Башҡорт теленән дистанцион олимпиада һорауҙарына яуаптар 9 11 класс I тур (икенсе этап)



жүктеу 53.36 Kb.
Дата02.05.2016
өлшемі53.36 Kb.
: data -> olimp
olimp -> Аҡмулла йондоҙлоғо Һаумы, әхирәтем Аурика!
olimp -> Населенные пункты, расположенные на территории современной Республики Башкортостан и существовавшие к 1812 году
olimp -> Задания I тура дистанционной олимпиады по математике для учащихся 8 класса
olimp -> Галина Азалия Маратовна
olimp -> Хатмуллин Айрат Фавзатович
olimp -> Баязитов Айсыуаҡтың олимпиада һорауҙарына яуаптары
olimp -> Аҡмулла һәр заманға хаҡ мулла
olimp -> Бланк ответов фио ученика
olimp -> Муниципальное казенное учреждение
olimp -> 2. Австрия, Саксония, Бранденбург, Голландия, Англия
Башҡорт теленән дистанцион олимпиада һорауҙарына яуаптар

9 - 11 класс I тур (икенсе этап)

1. Һүҙбәйләнеш ул:

а) айырым һүҙҙәргә, һөйләм киҫәктәренә йәки тотош һөйләмгә төрлө мәғәнәүи, модаль, эмоциональ-экспрессив төҫмөрҙәр биреп килеүсе ярҙамсы һүҙ төркөмө;

б) ябай һөйләмдәге тиң киҫәктәрҙең һәм ҡушма һөйләм эсендәге ябай һөйләмдәрҙең бер-береһенә бәйләнеүен тәьмин итәләр;

в) үҙ-ара башҡарылыу юлы менән бәйләнгән һүҙҙәр араһындағы урын-ара, сәбәп, маҡсат, ҡаршы ҡуйыу, оҡшатыу-сағыштырыу, сикләү, ваҡыт кеүек мөнәсәбәттәрҙе белдереү өсөн хеҙмәт итеүсе ярҙамсы һүҙ төркөмө;

г) кәмендә ике үҙ аллы һүҙҙең эйәртеүле юл менән бәйләнеүенән барлыҡҡа килгән синтаксик берәмек.

Яуап: Һүҙбәйләнеш ул - кәмендә ике үҙ аллы һүҙҙең эйәртеүле юл менән бәйләнеүенән барлыҡҡа килгән синтаксик берәмек. г)

2. Ҡушма һүҙбәйләнештәр тип:



а) кәмендә өс һәм унан да артыҡ үҙ аллы һүҙҙәрҙән торған ябай һүҙбәйләнештәргә тарҡала алған һүҙбәйләнештәр атала;

б) грамматик һәм мәғәнәүи йәһәттән тарҡалмаусы һүҙбәйләнештәр атала;

в) тарҡалмаусы һүҙбәйләнештәр атала;

г) дөрөҫ яуап юҡ.



Яуап: Ҡушма һүҙбәйләнештәр тип кәмендә өс һәм унан да артыҡ үҙ аллы һүҙҙәрҙән торған ябай һүҙбәйләнештәргә тарҡала алған һүҙбәйләнештәр атала. а)

3. Грамматик һәм мәғәнәүи йәһәттән тарҡалмаусы һүҙбәйләнеш ул:

а) һүҙбәйләнеш;

б) фразеологик берәмек;

в) синтиксик үҙ аллы булмаған һүҙбәйләнеш;

г) ҡушма һүҙбәйләнеш

Яуап: Грамматик һәм мәғәнәүи йәһәттән тарҡалмаусы һүҙбәйләнеш ул фразеологик берәмек. б)

4. Тәртип һандары ниндәй аффикстар ҡушылып яһала:



а) -нсы/-ынсы/енсе/-өнсө;

б) -лап/-ләп/-лаған/-ләгән;

в) -лы/-ле/-лө;

г) -ар/-әр/-шар/-шәр.



Яуап: Тәртип һандары -нсы/-ынсы/енсе/-өнсө аффикстары ҡушылып яһала. а)

5. Ҡаҙаҡ, бот, йөк, грамм, әсмуха, килограмм, центр, тонна мәғәнәләре буйынса ниндәй нумератив һан төркөмсәһенә ҡарай:

а) майҙан, ер, үлсәү берәмектәре;

б) ауырлыҡты белдереү өсөн ҡулланылғандары;

в) оҙонлоҡ мөнәсәбәтен күрһәтеүселәре;

г) аҡса һанауҙы күрһәткәндәре.

Яуап: Ҡаҙаҡ, бот, йөк, грамм, әсмуха, килограмм, центр, тонна мәғәнәләре буйынса ауырлыҡты белдереү өсөн ҡулланылған нумератив һан төркөмсәһенә ҡарай. б)

6. Ябай яһалма һандар иҫәбенә ниндәй һандар инә:

а) бер, ике;

б) егерме өс, биш;



в) алтмыш, етмеш;

г) йөҙ, илле.



Яуап: Ябай яһалма һандар иҫәбенә алтмыш, етмеш һандары инә. в)

7. Башҡорт телендә нисә һан төркөмсәһе бар:

а) 5;

б) 7;

в) 8;


г) 6

Яуап: . Башҡорт телендә 7 һан төркөмсәһе бар. б)

8. Башҡорт телендә һандарға ғына ҡушыла торған ниндәй махсус аффикстар бар:

а) -нсы/-ынсы/енсе/-өнсө;

б) -лы/-ле/-лө;

в) -лап/-ләп/-лаған/-ләгән;

г) -ынсы/-енсе/-өнсө, -ау/-әр, -шар/-шәр.

Яуап: Башҡорт телендә һандарға ғына ҡушыла торған -ынсы/-енсе/-өнсө, -ау/-әр, -шар/-шәр махсус аффикстары бар. г)

9. Атамаларҙың оҡшашлыҡ буйынса күсерелеше:

а) метафора;

б) синоним;

в) антоним;

г) омофон.



Яуап: Атамаларҙың оҡшашлыҡ буйынса күсерелеше метафора тип атала. а)

  1. Синтаксик күҙлектән һөйләм төрөн билдәләргә:

Тәбиғәттең телен аңла ғына:

Урмандар бит мең төр тауышлы,

Ҡошҡайҙарым күпме моңдар һуҙа,

Берсә яҡты, берсә һағышлы (Радик Хаимйән).

Яуап: Билдәле эйәле һөйләм.

  1. Метонимия ниндәй принципҡа ҡоролған?

а) оҡшашлыҡ;

б) йәнәшәлек;

в) параллель;

г) дөрөҫ яуап юҡ.



Яуап: г) дөрөҫ яуап юҡ.

  1. «Ғаиләгә артыҡ тамаҡ өҫтәлде” - был полисемияның ниндәй төрө?

а) фразеологик ҡушылма;

б) метафора;

в) метоними;

г) омоним.



Яуап: «Ғаиләгә артыҡ тамаҡ өҫтәлде” - был полисемияның метонимия төрө. в)

  1. Әйтелештәре менән яҙылыштары тап килеп, мәғәнәлере ныҡ айырылған һүҙҙәр:

а) синекдоха;

б) метафора;

в) метонимия;

г) омоним.



Яуап: Әйтелештәре менән яҙылыштары тап килеп, мәғәнәлере ныҡ айырылған һүҙҙәр омоним тип атала. г)

  1. Эйәрсән хәбәр һөйләм баш һөйләмдән һуң килһә, улар араһында ниндәй тыныш билдәһе ҡуйыла:

а) ике нөктә;

б) һыҙыҡ;

в) өтөр;

г) нөктәле өтөр.



Яуап: Эйәрсән хәбәр һөйләм баш һөйләмдән һуң килһә, улар араһында ике нөктә ҡуйыла. а)

  1. Зифа (яңғыҙлыҡ исем)-зифа (сифат) –был нимә?

а) омофон;

б) омограф;

в) антоним;

г) дөрөҫ яуап юҡ.



Яуап: а) омофон

  1. Рус һәм башҡорт юлда һәр саҡ юлдаш,

Табындаштар оло байрамда...(М.Кәрим).

Билдәләнгән һүҙгә морфологик анализ яһарға:



Яуап:

Табындаштар – исем,башланғыс формаһы – табындаш,яһалма, уртаҡлыҡ исем,күплектә,төп килештә,һөйләмдә хәбәр булып килгән.

  1. Синонимдар рәтен билдәләргә:

а) аҡ, ҡара;

б) алйот, иҫәр;

в) гүзәл (исем), гузәл (сифат);

г) дөрөҫ яуап юҡ.



Яуап: б) алйот, иҫәр

  1. Һалсы (исем) – һалсы (ҡылым) – был ниндәй күренеш?

а) омофон;

б) омограф;

в) антоним;

г) синоним.



Яуап: б) омограф

19. (...дың) [ ] был ниндәй һөйләмдең схемаһы?

а) аныҡлаусы эйәрсән һөйләмле эйәртеүле ҡушма һөйләм;

б) тултырыусы эйәрсән һөйләмле эйәртеүле ҡушма һөйләм;

в) эйә һөйләм;

г) хәл эйәсән һөйләмле эйәртеүле ҡушма һөйләм.



Яуап: а) аныҡлаусы эйәрсән һөйләмле эйәртеүле ҡушма һөйләм;

Мәҫәлән: (Әсәһе ямандың) [ҡыҙын алма].

20. Ниндәй стиль халыҡ араһында агитация эшендә ҡулланыла?

а) матур әҙәбиәт стиле;

б) публицистик стиль;

в) фәнни стиль;

г) рәсми эш ҡағыҙҙары стиле.



Яуап: Публицистик стиль халыҡ араһында агитация эшендә ҡулланыла. б)
ВЫПОЛНИЛ

Фамилия_____Фаттахова____________

Имя_________Рамиля______________

Отчество______Расуловна___________

Класс_________10__________________

Школа_____МОБУ СОШ д.Каинлыково

Город (село)________________________

Район_____Бураевский_______________



Контактный телефон__83475624335______

Ф.И.О. учителя: Саетгалиева Насима Фагимовна



©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет