбаева Г.Д.

  • Химия- АлпыспаеваА.С.

  • Қазақстан тарихы Оралбаева Н.К.

  • Қазақ тілі- Калкаева Д.Б.

  • География Нысанбаева С.Ж.

  • Биология Ахметова А.С.

  • Физика Баяндиева А.А.

  • Қазақ әдебиеті Калкаева Д.Б.

  • Дүние жүзі тарихы Оралбаева Н.К.

Жоғары сынып оқушыларымен ҰБТ-ға дайындық барысында Білім Басқаруның түзген жоспарынан негіз сүйей отырып біршама іс-шаралар атқарылды. Оның барысында кешенді түрде қалалық Еуразиялық Университетінің, «Достық» тестілеу орталығымен бірлесе отырып 11- сынып оқушыларынан тестілей сынағы алынып отырды. Сонымен қатар бітіруші сынып оқушыларымен жыл бойына жүйелі түрде мына пәндер бойынша қосымша сабақтар өткізіліп отырды: Математика, Қазақ тілі, Орыс тілі, Қазақстан тарихы, биология және таңдау пәндері бойынша. 11- сынып оқушылары өз жеке ықыластарын білдіргені бойынша «Достық» білім беру орталығымен тығыз байланыста алдағы сынақ емтихандарына дайындалуда,яғни жеке репетиторлар жалдау арқылы. Бітіруші сынып оқушылары білім беру көрмесіне де қатысып өздерінің көкейіндегі біршама сұрақтарына жауап іздеді.

Мектеп психологы бітіруші сынып оқушыларымен жыл басында диагностикалық жұмыстар жүргізді. Оның қатарында мынадай әдістемелерді қолданды. мамандық типін анықтау Голланд тесті, өзін, өз мүмкіндіктерін бағалау шкаласы, мазасыздану деңгейі, дайындық барысы бойынша сауалнамалар алды. Яғни осы жүргізілген диагностикалық жұмыстар нәтижесіне сүйене отырып түзету-дамыту жұмыстарын ұйымдастырды. Нәтиже сипаттамасында қатты алаңдаушылық туғызатын жайттар орын алмаған, орташа есеппен алаңдаушылық екі оқушыда көрініс берген. Осыған орай топпен жүргізілетін жұмыс жоспары түзілді. Жоспарға сәйкес жұмысты бастамас бұрын Болашағың туралы ойландың ба? Сұрағы аумағында әңгімелесу жүргізілді.

Оқу жылының бірінші жарты жылдығында «Емтиханға қалай дайындалу керек?», «Өзін дайындау қағидалары», «Мен мамандықтар әлеміндемін» тақырыптарында семинар-тренингтер өткізілді. Жұмыстар барысында балалармен практикалық жұмыстар жасалынды. Мамандықтар әлемімен танысу, өзіндік таңдаған мамандық типін талдау арқылы көптеген түсініктердің бетін аша білді.

Осыған орай ата-аналармен әңгімелесу жүргізілді. Кеңестер берілді. Емтиханға дайындық барысында қаншалықты жағымды жағдай туындату керектігі жайында кеңестер берілді. Ал мұғалімдер өз кезегінде қосымша сабақтар арқылы және жеке консультациялар арқылы өз көмектерін көрсетті. Оқу жылының екінші жартысынан бастап және бірнеше тренингтер өткізілді. «ҰБТ-ға психологиялық дайындық барысы», «Есте сақтау дағдыларын дамыту», «Мен өзіме сенімдімін...» тақырыптары көлемінде тренингтер өткізілді. Яғни мұндай жұмыстың ұйымдастырылуының мақсаты: Алдағы емтиханға дайындық барысында психологиялық қолдау көрсеті, өзіндік сенімділіктің қалыптасуына серпіліс беру болып табылады. Әрине жыл бойына өзіне қажет деп санаған бітіруші сынып оқушылары жеке кеңес алу мақсатында психолог қабылдауында болды.

- 2013-2014 жылға ҰБТ-ға дайындық бойынша іс-шаралар жоспары, кесте құрылған;



- кестеге сәйкес алдын ала тестілеу 18 рет өткізілген, 6 оқушы мектептен тыс Достық орталығында тест өтуде.
55 орта мектептің 11 «А»сынып оқушыларыныңҰБТ-ге дайындық сынақ

көрсеткіштері

Пәндер

16.

09.

23

09.

08.

10.

18.10.

31.

10.

16.

11.

28.

11.

24.

12.

18.

01.

24.

01.

06.

02.

20.

02.

26.

02.

06.

03.

18

.03.

02

04.

10.

04.

14.

04.

Қазақ тілі

13%

12%

14%

18%

14%

10%

15%

10%

16%

13%

18%

19%

15%

19%

17%

19%

19%

20%

Орыс тілі

12,3%

12,6%

14%

15%

13%

10%

13%

10%

12%

12%

13%

16%

12%

15%

13%

12%

13%

15%

Математика

7,4%

8,4%

6,7%

10%

9%

6,4%

6,7%

6,4%

15%

8,9%

12%

11%

8,2%

12%

9%

8,3%

12%

13%

Қазақстан тарихы

7,3%

12,%

14%

19%

14%

10%

18%

10%

14%

18%

21%

20%

18%

18%

13%

16%

21%

20%

География

11,6%

13%

10,%

16%

11%

14%

19%

14%

14%

8%

21%

15%

15%

17%

15%

14%

17%

16%

Химия

8,5%

14%

14,%

20%

7%

16%

16%

16%

11%

15%

12%

15%

16%

17%

19%

14%

13%

14%

Биология

12%

15%

19%

18%

16%

10%

8%

10%

17%

10%

15%

21%

16%

16%

20%

15%

20%

19%

Қазақ әдебиеті

11%

22%

16%

17%

21%

20%

17%

18%

20%

14%

21%

19%

20%

19%

16%

18%

22%

23%

Физика

5%

7%

15%

7,5%

6,5%

8%

17%

8%

9%

14%

14%

10%

9,5%

10%

16%

8%

12%

13%

Дүние жүзі тарих

16%

18%

16%

18%

16%

8%

13%

8%

14%

18%

18%

11%

11%

18%

16%

14%

14%

18%

11-сынып оқушыларының ҰБТ бойынша білімінің проценттік көрсеткіштері 2013-2014 оқу жылы





Пән атаулары

1 тоқсан

2 тоқсан

3 тоқсан

4 тоқсан

1

Қазақ тілі

59 %

62 %

64 %




2

Қазақстан тарихы

57 %

70 %

89 %




3

Дүниежүзі тарихы

70%

66%

75%




4

Орыс тілі

60%

70 %

80%




5

Математика

20%

27 %

32 %




6

Физика

44%

46%

54%




7

География

35%

36 %

38 %




8

Биология

58 %

62 %

75 %




9

Химия

14%

16%

18%







Ұсыныс:

  1. Оқушылардың ҰБТ-ға дайындығын қадағалау.

  2. Ата-ана мен мектеп арасындағы күнделікті жұмыс.

  3. ҰБТ-ға дайындықк « Емтиханға дайындалудың тиімді жолдары » тақырыбының көлемінде тренинг-жаттығулар ұйымдастыру.

Оқу ісінің меңгерушісі: Ибраева Н.К



Оқу ісінің меңгерушісі: Ибраева Н.К



©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет