«Гуманитарлық білім» факультеті «Отан және шетел тарихы» кафедрасы



жүктеу 383.78 Kb.
Дата01.05.2016
өлшемі383.78 Kb.
түріЛекция
: CDO -> CASE -> tarih -> %D0%A1%D0%90%D0%AF%D0%A1%D0%90%D0%A2
CDO -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
CDO -> Г. А. Дүйсенбиева Б. У. Курбаналиев Әлем әдебиеті г. А. Дүйсенбиева Б. У. Курбаналиев
CDO -> Хор жүргізу” пәні бойынша 5В010600-“Музыкалық білім” мамандығының студенттері үшін. ОҚУ-Әдістемелік кешен
%D0%A1%D0%90%D0%AF%D0%A1%D0%90%D0%A2 -> Конспект 2 Салыстырмалы саясаттану Ауызша талдау 3
%D0%A1%D0%90%D0%AF%D0%A1%D0%90%D0%A2 -> Сабақтың жоспары: Сыртқы саясат, халықаралық қатынастар, халықаралық саясат ұғымдары
%D0%A1%D0%90%D0%AF%D0%A1%D0%90%D0%A2 -> Кратология, бұл билік туралы ғылым
%D0%A1%D0%90%D0%AF%D0%A1%D0%90%D0%A2 -> Сабақтың жоспары: Саяси идеология анықтамасы мен мәні. Саяси идеологияның негiзгi қызметтерi, түрлері

Ф-ОБ-007/013


«СЫРДАРИЯ» УНИВЕРСИТЕТІ





«Гуманитарлық білім» ФАКУЛЬТЕТІ
«Отан және шетел тарихы» КАФЕДРАСЫ
Бекітемін

Факультет деканы

________________

(қолы)


____ __________ 2013ж.

Күнтізбелік тақырыптық жоспар

«Саясаттану» пәнінен
Барлық мамандығықтарға арналған

Барлық топтар үшін



Оқытудың формасы күндізгі

Курс 2, Семестр 4

Лекция 30

Практикалық 15

Аудиториялық сағат саны 45

Кредит саны 3

1 АБ: 30 балл

2 АБ: 30 балл

Қорытынды емтихан: 40 балл

Σ 100 балл

Құрастырған: ғылым магистрі, Азизбекова А. С.

Лектор: ғылым магистрі, Азизбекова А. С.



Жетісай, 2013

Күнтізбелік- тақырыптық жоспар 27. 08. 2013 ж факультет деканы бекіткен пәннің жұмыс бағдарламасы негізінде дайындалды.

КТЖ дайындаған: Азизбекова А. С.

КТЖ кафедраның №1. 26. 08. 2013 ж. мәжілісінде қаралды.

Кафедра меңгерушісі:----------- т.ғ.к.доцент Мейірбеков М.Б.

(қолы)

Курстың мақсаты: Саясаттану пәні мына мәселелерді қарастырады саясаттанудың объектісі, пәні және әдістері, оның әлеуметтік-гуманитарлық пәндер жүйесіндегі орны, саяси ілімдер тарихы, билік және билік қатынастар теориясы, саяси өмір, оның негізгі аспектілері, саяси қатынастар және процестер, саясат субъектілері, саяси мәдениет, саяси идеологиялар, Қазақстандағы саяси процестер, әлемдік саясат және халықаралық қатынастар, салыстырмалы саясаттану.

Студенттерді саясат тарихы мен теориясының теориялық-методологиялық негіздерін игерту, саяси институттармен, қоғамның саяси өміріндегі заңдылықтармен, саяси процестердің даму үрдістерімен, сыртқы саясаттың ерекшеліктерімен таныстыру.


Курстың міндеттері:

  • саясат тарихы мен теориясының теориялық-методологиялық негіздемелерімен, макро және микро деңгейде оның жүзеге асу ерекшеліктерімен таныстыру;

  • билік институттарымен, олардың қызметтерімен таныстыру;

  • саяси өмірдің заңдылықтарын, саяси процестердің үрдістерін, оның елдегі және ғаламдық ауқымдағы жүзеге асыру ерекшеліктерін білу;

  • саясат субъектілерінің саяси іс-қызметтерін белсендетуді білу.

  • саяси төзiмдiлiктi, келiсiмге, серiктестiкке, мәмiлеге келе бiлудi, дау-жанжалды дер кезiнде шешудi, ұлтжандылықты, қоғам мен мемлекет алдындағы азаматтық парызды, жауапкершiлiктi сезiнуге ықпал ету;

  • педагогикалық мамандығы үшiн қажетті саяси бiлiм мен түсiнiктер беру, саяси сөздер қорын қалыптастыру.


Курстың пререквизиттері: тарих, Қазақстан тарихы, адам және қоғам пәндері

Курстың постреквизиттері: құқық негіздері, философия, әлеуметтану пәндері

3. «Саясаттану» пәні бойынша күнтізбелік – тақырыптық жоспар.







Аудиториялық сабақтар

СӨЖ, ОБСӨЖ бақылау түрлері

Тапсырмаларды қабылдау мерзімі, ұпай саны

Лекция өткізу мерзімі

Тақырыптың аты

Лекция

Практика лық сабақтар

1




Саясаттану- ғылым

1

1

Бақылау сұрақтары


1 апта

20.01-25.01.14



2




Саясаттану ғылымының зерттеу әдiстерi мен парадигмалары.

1




3




Саяси ғылымдардың негізгі кезеңдері мен қалыптасуы

1

1

Глоссарий

2 апта

27.01-01.02.14



4




Қазақстан саяси ойларының қалыптасуы мен дамуы

1




5




Билік қоғамдық өмір феномені ретінде

1

1

Реферат

3 апта

03.02-08.02.14



6




Билік құрылымы: институттары, қызметтері мен ресурстары. Билiк легитимациясы.

1




7




Әлеуметтік-этникалық қауымдастықтар және ұлт саясаты

1

1

Бақылау сұрақтары


4 апта

10.02-15.02.14



8




Ұлттық мемлекеттің құрылым мен форма-лары: унитарлы, федерация, конфедерация. Қазақстан халқы Ассамблеясы қоғамдық саяси институт ретінде.

1




9




Қоғамның саяси жүйесі

1

1

Презентация

Практикалық тапсырмалар



1 аралық бақылау

5 апта

17.02-22.02.14



10




Саяси жүйенің жіктелуі.

1




1 аралық бақылау бойынша барлық ұпай саны 20 %

11




Мемлекет және азаматтық қоғам

1

1

Бақылау сұрақтары


6 апта

24.02-01.03.14



12




Қазақстанда азаматтық қоғам мен құқықтық мемлекеттің қалыптасу проблемалары.

1




13




Саяси партиялар және қоғамдық қозғалыстар

1

1

Глоссарий

7 апта

03.03-08.03.14





14




Қоғамдық ұйымдар мен қозғалыстардың пайда болуы, белгiлерi, қызметтерi

1




15




Саяси режимдер

1

1

Реферат


8 апта

10.03-15.03.14



16




Тоталитарлық жүйенің ерекшеліктері мен белгілері, негізгі түрлері. Авторитаризм түсінігі мен белгілері.

1




17




Қоғамды демократияландыру және саяси жаңару

1

1

Презентация


9 апта

17.03-22.03.14




18




Саяси жүйені жаңалау мәселелері. Қазақстан қоғамын демократияландыру мен саяси жаңалау проблемасы.

1




19




Саяси процесс және саяси қызмет

1

1

Жазбаша бақылау

Практикалық тапсырмалар



2 аралық бақылау

10 апта

24.03-29.03.14



20




Саяси қызмет пен саяси әрекет.

1




2 аралық бақылау бойынша барлық ұпай саны 20 %

21




Саяси сана және саяси мәдениет

1

1

Бақылау сұрақтары

11 апта

31.03-05.04.14



22




Саяси әлеуметтендіру ұғымы мен проблемалары

1




23




Саяси элита және саяси жетекшілік

1

1

Глоссарий


12 апта

07.04-12.04.14



24




Саяси жетекшiлiктiң теориялары мен концепциялары.

1




25




Дүниежүзілік саясат және халықаралық қатынастар

1

1

Реферат


13 апта

14.04-19.04.14



26




ҚР сыртқы саясаты, оның көпсатылық сипаты.

1




27




Қазіргі заманның жаһандық проблемалары

1

1

Тестілік сауалнама

14 апта

21.04-26.04.14




28




Жаһандық проблема-лар және халықаралық ұйымдар.

1




29




Егеменді Қазақстанның саяси проблемалары

1

1

Презентация

Практикалық тапсырмалар



3 аралық бақылау

15 апта

28.04-03.05.14




30




Ұлттық идея және мемлекеттік идеология.

1




3 аралық бақылау бойынша барлық ұпай саны 20 %

1,2,3 аралық бақылау бойынша барлық ұпай саны – 60 %



4. “ Саясаттану ” пәні бойынша

Практикалық сабақтарының күнтізбелік – тақырыптық жоспары және тапсырмаларды қабылдау кестесі.



Тақырыбы, мазмұны

Сағат

саны

Бақылау түрлері

Бағасы

Тапсырмаларды қабылдау мерзімі, ұпай саны

1

2

3

4

5

6

1

Саясат және оның қоғам өміріндегі орны

Саясат ұғымы мен түсінігі. Саясат табиғаты, көлемі мен мазмұны. Саясат-тың генетикалық негізі. Саясаттану пәнi мен объектiсi. Саясаттанудың қызмет-терi мен заңдылықтары, құрылымы. Саясаттану ғылымының зерттеу әдiстерi мен парадигмалары.



1

Бақылау сұрақтары




1 апта

2

Саяси ғылымдардың қалыптасуы мен даму тарихы

Ежелгі Үндістан мен Қытайдағы саяси ілімдер. Аристотель мемлекеттің түрлері мен қызметтері туралы. Платон мемлекеттің жіктелуі туралы. Қайта өрлеу дәуіріндегі саяси ілімдердің өзіндік ерекшеліктері. Билікті демократиялан-дыру идеялары /Дж.Локк, Ш.Монтескье, Ж.Ж.Руссо/. Азаматтық құқық идеялары /Т.Джефферсон/. Қазақстан саяси ойларының қалыптасуы мен дамуы. Саясаттану ғылымының қалыптасу тарихы.



1

Тестілік сауалнама


2 апта



3

Қоғам және билік

Саяси билік анықтамасы, теориялары. Саяси биліктің ерекшеліктері, белгісі. Билік лигитимділігі дегеніміз не Билiк жүргiзу әдiстерi мен түрлерi. Билік ресурстары классификациясы. Биліктің



1

Коллоквиум




3 апта



4

Әлеуметтік-этникалық қауымдастықтар және ұлт саясаты

Этнос пен ұлт және қоғамдағы ұлттық - этникалық қатынастар. Ұлт мәселесінің құрылымы мен шешудің принциптері. Ұлттық мемлекеттің құрылым мен форма-лары: унитарлы, федерация, конфедерация. Қазақстан халқы Ассамблеясы қоғамдық саяси институт ретінде.






Реферат




4 апта



5

Қоғамның саяси жүйесі және оның институттары

Саяси жүйе теориялары.Саяси жүйе түсінігі. Саяси жүйенің құрылымы, қызметтері. Саяси жүйенің жіктеленуі. Президент институты. Парламент және парламентаризм.



1

Реферат




5 апта

17.02-22.02.14



1-ші аралық бақылау бойынша балы –

6

Мемлекет саяси институт ретінде

Мемлекет туралы концепциялар мен теориялар. Мемлекеттiң белгiлерi мен қызметтерi. Мемлекеттiң басқару форма-сы мен құрылымы. Саяси реттеудің мемлекеттік әдістері. Мемлекеттің тарихи түрлері. Азаматтық қоғам теориясы мен концепциясы. Азаматтық қоғам мәні мен өлшемдері.



1

Презентация




6 апта


7

Партия және партиялық жүйе

Саяси партия мәнi, белгiлерi, қызметi. Саяси партия типологиясы. Партиялық жүйелердiң мәнi. ҚР көппартиялық жүйенiң қалыптасуы.



1

Презентация




7 апта


8

Саяси режимдердің типологиясы

Саяси режимнің негізгі түрлері, қағидалары, классификациясы. Саяси режим түсінігі, мәні мен ерекшелігі. Саяси режимнің заңдылығы. Тоталитаризм теориясы. Тоталитарлық жүйенің ерекшеліктері мен белгілері, негізгі түрлері. Авторитаризм түсінігі мен белгі-лері. Демократия ұғымы мен түрлері.



1

Реферат




8 апта


9

Саяси даму және модернизация.

Саяси даму концепциялары. Саяси даму дағдарысы. Саяси модернизация теория-лары және негізгі бағыттары. Саяси модернизация түрлері. ҚР саяси модернизация кезеңдері.



1

Презентация




9 апта


10

Саяси процестер

Саяси процесс ұғымы, мазмұны және құрылымы. Саяси процестiң сипаты мен түрлерi. Саяси процестің кезеңдері. ҚР саяси процеске тән ерекшеліктер. Сайлау жүйелері. Сайлау жүйелерінің артықшы-лықтары мен кемшіліктері. ҚР сайлау жүйесі



1

Коллоквиум




10 апта

24.03-29.03.14



2-ші аралық бақылау бойынша балы –

11

Саяси сана

Саяси сана деңгейлерi. Саяси мiнез-құлықтың үлгiлерi мен стереотиптерi. Саяси мәдениеттi типтеу проблемасы. Қоғамның саяси мәдениетi мен саяси субмәдениеттердiң ара қатынасы.



1

Презентация




11 апта


12

Саяси мәдениет

Саяси мәдениет ұғымы мен мәнi және қызметi. Саяси мәдениет қоғамдық-тарихи негiздiң құрамды бөлiгi ретiнде. Саяси өмiрдiң институтталынған ереже-лерi мен дәстүрлерi. ҚР демократиялық саяси мәдениеттiң қалыптасу мәселелерi.



1

Бақылау сұрақтары




12 апта


13

Саяси жетекшiлiк және саяси элита

Саяси жетекшiлiктiң табиғаты. Саяси жетекшi концепциялары. Саяси жетекшiлiк сипаты. Қазақстандағы саяси жетекшілікке тән сипаттар мен ерекшеліктер. Саяси ілімдер тарихында саяси элита мәселелері. Элитология негізін салушы классиктер. Элита ұғымы, қызметтері, түрлері және қалыптасуы. Қазақстандағы саяси элитаға тән сипаттар мен ерекшеліктер.



1

Коллоквиум




13 апта



14

ҚР әлемдік қауымдастықта

Сыртқы саясат, халықаралық қатынастар, халықаралық саясат ұғымдары. Геосаясат теориялары, концепциялары. ҚР барлық бағыттардағы халықаралық өзара әріп-тестіктері. Қазақстан және халықаралық ұйымдар. Орталық Азиядағы қауіпсіздік және сыртқы күштердің мүдделері. АТА саяси, экономикалық және мәдени мүмкіндігі, потенциалы, даму мүмкіндігі



1

Реферат




14 апта


15

Қазіргі әлемдік саяси идеология

Саяси идеология анықтамасы мен мәні. Саяси идеологияның негiзгi қызметтерi, түрлері. Қазақстандық қоғамды реформа-лаудың идеологиялық фактор-лары. Консерватизм идеологиясы. Либерализм идеологиясы. Жаңарған либерализм, консерватизм идеологиясы



1

Реферат




15 апта

28.04-03.05.14








3-ші аралық бақылау бойынша балы –


5. “ Саясаттану ” пәні бойынша

ОБСӨЖ жоспары және тапсырмаларды қабылдау кестесі




Тақырыбы, мазмұны

Сағат саны

Бақылау түрлері

Бағасы

Тапсырмаларды қабылдау мерзімі

1

2

3

4

5

6

1

Саясаттану пәнi мен объектiсi.

1

Бақылау сұрақтары





1 апта

20.01-25.01.14




2


Саясаттанудың қызметтерi мен заңдылықтары, құрылымы

1

3

Саясаттанудың қоғамдық құрылымдармен байланысы.

1

4

Саясаттану ғылымының зерттеу әдiстерi мен парадигмалары

1

Глоссарий




2 апта

27.01-01.02.14




5

Ежелгі Үндістан мен Қытай саяси іліміндегі айырмашылықтар.

1

6


Аристотель мемлекеттің түрлері мен қызметтері туралы пікірлері.

1

7

Платон мемлекеттің жіктелуі туралы.

1

Реферат





3 апта

03.02-08.02.14




8

Қайта өрлеу дәуіріндегі саяси ілімдердің өзіндік ерекшеліктері.




9

Г.Моска мен В.Паретоның ″саяси тап″ концепциясы.

1

10

Р.Михельстің ″олигархизациялаудың темір заңы″ туралы концепциясы

1

Бақылау сұрақтары




4 апта

10.02-15.02.14



11


Саяси биліктің типологиясы

1

12

Билік лигитимділігі

1

13

Саяси билiктiң ерекшелiктерi мен қасиеттерi.

1

Презентация




1 аралық бақылау

5 апта

17.02-22.02.14



14

Билiк жүргiзу әдiстерi мен түрлерi

1

15

Билік ресурстары

1

1-ші аралық бақылау бойынша балы -

16

Саяси билік жүйесі, оның классификациясы.

1

Бақылау сұрақтары




6 апта

24.02-01.03.14




17

Биліктің бөліну принципі.

1

18

Д.Истонның саяси жүйе теориясы.

К.Дойчтың саяси жүйе концепциясы.



1

19

Саяси жүйенің құрылымы мен қызметтері.

Саяси жүйенің жіктелуі



1

Глоссарий




7 апта

03.03-08.03.14





20

Саяси режимнің негізгі түрлері, қағидалары, классификациясы.

Саяси режим түсінігі, мәні мен ерекшелігі.



1

21

Тоталитарлық жүйенің ерекшеліктері мен белгілері..

Тоталитаризмнің негізгі түрлері.



1

22

Авторитаризм түсінігі мен белгілері.

Авторитарлық саяси жүйенің тоталитарлық саяси жүйеден айырмашылығы.

Авторитаризмнің түрлері.


1

Реферат




8 апта

10.03-15.03.14




23

Демократия ұғымы мен өлшемдері.

1

24

Мемлекеттiң пайда болуы мен мәнi

1

25

Мемлекеттiң белгiлерi мен қызметтерi

1

Презентация




9 апта

17.03-22.03.14




26

Мемлекеттiң басқару формасы мен құрылымы

1

27

Мемлекет туралы концепциялар мен теориялар

1

28

Мажоритарлық сайлаудың артықшылықтары мен кемшіліктері.

1

Жазбаша бақылау




2 аралық бақылау

10 апта


24.03-29.03.14

29

Тепе-тең сайлау жүйесінің артықшылықтары мен кемшіліктері.

1

30

Қазақстан Республикасындағы сайлау жүйесі

1

2-ші аралық бақылау бойынша балы –

31

Саяси партия мәнi және белгiлерi мен қызметтерi.

1

Бақылау сұрақтары




11 апта

31.03-05.04.14




32

Саяси партия типологиясы.

Партиялық жүйелердiң мәнi.



1

33

Қоғамдық ұйымдар мен қозғалыстардың пайда болуы, белгiлерi мен қызметтерi.

1

34

ҚР қоғамдық ұйымдар мен қозғалыстар, олардың құқықтық қамтамасыз етiлуi.

1

Глоссарий





12 апта


07.04-12.04.14


35

Саяси процесс ұғымы, мазмұны және құрылымы.

1

36

Саяси процестiң сипаты мен түрлерi.

Саяси процестің кезеңдері



1

37

Саяси модернизация теориялары және негізгі бағыттары

1

Реферат




13 апта

14.04-19.04.14




38

Саяси модернизация түрлері

1

39

ҚР саяси модернизация проблемалары

1

40

Саяси мәдениет тұжырымдамасы

1

Тестілік сауалнама




14 апта

21.04-26.04.14




41

Саяси әлеуметтендірудің өзекті мәселелері

1

42

Этносаралық келісімге жетудің қазақстандық моделі

1

43

Конфессия аралық келісім мен татулыққа жету жолдары

1

Презентация




3 аралық бақылау

15 апта

28.04-03.05.14



44

Сыртқы саясат, халықаралық қатынастар, халықаралық саясат ұғымдары

1

45

Халықаралық саясаттағы негізгі басымдылықтар

1

3-ші аралық бақылау бойынша балы -


6. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі

Негізгі :

  1. Антология мировой политической мысли. Зарубежная политическая мысль: истоки и эволюция. Т. 1-5. М., 2005.

  2. Байдельдинов Л.А. Теориялық саясаттану. Оқулық. Алматы, 2005.

  3. Байдельдинов Л.А. Основы политологии: Учебник. Алматы, 2002.

  4. Жамбылов Д. Саясаттану негiздерi, Алматы, 2003.

  5. История политических и правовых учений: Учебник для вузов / Под. общ.ред. В.С. Нерсесянца. М., 1997.

  6. Казахстанская политологическая энциклопедия. Алматы, 1998.

  7. Қазақстан Республикасының Конституциясы. Алматы, 2010

  8. Назарбаев Н. Казахстан – 2030, Барлық Қазақстандықтардың өсiп-өркендеуi, қауіпсiздiгi және әл-ауқатының артуы. Ел президентiнiң Қазақстан халқына жолдауы. Алматы, 1997.

  9. Общая и прикладная политология / Под. ред. профессора Жукова В.И., профессора Краснова Б.И. М., 2005.

  10. Основы политической науки: Уч. Пособие. Часть 1,2 / Под. ред. В.П.Пугачева. М., 2007.

  11. Политология / Под. ред. М.А. Василика. М., 2004.

  12. Политология: Курс лекций / Под. ред. М.Н. Марченко. М. 2005

  13. Политология: Курс лекций / Под. ред. Проф. Т. Мустафина. Алматы, 1994.

  14. Политология. Энциклопедический словарь. М., 1993.

  15. Шарон. Сравнительная политология. М.,1990.

Голосов Сравнительная политология. Новосибирск, 2005
Қосымша әдебиеттер:

  1. Назарбаев Н.Ә. «Қазақстан-2050» Стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты. Ел Президентінің Қазақстан халқына Жолдауы. Астана, 2012 жыл.

  2. Назарбаев Н.Ә. «Қазақстанның әлеуметтік жаңғыртылуы: Жалпыға Ортақ Еңбек Қоғамына қарай 20 қадам» бағдарламалық мақаласы. Астана, 2012 жыл 10 шілде.

  3. Назарбаев Н.Ә. «Қазақстан білім қоғамы жолында» атты интерактивті дәрісі, 2012 жыл, 5-қыркүйек

  4. Ашин Г.К. Основы элитологии. Алматы, 1996.

  5. Әбдiкерова Г.О. Тұлғаның саяси әлеуметтенуi. Алматы, 2002.

  6. Зеркин А.П. Основы политологии. Ростов-на-Дону, 2004.

  7. Кадыржанов Р.К. Консолидация политической системы Казахстана:

проблемы, перспективы. Алматы, 1999.

  1. Қуандық Е.С. Саясаттану негiздерi. Оқу құралы. Астана: Елорда, 2000.

  2. Кушербаев К.Е. Этнополитика Казахстана: стратегия и перспективы.

  3. Алматы, 1996.

  4. Машан М.С. Политическая система Казахстана: трансформация, адаптация,

  5. целодостижение. Алматы, 2000.

  6. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций // Полис, 2004, № 1.


7. Жұмыстарды өткізу мерзімдері және бағалау





1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Балл %

Аралық бақылау













+












+













+




60%

Қорытынды емтихан















































+

40%

Барлығы

















































100%



Тапсырма түрі



Жалпы қойылған балл


1 аралық бақылау (1 – 5 апталар)

ОБСӨЖ




Практикалық сабақ




1-ші аралық бақылау бойынша орташа балы




2 аралық бақылау (6 – 10 апталар)

Тапсырма түрі

Жалпы қойылған балл

ОБСӨЖ




Практикалық сабақ




2-ші аралық бақылау бойынша орташа балы




3 аралық бақылау (11 – 15 апталар)

Тапсырма түрі

Жалпы қойылған балл

ОБСӨЖ




Практикалық сабақ




3-ші аралық бақылау бойынша орташа балы




1,2,3-ші аралық бақылау бойынша жалпы балы





8. Оқу сабақтарының құрылымы
Лекция – негізгі түйінді сұрақтарды (ұғымдар, теориялар, реакция механизмдері, дәлелдеулері) талдауға, игеруге басты назар аударылады. Лекциялар оқулықтың негізгі тарауларын қамтығанмен, осы материалды толық түсініп, меңгеруге арналған көптеген теориялық мысалдар тек қана лекция сабақтарында беріледі.

Семинар (практикалық) сабақтарында – лекцияда талданған тақырыпты студенттің меңгеру дәрежесі анықталады, ойлау, өз ойын дұрыс жеткізе білуге көңіл бөлінеді.

Көптеген пәндер үшін практикалық сабақтар лекциялардан кейінгі оқу жұмысын негізгі түрі болып саналады. Олар лекция сабақтарын толықтырады, ғылымның сол түрінің тәжірибеде бекітілуіне әсер етеді.

Практикалық сабақтарға дайындала отырып, төмендегілерді басшылыққа алған жөн:

- аудиторияда неғұрлым өнімді жеке жұмыс жасалса, соғұрлым сабақтардан пайда көбірек болатындығы жөніндегі пікірді басшылыққа алу;

- сабақтарға тұрақты және ұқыпты дайындалу;

- курстың алдыңғы тақырыптарын қайталап, теорияның негізгі ережелерін еске алу, олардың жадыда қалғандығын тексеру;

- сабақ тақырыбы бойынша курстың теориялық бөлігін өңдеу барысында теорияның негізгі ережелерін қарап оқулықтар бойынша мысалдар қарау, формулаларды жазып алу арасындағы негізгілерін есте сақтап кездесетін өрнектердің мәнін түсіну;

- егер қажет болса, сабаққа есептер жинағын, материалдарды, құрал-жабдықтарды, саймандарды дайындау.



Лабораториялық сабақтарда – студент теориялық қорытындыларды, яғни теория мен тәжірибе бірлігін анықтап, құрал-жабдықтарды құрастыруға, пайдалануға дағдыланады, тәжірибе кезінде алынған нәтижелерді талдауды, теориямен сәйкестігін дәлелдеуді үйренеді.

Лабораториялық жұмысты бастамас бұрын студенттер алдымен лабораториялық жұмыс кезінде қауіпсіздік ережелерімен танысып, арнайы параққа қол қоюлары керек. Бұдан басқа әрбір лабораториялық жұмысты жасар алдында оқытушы қосымша қауіпсіздік шараларын айтып түсіндіреді. Әрбір лабораториялық жұмыстарды орындауға жұмыстың мазмұнымен танысқан, сол жұмысқа сәйкес оқулықтан және лекцияда жазғандарынан білетін студенттер ғана жіберіледі. Әрбір лабораториялық жұмыс алдында студенттер өз бетінше сол тақырыпқа қатысты теориялық материалмен жұмыс істеулері керек. Сонда ғана жұмыс пайдалы да нәтижелі болады.



ЛЖҚ (лабораториялық жұмыстарды қабылдау) – тәжірибені жасап болысымен студент лабораториялық журналға байқағандары мен реакция теңдеулерін жазып, оқытушыға лабораториялық жұмыстың қорытындысын тапсырады.

СӨЖ (ОБСӨЖ) – білім алушылардың оқытушылығымен байланыстылығы аудиториядан тыс жұмыс түрі болып табылады. СӨЖ (ОБСӨЖ) оқу сабақтарының жалпы кестесіне кірмей, жек график бойынша орындалады.

СӨЖ (ОБСӨЖ) дегеніміз-студенттің жеке таным белсенділігіне байланысты оқу аудиториясында және одан тыс жерлерде өз бетінше жеке орындайтын жұмыстарының жиынтығы.

Студент алған білімін шығармашылық мақсатта қолдана алуы қазіргі заман талабына сай маман болудың негізін қалайды. Студенттің өзіндік жұмысты өзінше орындау арқылы өзінің ой-өрісінің дамуын тәрбиелейді, берілген тапсырманы орындауда жеке өзіндік ойын пайдалану арқылы оның шешуін табады, осындай іс әркеттері студенттің жеке тұлға ретінде дамуын сипаттауға мүмкіндік береді.

Студент СӨЖ (ОБСӨЖ) арқылы аудиторияда алған білімдерін кеңейтуге, тиянақтауға, тереңдетуге мүмкіндік алады. Сабақтан тыс уақыттарын үнемдеп пайдалануға бейімделеді.

СӨЖ (ОБСӨЖ)-дің біраз түрлеріне тоқтала кетейік, бірақ бұл шектеулі емес екенін, оқытушы жүргізілетін жұмысына сәйкес өз бетінше таңдай алатынын ескерген жөн, олар:



Коллоквиум – әңгімелесу нысанында болатын белгілі бір тақырыптар бойынша білімгерлердің білім деңгейін анықтауға көмектеседі. Студенттердің өзіндік жұмысы үшін коллоквиумға дайындық студенттердің ауызша жауап беруге және пәннің негізгі ұғымдарын терең түсінуге дағдыландырады. Коллоквиумға дайындалғанда сұрақтың мазмұнына байланысты дәріс материалдарын, сонымен қатар негізгі және қосымша әдебиетті пайдалануы керек. Өз бетімен дайындалуға арналған сұрақтар жауаптары жинаған мәліметтерді талдау негізінде алынуы мүмкін жағдайда қарастырылуы қажет.

Реферат – СӨЖ-дің кең тараған нысаны ретінде белгілі бір тақырыпқа баяндама жасау. Жұмысты орындауда міндетті түрде әдебиеттерге және ғылыми ізденіс жұмыстарына, кітаптарға шолу жасау қажет.

Эссе - жоғарғы курс студенттерінің белгілі бір өзекті әлеуметті-экономикалық мәселелерге өз тұжырымдарын, тақырып бойынша шолу жасауы т.б.

Глоссарий – Белгілі бір тақырып бойынша терминдер мен ұғымдарға қысқаша түсініктеме беру.

Презентация – білімгер өз қалауы бойынша тақырып таңдайды және осы тақырыптың белгілі бір аспектілері бойынша пікірін білдіру керек. Оның бағалануы тақырыптың қаншалықты ашылғандығына, айналасындағыларды қызықтыра алғандығына байланысты болу керек.

Оқудың нақты жағдайлары – студенттерге бірнеше жай немесе күрделі жағдайлар ұсынылады. Осы жағдайлар бойынша студенттер түрлі жолдармен жауап береді.



Іскерлік ойындар мен жобалар. Топтық жоба - топта 3-5 адамнан кем болмауы керек. Әр топ өз жобасын дайындайды.

Дербес жобаны – дайындық деңгейі жоғары студент өз қалауы бойынша орындайды. Жұмыс бірегейлігімен ерекшеленеді

Үй тапсырмасы (есептер мен жаттығуларды орындау) – студенттің өзі орындайтын жұмыс. Бұл жерде негізі рөлді студент атқарады (дәріс, практикалық және лабораториялық сабақтарға дайындалу, реферат және баяндама жазу, презентацияларды әзірлеу, жаттығу мен есептері болуы мүмкін).

Сөзжұмбақтар - студенттерде логикалық ойлау дағдыларын дамыту және лекциялық сабақтарда алынған білімдерді іс жүзінде қолдану қабілеттеліктерін қалыптастыру үшін жасалады.
Тестілік тапсырмалар оқытылып жатқан пән бойынша студенттердің алған теориялық білімдері деңгейлерін анықтау үшін арналған.

Тесттер білімнің, біліктіліктің, дағдылар мен түсініктердің деңгейлерін объективті бағалауға, оқудың жеке қарқынын анықтауға және студенттерді қорытынды дайындауға мүмкіндік береді. Тестілік тапсырмалардың технологиялық артықшылығы олардың оқыту және бақылауды автоматтандыру талаптарына сай келуінен көрінеді. Тесттік тапсырмалар оқу процесін ұйымдастырудың модульді принципін тиімді таратуға әрекет етеді. Оларсыз рейтинг мәнсіз болып есептеледі.



Аралық бақылау – семестрдің ортасында аттестациялық аптада өткізіледі және осы емтихан мерзіміне дейін қарастырылған лекциялардың барлық тақырыптарын, үй тапсырмалары мен оқуға арналған материалдарды түгелімен қамтиды. Аралық бақылаудың тапсырмалары өткен тақырыптар бойынша құрастырылған есептер, ашық сұрақтар немесе тестілік тапсырмалар түрінде болады.

Қорытынды емтихан – курстың барлық материалдарын жалпылайды және оларды түгелімен қамтиды. Емтихан жазбаша немесе тестілік түрде жүргізіледі.

Ескерту: Сабаққа жақсы дайындалу аудиторияларда белсенді жұмыс жасауға және одан қанағат алуға мүмкіндік береді.

Лекциялар мен практикалық сабақтарға қатысып, белсенділік көрсету сіздің міндетіңіз және ол қорытынды бағаның негізгі құрауышы болып табылады. Сабаққа қатыспау сіздің үлгеріміңізге және қорытынды бағаға әсер етуі мүмкін. Тек сабаққа қатысып отыру баллдың көбеюіне өзінен-өзі әсер ете алмайды, сондықтан сабақта үнемі сіздің белсенділігіңіз қажет. Оқулықтың көрсетілген бөлімдерін және қосымша материалдарды тек қана семинар сабақтарына дайындалғанда ғана емес, сонымен қатар тиесілі лекция сабағының алдында да қарап, танысу қажет. Бұндай дайындық сіздің жаңа материалды қабылдауыңызды жеңілдетеді және сіздің белсенділік танытуыңызға әсерін тигізеді.



Назар аударыңыз!

  1. Пәнге бөлінген сағаттың 20 пайызынан астамына себепсіз келмеген студентке, семестрде жинаған басқа бағасына қарамай қанағаттанғысыз «F» бағасы қойылады.

  2. Егер студент екі аттестация қорытындысы бойынша қорытынды емтиханға дейін 30 балдан кем жинаса (50 пайыздан кем), онда студент курс бойынша қанағаттанғысыз (F) баға алады.

  3. Егер студент қорытынды емтиханда 50 пайыздан кем жинаса (20 балдан кем) курс бойынша қанағаттанғысыз (F) баға алады


9. Студентке арналған ережелер


  1. Сабақты жібермеу және кешікпеу керек, науқастыққа байланысты сабақтан қалған жағдайда деканатқа анықтама әкелу керек.

  2. Сабақ кезінде әңгімелеспеу, ұялы телефон және басқа да коммуникация құралдарын пайдаланбау керек.

  3. Сабаққа іскер киіммен келу керек.

  4. Мәдениетті болу керек, басқалардың көзқарасын сыйлау қажет және қарсылығыңыз болса оны әдепті түрде айту керек.

  5. Жіберілген сабақтар күнделікті оқытушының кестесіне сәйкес өтіледі.

  6. Тапсырмаларды орындамаған жағдайда қорытынды баға төмендетіледі.

  7. Аралық және қорытынды бақылау кезінде көшіру, басқа студент үшін емтихан тапсыру қатаң айыпталады.







©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет