Бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»



жүктеу 424.25 Kb.
бет3/4
Дата02.05.2016
өлшемі424.25 Kb.
түріБағдарламасы
1   2   3   4
: site -> nis -> repository -> file -> 20%2004%202015
file -> Қазақстан тарихы Тас ғасыры Тас дәуірі
file -> Модератор: Өскемен қаласындағы хбб нзм мұғалімі Қонақбаева А. А. Мастер-кластың өткізілетін орны
20%2004%202015 -> Бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»
file -> Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі Мұнайдың физика-химиялық қасиеті және оның экожүйеге әсері Бағыты: Таза табиғи орта – Қазақстан-2030 стратегиясын іске
20%2004%202015 -> Бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»
20%2004%202015 -> Бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»
20%2004%202015 -> Бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»
20%2004%202015 -> Бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»
20%2004%202015 -> Бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»

3 Музыканы тыңдау және сезімін жеткізу

Оқушылар білуі тиіс…

Бөлімшелер

1 сынып

2 сынып

3 сынып

4 сынып

3.1 Музыканы тыңдау және сезімін жеткізу

1.3.1.1

Тындалған музыкалық шығарманың көңіл-күйін анықтау


1.3.1.2

Қарапайым тілді, ырғақтық қимылдарды және ұрмалы- шулы аспаптарды қолдана отырып, музыка жайлы өз ойлары мен сезімдерін жеткізу




2.3.1.1

Тындалған музыкалық шығарманың көңіл-күйін, екпіні мен динамикасын анықтау

2.3.1.2

Қарапайым тілді, музыкалық-пластикалық қимылдарды, ұрмалы- шулы аспаптарды қолдана отырып, музыка жайлы өз ойлары мен сезімдерін түсіндіру



3.3.1.1

Тындалған музыкалық шығарманың жанры мен формасын анықтау


3.3.1.2

Өнердің басқа түрлерін (би және бейнелеу өнері сияқты) және музыкалық терминдерді, музыкалық-пластикалық қимылдарды, музыкалық-шулы аспаптарды қолдана отырып, музыка жайлы өз сезімдері мен ойларын түсіндіру




4.3.1.1

Тындалған музыкалық шығарманың жанры мен формасын талдау


4.3.1.2

Өнердің басқа түрлерін (би және бейнелеу өнері сияқты) және қарапайым музыкалық терминдерді, музыкалық-пластикалық қимылдарды, музыкалық-шулы аспаптарды, сонымен қатар музыкалық цифрлік технологияларды қолдана отырып, музыка жайлы өз сезімдері мен ойларын талдау және түсіндіру



3.2

Музыкалық терминдерді пайдалану


1.3.2.1

Музыканың көңіл-күйін сипаттау үшін музыкалық терминдерді (жоғары, төмен, қатты, ақырын, т.б) қолдана отырып, дыбыстардың динамикасы мен биіктігін анықтау



2.3.2.1

Музыканың көңіл-күйін сипаттау үшін музыкалық терминдерді, музыкалық аспаптардың аттарын қолдану




3.3.2.1

Музыканың көңіл-күйін сипаттау үшін музыкалық терминдерді , музыкалық аспаптардың аттарын сенімділікпен қолдану



4.3.2.1

Музыканың көңіл-күйін сипаттау үшін қажетті терминдерді, түрлі музыкалық аспаптардың аттарын талдау және қолдану





4 Музыканы талдау және бағалау

Оқушылар білуі тиіс…

Бөлімшелер

1-сынып

2-сынып

3-сынып

4-сынып

4.1

Музыканы талдау және бағалау

1.4.1.1

Өз жұмысы туралы пікірін айта білу;



2.4.1.1

Өз жұмысын жақсарту мақсатында пікірін айту және ұсыныстар жасай алу



3.4.1.1

Өзінің және өзге оқушылардың жұмыстарына пікірін айта білу



4.4.1.1

Өзінің және өзге оқушылардың жұмысын жақсарту мақсатында пікірін айта білу және түрлі ұсыныстар жасау



4.2

Музыкалық сауаттылықты дамыту

1.4.2.1

Дыбыстар мен символдар арасындағы байланысты анықтау




2.4.2.1

Дыбыстар мен символдар арасындағы байланысты түсіндіру



3.4.2.1

Дыбыстар мен символдар арасындағы байланысты ноталар, ырғақ пен музыкалық-пластикалық қимылдар арқылы көрсету



4.4.2.1

Дыбыстар мен символдар арасындағы байланысты қолдана отырып, музыка жазудың қарапайым графикалық тәсілдерін зерттеу;

4.4.2.2

Музыканы жазу және орындау үшін ноталардың графикалық жазбаларын қолдану




3 Ұзақ мерзімді жоспар
1 –сынып


Ортақ тақырыптар

Бағдарламаның бөлімдеріне ескертпе

Оқыту мақсаттары

1тоқсан

Өзім туралы

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

1.1.1.1

1.2 Жеке және ұжымдық музыка ойнау дағдыларын дамыту

1.1.2.1

4.2 Музыкалық сауаттылықты дамыту

1.4.2.1

Менің мектебім

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

1.1.1.1

1.2 Жеке және ұжымдық музыка ойнау дағдыларын дамыту

1.1.2.1

1.1.2.2


2.1 Музыка жазу жэне импровизация

1.2.1.1

1.2.1.2


2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

1.2.2.1

4.2 Музыкалық сауаттылықты дамыту

1.4.2.1

2 тоқсан

Менің отбасым және достарым

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

1.1.1.1

2.1 Музыка жазу жэне импровизация

1.2.1.1

1.2.1.2


3.1 Музыканы тыңдау және сезімін жеткізу

1.3.1.2

1.3.1.2


3.2 Музыкалық терминдерді пайдалану

1.3.2.1

4.2 Музыкалық сауаттылықты дамыту

1.4.2.1

Бізді қоршаған әлем

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

1.1.1.1

2.1 Музыка жазу жэне импровизация

1.2.1.1

1.2.1.2


3.1 Музыканы тыңдау және сезімін жеткізу

1.3.1.2

1.3.1.2


3.2 Музыкалық терминдерді пайдалану

1.3.2.1

4.1 Музыканы талдау және бағалау

1.4.2.1

4.2 Музыкалық сауаттылықты дамыту

1.4.2.1

3 тоқсан

Саяхат

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

1.1.1.1

2.1 Музыка жазу және импровизация

1.2.1.1

1.2.1.2


2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

1.2.2.1

4.1 Музыканы талдау және бағалау

1.4.2.1

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

1.1.1.1

2.1 Музыка жазу және импровизация

1.2.1.1

1.2.1.2


2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

1.2.2.1

3.1 Музыканы тыңдау және сезімін жеткізу

1.3.1.2

1.3.1.2


3.2 Музыкалық терминдерді пайдалану

1.3.2.1

4.1 Музыканы талдау және бағалау

1.4.2.1

4 тоқсан

Тағам және сусын

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

1.1.1.1

1.2 Жеке және ұжымдық музыка ойнау дағдыларын дамыту

1.1.2.1

1.1.2.2


2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

1.2.2.1

3.2 Музыкалық терминдерді пайдалану

1.3.2.1

4.2 Музыкалық сауаттылықты дамыту

1.4.2.1




Дені саудың-жаны сау

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

1.1.1.1

1.2 Жеке және ұжымдық музыка ойнау дағдыларын дамыту

1.1.2.1

1.1.2.2


2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

1.2.2.1

4.1 Музыканы талдау және бағалау

1.4.2.1

2 –сынып


Ортақ тақырыптар

Бағдарламаның бөлімдеріне ескертпе

Оқыту мақсаттары

1 тоқсан

Өзім туралы


1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

2.1.1.1

1.2 Жеке және ұжымдық музыка ойнау дағдыларын дамыту

2.1.2.1

2.1.2.2


2.1 Музыка жазу және импровизация

2.2.1.1

2.2.1.2


3.1 Музыканы тыңдау және сезімін жеткізу

2.3.1.2

2.3.1.2


4.1 Музыканы талдау және бағалау

2.4.2.1




Менің отбасым және достарым

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

2.1.1.1

2.1 Музыка жазу және импровизация

2.2.1.1

2.2.1.2


3.1 Музыканы тыңдау және сезімін жеткізу

2.3.1.2

2.3.1.2


4.1 Музыканы талдау және бағалау

2.4.2.1

4.2 Музыкалық сауаттылықты дамыту

2.4.2.1

2 тоқсан

Менің мектебім

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

2.1.1.1

2.1 Музыка жазу жэне импровизация

2.2.1.1

1.2.1.2


2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

2.2.2.1

4.2 Музыкалық сауаттылықты дамыту

2.4.2.1

Менің туған өлкем

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

2.1.1.1

1.2 Жеке және ұжымдық музыка ойнау дағдыларын дамыту

2.1.2.1

2.1.2.2


2.1 Музыка жазу және импровизация

2.2.1.1

2.2.1.2


2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

2.2.2.1

2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

2.2.2.1

3.2 Музыкалық терминдерді пайдалану

2.3.2.1




4.1 Музыканы талдау және бағалау

2.4.2.1

4.2 Музыкалық сауаттылықты дамыту

1.4.2.1

3 тоқсан

Дені саудың-жаны сау

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

2.1.1.1

1.2 Жеке және ұжымдық музыка ойнау дағдыларын дамыту

2.1.2.1

2.1.2.2


2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

2.2.2.1

4.1 Музыканы талдау және бағалау

2.4.2.1

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

2.1.1.1

1.2 Жеке және ұжымдық музыка ойнау дағдыларын дамыту

2.1.2.1

2.1.2.2


2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

2.2.2.1

3.1 Музыканы тыңдау және сезімін жеткізу

2.3.1.2

2.3.1.2


4.1 Музыканы талдау және бағалау

2.4.2.1

4 тоқсан

Қоршаған орта

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

2.1.1.1

2.1 Музыка жазу және импровизация

2.2.1.1

2.2.1.2


2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

2.2.2.1

4.1 Музыканы талдау және бағалау

2.4.2.1

Саяхат

1.1 Ән айту және аспапта ойнау (жеке және топ құрамында)

2.1.1.1

1.2 Жеке және ұжымдық музыка ойнау дағдыларын дамыту

2.1.2.1

2.1.2.2


2.1 Музыка жазу жэне импровизация

2.2.1.1

2.2.1.2


2.2 Музыкалық идеяларды ұйымдастыру және материалдарды жинау

2.2.2.1

3.1 Музыканы тыңдау және сезімін жеткізу

2.3.1.2

2.3.1.2


4.1 Музыканы талдау және бағалау

2.4.2.1

4.2 Музыкалық сауаттылықты дамыту

2.4.2.1


1   2   3   4


©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет