“Жаратылыстану” факультеті



жүктеу 0.75 Mb.
бет6/6
Дата02.05.2016
өлшемі0.75 Mb.
1   2   3   4   5   6
: CDO -> Sillabus
Sillabus -> Лекция : 15 сағат обсөЖ : 15 сағат Барлық сағат саны : 45 сағат Қорытынды бақылау : емтихан, 4 семестр
Sillabus -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Sillabus -> Хор жүргізу” пәні бойынша 5В010600-“Музыкалық білім” мамандығының студенттері үшін. ОҚУ-Әдістемелік кешен
Sillabus -> Арнайы семинар: “Абайдың ақын шәкірттері” пәні бойынша
Sillabus -> Лекция:: 18 сағат Семинар: 16 сағат СӨЖ: 11 сағат Барлық сағат саны: 45 сағат
Sillabus -> Лекция:: 34 сағат Семинар: 34 сағат СӨЖ: 22 сағат Барлық сағат саны: 90 сағат
Sillabus -> Лекция: 3 Практикалық/семинар: 6 СӨЖ: 99 Барлық сағат саны: 135 Аралық бақылаулар саны:
Sillabus -> Семинар: 248 сағат обтөЖ: 124 сағат ТӨЖ: 40 сағат Барлығы: 412 сағат І аб-30 балл ІІ аб-30 балл Емтихан-40 балл
Sillabus -> Лекция: 18 Семинар: 16 СӨЖ: 11 Барлық сағат саны: 45
Sillabus -> Лекция : 30 сағат обсөЖ : 30 сағат Барлық сағат саны: 90 сағат Аралық бақылау саны 2 60 балл

“Жаратылыстану” факультеті

Жалпы математика және физика” кафедрасы

Электр және магнетизм” пәні бойынша

050110 – физика мамандыќтарының студенттері үшін

Лабораториялық жұмысы.

Жетісай-2008


Лабораториялық сабақтарының

Жоспары:




Тақырыптары

Әдебиеттер.


1

Ток көзінің ішкі кедергісі мен электр қозғаушы күшті өлшеу.

1-2

2

Кернеу және кернеудің түсуі ұғымдарын зерттеу.

1-2


3

Өткізгіштің меншікті электр кедергісін анықтау.

1-2


4

Екінші текті өткізгіш кедергісінің температураға тәуелділігін зерттеу.

1-2

5

Электр қозғаушы күш вольтметрдің көмегімен анықтау.

1-2

6

Электромагниттік индукция құбылысымен немесе Фарадей тәжірибелерін өткізу.

1-2

7

Кулон заңы Вертуал зертханада Нц «физикон», 1993 көріністері бойынша өйрену және шолу.

3

8

Компьютердегі электр өрісі және Ом заңдарын үйрену.

3

9

Компьютердегі электр тізбектері және магнит өрісі көріністерді үйрену және шолу.

3

10

RLS контурындағы еріксіз және ерікті электромагниттік тербелістерді компьютер бағдарламасы арқылы үйрену және шолу.

3

11

Электр аспаптары және оларды істеу принцптері мен техникалық қауіпсіздік ережесімен танысу.

1-2

12

Өлшеудегі қателіктер.

1-2


13

Өлшеу аспаптарымен жұмыс істеу.

1-2


14

Құрал – жабдықтарды қолдануды үйрену.

1-2


15

Электр аспаптарымен және олардың істеу принцптерімен танысу.

1-2



Қолданылған әдебиеттер тізімі.


  1. Е.А. Тілеубергенов және басқалар «Жалпы физика курсының практикумы». Алматы, «Мектеп», 1987ж.

2. Н.Н: Майсова «Практикум по курсу обшей физики». Россия, «вуз-издот», 1963г.

3. «Физика в картинках» НЦ «ФИЗИКОН», 1993г.



Студенттердің академиялыќ білімін

Рейтингтік бағалау жүйесі

Білім беру ісіндегі басты приоритет – студенттердің жеке шығармашылыќ мүмкіндіктерін дамыту, оларды дара тұлға етіп әзірлеу. Оќу үрдісінде басымдылыќ рөл оќытушыға емес, студентке берілуі тиіс, студент белсенділік көрсетуі тиіс, оны оќытпау, ол өзідігінен оќуы керек. оќытудың негізгі маќсаты өз бетінше дами алатын жеке адамды ќалыптастыру болғандыќтан оќытудың негізгі формасы – студенттермен жұмыс істеу, дифференциалдау.

Әрбір студент басќа студенттен басќа студентпен салыстырылмайды, керісінше өзімен -өзі салыстырылады. Студенттер өз нәтижелерін бағалай білуге үйренуі аса маңызды.

Студенттер білімін бағалай – оның жіберген ќатесіне жазалау емес, жетістігін мадаќтау, көтермелеу ќұралына айналуы тиіс.

Студенттердің білімін бағалау жүйесі Syllabus / оќыту бағдарламасына/ міндетті элемент болып кіреді.

Әр деңгейдің ұпай саны студенттердің білімін баќылаудың үлгілері мен кіріспе, ағымдаѓы және аралыќ баќылаулармен жиналады. Төменде студенттердің балмен есептегенде білім градатциясының кестесін беріп отырмыз:




Бағалаудың әріптік жүйесі

Баллдары

Бағалаудың %-тік мазмұны

Бағалаудың дәстүрлі жүйесі

А

4.0

100

өте жаќсы

А-

3.67

90-94




В+

3.33

85-89

Жаќсы

В

3.0

80-84




В-

2.67

75-79




С+

2.33

70-74

Ќанағаттанарлыќ

С

2.0

65-69




С-

1.67

60-64




D+

1.33

55-59




D

1.0

50-54




F

0

0-49

Ќанағаттанғысыз

Пәннен F – деген баға алған студент деканат белгіленген мерзімде оны ќайта тапсыру керек.

Бұл градация GPA – ді / студенттің жалпы академиялыќ білімін орташа бағалау/ айќындауы ќажет.

14.1. “Физика” курсы бойынша оќу процесінің картасы.






Атаулар

Ќыркүйек

Ќазан


Ќараша


Желтоќсан


ұпай саны


І

Баќылау түрі

5

9


12-

16


19-21

21

-23


26

-

30



3-

6


10-12

17-

19


24-

27


1-

4


7-

10


14-

17


21-24

5-

8


12-15










1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15




1

Кіріспе баќылау















































7

ІІ

Ағымдағы баќылау













КР1













КР2













КР3


33

1

Тестілік баќылау













Т1













Т2













Т3

15

2

СӨЗ тапсырмалары







С1







С2







С3







С4




С5




10

3

рефераттар













Р1













Р2













Р3

15

ІІІ

Аралыќ баќылау














































20




барлығы














































100

Ең жоғары ұпай көрсетілген

КР (1,2,3) кредит 1,2,3.....

РБ рейтинг - бақылау










1   2   3   4   5   6


©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет