Қазақ әдебиеті 9 сынып (орыс мекткбінде, аптасына 2 сағат,барлығы 68 сағат) І. ТҮсінік хат оқыту қазақ тілінде емес мектептердегі «Қазақ әдебиеті»



Дата17.05.2020
өлшемі210.03 Kb.
Қазақ әдебиеті 9 сынып (орыс мекткбінде, аптасына 2 сағат,барлығы 68 сағат)
І. ТҮСІНІК ХАТ

Оқыту қазақ тілінде емес мектептердегі «Қазақ әдебиеті» пәні – Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес «Тіл мен әдебиет» білім саласына енгізілген және мектептің негізгі деңгейінде міндетті түрде оқытылатын пән. Қазақ әдебиеті пәнінің маңыздылығы оқушылардың қазақ тілін мемлекеттік тіл ретінде меңгеруіне әдеби мәтіндер арқылы тілдік орта жағдайын кеңейтуге мүмкіндік туғызуға қызмет етуімен дәйектеледі. Ол қазақ әдебиетінің үздік шығармалары үлгілері негізінде жүзеге асады. Оқушылардың қазақ тілінде сөйлесуі мен тілдесу ортасының кеңеюін қамтамасыз етеді.

Оқыту қазақ тілінде емес мектептердегі «Қазақ әдебиеті» пәні 5-сыныптан бастап оқытылады.

Оқушы тұлғасының қалыптасуын қазақ әдебиеті пәнінің тілдік-коммуникативтік, тілдік-ақпараттық, тілдік-проблема шешушілік қызметтерін жүзеге асыра отырып, рухани-адамгершілік, тілдік-эстетикалық сапалармен байытуды көздейді. Бай ауыз әдебиетінің түрлі жанрларының көркемдік қуаты мол үлгілерін оқып білу арқылы қазақ халқының ұлттық рухын, дүниетанымын, әдет-ғұрып, салт-дәстүрін, ұлттық мәдеиетін танып, оқушының рухани жетілген көп мәдениетті әлеуметтік тұлға ретінде қалыптасуына, ұлттық мәдени мұраларға құрмет сезіммен қарауына, өзі өмір сүріп отырған қоғамның негізін танып, оның болашағына сенімділік танытатын Қазақстандық патриот болып қалыптасуына көмектеседі. Әдеби-теориялық бастапқы ұғымдарды ажырата білуі оқушылардың эстетикалық талғамының жетілуіне және әдеби білімінің қалыптасуына жол ашады.

Пәннің осы қызметі негізінде оны қазақ тілінде емес мектепте үздіксіз оқытудың мақсаты – қазақ халқының көркем әдебиетін оқыту, оқу жолымен қазақ тілін меңгерген, көпмәдениетті, өзге ұлттар әдебиетін құрметтейтін, бойында қазақстандық патриотизм, рухани адамгершілік сезімдері қалыптасқан тұлға дамуына ықпал ету.

Осы мақсатты жүзеге асыру үшін танымдық және практикалық бағыттағы төмендегідей міндеттер қойылады:



  • қазақ әдебиеті шығармалары негізінде мемлекеттік тілді меңгеру мүмкіндігін арттыру;

  • қазақ әдебиеті үлгілерімен танысып, әдеби тіл үлгісін пайдалана отырып, пән бойынша өз ойларын қазақ тілінде өзгеге және топта қорғай білу;

  • қазақ ауыз әдебиетінің, ІХ-ХV және XVI-XVIII ғасырлар әдебиетінің пән қызметі аясына сай үлгілермен педагогикалық-тілдік бейімделген нұсқада оқып тану;

  • ІХ және ХХ ғасырлар әдебиетінің озық классикалық үлгілерімен пәндік қызмет шеңберінде табысу;

  • көркем шығармалар негізінде коммуникативтік-модульдік тақырыптар аясында қазақ тілінде сөйлеу әрекеттерін (тыңдалым, оқылым, сөйлесім, жазылым) еркін орындау;

  • коммуникативтік-модульдер және әдеби мәтіндер жүйесімен сабақтастықта күнделікті коммуникативтік қарым-қатынас тілін дамытуды қазақ тілі пәнімен пәнаралық байланыс сипатында жүзеге асыру;

  • қазақстандық патриотизм, рухани-адамгершілік, көркем-эстетикалық сапалары құндылықтарын дамыту;

  • қазақ халқының тілі, әдебиеті, тарихы, мәдениеті, өнері туралы біртұтас түсініктерін қалыптастыру.

Білім беру мазмұнын сыныптарға сәйкес бөлу білім беруді гуманизациялау ұстанымына сай іске асады. Мұнда білім алушылардың қоғамдық ортаға мәдени-әлеуметтік бейімделуін жас ерекшелігі мүмкіндіктеріне қарай қалыптастыру жүзеге асырылады.

«Қазақ әдебиеті» пәнінің білім мазмұнын іріктеуде өзіндік ерекшелігі болады. Мұнда қазақ ауыз әдебиеті, фольклоры, классикалық көркем туындылардың мәтіндерінің ықшамдалуы, тілдік-педагогикалық бейімге келтірілуі қарастырылады. Қазақ әдебиетін аудармасыз түпнұсқадан оқыту пән бойынша оқу-әдістемелік кешендердің бейімдеу ұстанымында ескрілетін болады.

Әдебиеттік білім аймағының мазмұны әлуметтік-тарихи, тақырыптық бірліктерден құрылып оқылады.

Пән бойынша оқу жүктемесі. Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында ұсынылған типтік оқу жоспарына сәйкес «Қазақ әдебиеті» пәні аптасына – 1 сағат оқытылады. Оқу жылындағы барлық сағат саны:

5-сынып – аптасына 1 сағат, оқу жылына - 34 сағат.

6-сынып – аптасына 1 сағат, оқу жылына - 34 сағат.

7-сынып – аптасына 1 сағат, оқу жылына - 34 сағат.

8-сынып – аптасына 1 сағат, оқу жылына - 34 сағат.

9-сынып – аптасына 2 сағат, оқу жылына - 68 сағат.



Оқу пәні мазмұнының вариативті бөлігі оқушылардың инвариант бөлім бойынша алған білімін ары қарай тереңдету мақсатында пайдаланылады. Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты шеңберінде оқушы жылжымалы бөліктегі оқу курстарын өз қалауы бойынша таңдай алады. Мысалы, «Поэзия құдіреті», «Ертегілер әлеміне саяхат», «Қазақ лирикасы», «Қазақ әңгімелері» т.б. таңдау курстары ұсынылады.

Қазақ әдебиеті орыс мектебінде

9 сынып

I-Тоқсан


Рет

саны

Тақырыбы

Сағат

саны

Мерзімі

Әдебиет теориясы

Лексикалық минимум

Тіл дамыту

1

Кіріспе


1










2

Халық ауыз

Әдебиеті (14сағат)







Фольклор туралы түсінік

Ауызекі

сөйлеу


Халық шығармашылығы,

тәрбиелік мәні



3

Халық ауыз

әдебиеті


1













4

Тұрмыс-салт

Жырлары (4 сағат)


















5

Төрт түлік малға байланысты туған өлең-жырлар

1




Жырдың тақырыбы, сюжеті,композициясы туралы білу

Сюжет.

Композиция.



Үзінді жаттау

6

Аңшылық туралы өлең-жырлар

1




Аңшылық пен саятшылық туралы өлең-жырлар

Тыйым сөздер

Тіршілік көзі,ел тұрмысы

7

Наурыз жырлары.

Бесік жыры



1




Бата тілектер

Ерекше сала,наурыз әндері




8










Бесік жырының

адам өміріндегі маңызы






Үзінді жаттау

9

Бесік жыры .

Тұсау кесу жыры



1




Көне түрі қызметі,басты қызметі,бесік тербелесі.

Тұсау кесу дәстүрі



Тыйым сөздер




10

Батырлар жыры


1













11

Қамбар батыр

2




Шендестіру,

баяндау








12

Мазмұндама

1













13

Лиро-эпостық

жырлар


1













14

Қозы Көрпеш- Баян Сұлу

2




Композиция,сюжет,

монолог








15

Айтыс

1













16

Біржан мен Сыра айтысы

2













17

Бақылау жұмысы (тест)

1














Барлығы 17 сағат

Жазба жұмыстары 1

Тоқсандық тест 1
II-ТОҚСАН


Рет

саны

Тақырыбы

Сағат

саны

Мерзімі

Әдебиет теориясы

Лексикалық минимум

Тіл дамыту

1

Ежелгі дәуір әдебиеті (2 сағат )
















2

Орхон

ескерткіштері



1




Жырдың композициясы

туралы





Үзінді жаттау

3

Күлтегін

(684- 731)

«Күлтегін» жыры


1













4

Жыраулар

поэзиясы (4сағат )
















5

Асан қайғы(XVғасыр)

1




Өлең ырғағы







6

Еділ бол да Жайық бол. Бұл заманда

не ғаріп.



1













7

Бұқар жырау

(1693-1787)



1




Ұйқас түрлері







8

Ай,Абылай!

Батырың өтті Бөгенбай



1













9

XIX ғасыр

әдебиеті

1













10

Махамбет Өтемісұлы

1




Ерікті ұйқас







11

Баймағамбет сұлтанға айтқаны «Мен,мен,мен

едім »


1













12

Нысанбай жырау

2




Тарихи жер







13

Кенесары

Наурызбай жыры



1













14

Шоқан Уалиханов

«Ыстықкөл күнделігі»



2




Эссе,күнделік







15

Бақылау жұмысы

1















Барлығы 15 сағат

Жазба жұмыстары 1

Тоқсандық тест 1
III-ТОҚСАН


Рет

саны

Тақырыбы

Сағат

саны

Мерзімі

Әдебиет теориясы

Лексикалық минимум

Тіл дамыту

1

Ыбырай Алтынсарин.

«Бақша ағаштары»



2













2

«Мейірімді бала», «Атымтай Жомарт»

1













3

Абай

Құнанбайұлы

«Әуелден бір суық мұз ақыл зерек»


2













4

«Өлең-сөздің патшасы,сөз

сарасы»


1













5

«Ескендір»

поэмасы


1




Көп мағыналы сөздер




Үзінді жаттау

6

Нәтиже сабақ

(тест)


1













7

XX ғасыр

әдебиеті (23 сағат)
















8

Жамбыл Жабаев

1













9

«Патша әмірі»

«Зілді бұйрық»



1




Дастан

жаныры








10

Мағжан

Жұмабаев.

«Түркістан» өлеңі


1













11

«Батыр Баян»

поэмасы


2




Поэма жаныры




Деңгейлік тапсырмалар

12

Ілияс Жансүгіров

«Күй» поэмасы



2




Өлең ұйқасы туралы түсінік







13

Мұхтар Әуезов

2




Кең көлемді эпикалық жанр

Сюжеттік жоспар қыру




14

«Абай жолы» романы

3




Кең көлемді эпикалық жанр







15

Шығарма

1














Барлығы 21 сағат

Жазба жұмыстары 1

Тоқсандық тест 1

IV-ТОҚСАН


Рет

саны

Тақырыбы

Сағат

саны

Мерзімі

Әдебиет теориясы

Лексикалық минимум

Тіл дамыту

1

Ғабит Мүсірепов

«Боранды түнде»



2




Романтикалық образ







2

Ілияс

Есенберлин




1




Тарихи роман туралы







3

«Көшпенділер»

3













4

Тәкен

Әлімқұлов

«Қараой»


2




Әңгіме жанры







5

Мұқағали

Мақатаев



1












6


«Райымбек!

Райымбек!»



2




Стиль






7


Тәуелсіздік жылдарындағы қазақ әдебиеті

2













8

Мазмұндама

1













9

Қайталау

1














Барлығы 15 сағат

Жазба жұмыстары 1

Тоқсандық тест 1
Каталог: download -> version
version -> Оқушылардың орта буынға бейімделуі барысында жүргізген жұмыстар туралы анықтама. қазан 2014ж
version -> Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары а а. Иманов көтерiлiс отрядтарын қаруландыру үшiн – қару-жарақ шығаруды ұйымдастырды
version -> Дома на окне пылился светильник со сломанным абажуром
version -> Қыс Қыстың ақ бояуы Көрпеге жер оранды Балалар ойнап далада Сырғанаққа тояды Ақ мамық қарды жер Балалар ойнап күлуде Мұзайдында сырғанап Астана
version -> Абай Құнанбайұлы
version -> Mұхтар Омарханұлы Әуезов
version -> Сабақ Қазақтың ұлттық ою түрімен құрлық суын бейнелеу
version -> Қазақ әдебиеті пәнінің негізгі мектепте оқытылу нысаны қазақ әдебиетінің үлгілері Басқа ұлт өкілдерінің қазақ халқының мәдениетін, әдебиетін, өнерін, тілін т б


Достарыңызбен бөлісу:


©netref.ru 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет