«Гуманитарлық білім» факультеті «География және қоғамдық пәндер» кафедрасы



жүктеу 0.93 Mb.
бет1/8
Дата17.04.2016
өлшемі0.93 Mb.
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7   8
: CDO -> OBSOJ -> Geo
Geo -> Сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау
Geo -> «Мәдениеттану» пәнінен СӨЖ сабақтарының
Geo -> Медициналық география» пәні бойынша 050116-«География» мамандығының 3 курс студенттерінің білімін бақылауға арналған обсөЖ және емтихан тапсырмалары
Geo -> Сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау
Geo -> Сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау
Geo -> «Табиғатты қорғау және ерекше қорғалатын территориялар»
Geo -> Сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау
Geo -> Гуманитарлық білім” факультеті География және қоғамдық пәндер” кафедрасы
Geo -> Сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау
Geo -> Тарих және құқықтану” факультеті Отан және шетел тарихы” кафедрасы


Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
«Сырдария» университеті




«Гуманитарлық білім» факультеті

« География және қоғамдық пәндер » кафедрасы


«ТМД және Қазақстанның қазіргі экологиялық мәселелері » пәні бойынша 050116-«География» мамандығының студенттерінің білімін бақылауға арналған ОБСӨЖ сабақтарының

тапсырмалар мәтіні
Лектор: оқытушы Сырбаева. А. А.


Жетісай 2008ж.


А л ғ ы с ө з

050116 – «География» 4- курс студенттеріне 7- семестрде «ТМД және Қазақстанның қазіргі экологиялық мәселелері » пәнінен типтік оқу жоспарына сәйкес 2 – кредит (90 сағат) берілген. Оның 30 сағаты - лекция, 30 сағаты - ОБСӨЖ, 30 сағаты - СӨЖ–ге бөлінген.

Кредиттік оқыту жүйесінде студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру маңызды орын алады. Оқытушылардың СӨЖ ұйымдастырудағы негізгі функциялары:




Студенттердің өзіндік жұмыстағы негізгі міндеттері:

  • Сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау;

  • Оқытушының кеңесін негізге ала отырып, өз бетінше дайындалу;

  • Күрделі ситуацияларды, күрделі мәселелерді меңгеруде оқытушыдан дер кезінде түсініктеме, кеңес, көмек алу.


Оқытушынық басшылығымен өтетін студенттің өзіндік (ОБСӨЖ) жұмысының көлемі типтік оқу жоспарына, пәннің жұмыс оқу бағдарламасына сәйкес анықталып уақыты, аудиториясы көрсетіліп оқу кестесіне енгізілген.
Қазақстан Республикасы

Білім және ғылым министрлігі

“Сырдария” университеті

“Гуманитарлық білім” факультеті

“География және қоғамдық пәндер” кафедрасы

“Бекітемін”

Кафедра меңгерушісі

_____________Мұхамеджанов.М

(қолы)

“___” __________200__ж


КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР

______ ТМД-ның және Қазақстанның қазіргі экологиялық мәселелері __________ пәнінен
_____________050116География___________________________мамандығына арналған
____________Гео - 15 ______тобы үшін

оқытудың формасы күндізгі

Курс_4_

Семестр_7__



Кредит саны _2___

Барлық сағат саны: 90


Лекция: 30

СӨЖ: 30


ОБСӨЖ: 30

1. Р. Б-30 балл

2. Р. Б-30 балл

Емтихан-40 балл

∑:100 балл

Лектор. Сырбаева. А. А.



Жетісай 2008ж







Лекция тақырыбы

Сағат саны

Лекция

Обсөж

СӨЖ

1

Кіріспе

2

2

2

2

Әлемдік қазіргі кезеңдегі экологиялық мәселелер.

1

1

1

3

. Әлемдік қазіргі кезеңдегі экологиялық мәселелер

1

1

1

4

Соғыс әрекетінің қоршаған ортаға экологиялық жағдайына ықпалы.

1

1

1

5

Соғыс әрекетінің қоршаған ортаға экологиялық жағдайына ықпалы.

1

1

1

6

Соғыс әрекетінің қоршаған ортаға экологиялық жағдайына ықпалы.

2

1

1

7

Экологиялық апат зоналары.

1

1

1

8

Халықтың денсаулығы және табиғи ортаның экологиялық сапасы.

2

2

2

9

Халықтың денсаулығы және табиғи ортаның экологиялық сапасы.

1

1

1

10

Ауа бассейнінің экологиялық жағдайы.

1

1

1

11

Ауа бассейнінің экологиялық жағдайы

2

2

2

12

Топырақ ресурстары мен олардың экологиялық жағдайы.

2

2

2

13

Топырақ ресурстары мен олардың экологиялық жағдайы

2

2

2

14

Су ресурстары олардың экологиялық жағдайы.

2

2

2

15

Ақаба суды топтастыру және оларды тазалау әдістері.

1

1

1

16

Өсімдіктер әлемінің экологиялық жағдайы.

2

2

2

17

Өсімдіктер әлемінің экологиялық жағдайы

2

2

2

18

Жануарлар әлемінің экологиялық жағдайы.

1

1

1

19

Экологиялық мәселелерді шешуді ұйымдастыру.

1

1

1

20

Экологиялық мәселелерді шешуді ұйымдастыру

2

2

2




Барлығы:

30

30

30


  1   2   3   4   5   6   7   8


©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет