Ќазаќстан Республикасы Білім жєне ѓылым министрлігі



жүктеу 0.98 Mb.
бет2/6
Дата02.05.2016
өлшемі0.98 Mb.
түріЛекция
1   2   3   4   5   6
: CDO -> Sillabus -> DTS
DTS -> Лекциялыќ: 45 Практика: 30 обсөЖ: 75 СӨЖ: 75 Барлық сағат: 225 1-Р. Б: 30б 2-Р. Б: 30б емтихан: 40б ∑: 100б
DTS -> Олимпиадалық білім” пәні бойныша 050108 “Дене шынықтыру және спорт” мамандығының студенттері үшін
DTS -> ОҚу -әдістемелік кешен
DTS -> Лекция: 30 СӨЖ: 30 обсөЖ: 30 Барлық сағат саны: 90 1 рб-30балл 2рб-30 балл Емтихан 40балл
DTS -> «Шығармашылық мамандықтар» факультеті
DTS -> Лекциялыќ: 15 саѓ. Практикалыќ: 15 саѓ. С¤Ж: 30 саѓ. Обс¤Ж: 30 саѓ. Барлық саѓат саны: 90 саѓ
DTS -> Ќазаќстан Республикасы Білім жєне ѓылым министрлігі

Пәнді оќытудыњ міндеттері


- Дене шынықтыру және спорт ғылыми зерттеу жұмысының негізі пәні даму тарихының теориясы, әдістемелік оқыту және спорттық жаттықтыру туралы білім беру;


  • Жергілікті халықтармен спорттық жұмыстарды жүргізу мен ұйымдастыру және денсаулық сақтау жұмыстарын жүргізу туралы білім беру;

  • Ғылыми – зерттеу жұмыстарын бақылау спортшыларды іріктеу әдістерін меңгеру.



4.Курстыњ пререквизиттері жєне постреквизиттері

Р/с


Прекреквизиттер (пәннің алдында міндетті түрде игерілуге қажетті пәндер)

Постреквизиттер (пәннен кейін өтілетін, осы пәнге сүйенетін пәндер)

1


Педагогика

Физология

2


Анатомия

Теория мен дене шынықтыру және спорт әдістемесі.

3


Спорт медицинасы





5.Ж±мыс оқу жоспарынан көшірме



Кредит саны

Курс

Жалпы

Саѓат саны



Лекция

Практика семинар

СӨЖ

Курстық

ж±мыс


Ќорытынды

баќылау


1

2

1

90

20

10

60




емтихан



6.Оқу сабаќтарының құрылымы:

Ж±мыс баѓдарламасында саѓаттар оќу ж±мыстары т‰рлеріне ќарай бµлінген:лекция,семинар,ОБС¤Ж( оќытушыныњ баќылауындаѓы студенттіњ µзіндік ж±мысы),С¤Ж(студенттіњ µзіндік ж±мысы),ЛБС-лабораториялыќ сабаќтар.



Лекция- студентке таќырыпты игеруде неге назар аударуына баѓыт береді.Пєнді толыќ мењгеру ‰шін студент ±сынылѓан єдебиеттердіњ барлыѓымен ж±мыс істеуі ќажет.

СӨЖ – студенттің өзіндік жұмысы. Студент үйге берілген тапсырмаларды орындайды, өз бетімен меңгереді.

ОБСӨЖоқытушының бақылауындағы студенттің өзіндік жұмысы. Материалды сабақ үстінде оқытушынының көмегімен оқып мегеру. Оқытушы тақырыпқа сәйкес студенттің білім деңгейін тек середі, бақылайды.

7.Студентке арналған ережелер (Rules):

  1. Сабаққа кешікпеу керек.

  2. Сабақ кезінде әңгімелеспеу, газет оқымау, сағыз шайнамау, ұялы телефонды өшіріп қою керек.

  3. Сабаққа іскер киіммен келу керек.

  4. Сабақтан қалмау, науқастыққа байланысты сабақтан қалған жағдайда деканатқа анықтама әкелу керек.

  5. Жіберілген сабақтар күнделікті оқушының кестесіне сәйкес өтілінеді.

  6. Тапсырмаларды орындамаған жағдайда қорытынды баға төмендетіледі.


8.Оќу саѓаттарыныњ кредитке сєйкес таќырып бойынша бµліну кестесі.



Тақырып аты





Лекция

Семинар

СӨЖ

1

Шаңғы спорты курсының міндеттері мен оқыту пәндері

1

1

2

2

Бағдарламаның мазмұны

1




2

3

Курсты ұйымдастыру және жүргізу

1

1

2

4

Шаңғы спортының даму тарихы

1




2

5

Шаңғы спортының дене тәрбиесі жүйесіндегі орны мен маңызы

1

1

2

6

Шаңғы спортының түрлері (шаңғымен жүгіру, шаңғымен тұрғыдан секіру шаңғымен қоссайыс, биатлон,тау шаңғысы спорты) және олардың сипаттамалары.

1




2

7

Шаңғы спортының түрлері (шаңғымен жүгіру, шаңғымен тұрғыдан секіру шаңғымен қоссайыс, биатлон,тау шаңғысы спорты) және олардың сипаттамалары.

1

1

2

8

Шаңғы спортының жіктелуі мен терминологиясы туралы түсінік

1




2

9

Тәсілдері туралы түсінік

1

1

2

10

Шаңғы спортының тәсілдік жетілуі және терминологиясы

1




2

11

Шаңғымен жүгірудің қозғалыстағы жеке әдістерінің негізгі тетігі туралы түсінік

1

1

2

12

Тәсілдерді талдау

1




2

13

Шаңғымен жүгіру тәсілдері, бі мезгілдегі алма кезек жүріс,жүрістен жүріске ауысу тәсілдерін талдау,көтерілу және түсу тәсілдерін талдау

1

1

2

14

Шаңғымен жүгіру тәсілдері, бі мезгілдегі алма кезек жүріс,жүрістен жүріске ауысу тәсілдерін талдау,көтерілу және түсу тәсілдерін талдау

1




2

15

Оқыту мен жаттықтыру бірыңғай педагогикалық прцесс ретінде

1

1

2

16

Жеке оқыту және жаттықтыру тапсырмасы

1




2

17

Ішкі жағдайда оқыту




1

2

18

Сабақ өтетін орындарды таңдаудың және даярлаудың маңызы

1




2

19

Метрологиялық жағдайды есептеу

1

1

2

20

Құрал-жабдықта,аяқ киімге және киімге қойылатын талап тар

1




2

21

Құрал жабдықтарды сабаққа және жарыстарға даярлай білу.







2

22

Жүру,жоғары, төмен,тежелу,және бұрылу реттілігін оқыту.







2

23

Кешенді оқыту







2

24

Оқыту принциптері







2

25

Сабақтың сызбасы және оны өткізу







2

26

Сабақ типтері:оқу,оқыту-жаттығу, жаттықтыру.







2

27

Сабақ бөлімі:дайындау,негізгі және қортындылау







2

28

Сабақтың жартылай тапсырма бөлімі







2

29

Шаңғымен қыдыру және саяхаттану







2

30

Саяхатпен қыдыруды даярлау және жүргізу







2




Барлығы:

20

10

60


1   2   3   4   5   6


©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет