Компоненты центра науки (уголки природы, экспериментирования)



жүктеу 108.85 Kb.
Дата28.04.2016
өлшемі108.85 Kb.
: olderfiles
olderfiles -> ФӘрит яхин шигырьләР ҺӘм поэмалар алтынчы том
olderfiles -> Контрольная работа по истории США. 8 класс
olderfiles -> Ильин Е. П. Мотивация и мотивы
olderfiles -> Геометрия в абстракции
olderfiles -> Исследовательская работа Выполнена ученицей 11 класса моу
olderfiles -> 1. Памятники доколумбовой эпохи. Наследие индейцев Латинской Америки
olderfiles -> Каин и Авель
olderfiles -> Философская истина и интеллигентская правда
Компоненты центра науки (уголки природы, экспериментирования)

I младшая группа

II младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Комнатные растения

(2-3 вида)

Обильно и красиво цветущие крупнолистные



  1. аспидистра

  2. герань

  3. бегония вечноцветущая или бальзамин

(3-4 вида)

Обильно и красиво цветущие крупнолистные



  1. аспидистра

  2. герань

  3. бегония вечноцветущая

  4. бальзамин

(5-6 видов)

  1. аспидистра

  2. герань

  3. бегония вечноцветущая

  4. бальзамин

  5. колеус

  6. узумбарская фиалка

(8 -10 видов)

  1. колеус

  2. герань

  3. бальзамин

  4. папоротник

  5. зигокактус

  6. бегония

  7. амариллис

  8. сеткрезия

  9. витис

  10. плющ восковой

(11-14 видов)

  1. герань

  2. плющ восковой

  3. колеус

  4. зигокактус

  5. алоэ

  6. лимон

  7. бальзамин однолет

  8. амариллис

  9. глоксиния

  10. фиалка

  11. бегония

  12. сансевьера

  13. хлорофитум

  14. бриофиллюм




Зимний огород (для проведения опытов и наблюдений)

  1. Лук

  1. Лук

  2. Горох (бобы)

  1. Лук

  2. Горох

  3. Верхушка моркови

  4. Рассада цветов

  1. Лук

  2. Фасоль

  3. Овес

  4. Верхушка свеклы

  5. Рассада цветов

  6. Рассада овощей

  1. Рассада огурцов

  2. Рассада томатов

  3. Рассада перца

  4. Пшеница

  5. Семена лимона, мандарина, авокадо, хурмы, айвы для проведения опытов

  6. Растения, перенесенные из цветника, огорода – вместе с почвой (н-р, перец, декоративная капуста, бархатцы, астры, хризантемы)

Дополнительные растения, которые могут быть в уголке природы: камнеломка, примула, кливия, маранта, абутилон, цикламен, кринум, фуксия, аспарагус, гибискус (китайская роза) бегонии: Рекс, лотосовидная, крапчатая.

(Информация о растениях, изображения их есть в педкабинете)



Комнатные растения

Средняя группа

Требования к разнообразию

Название

Поверхности листьев:

  1. гладкие

  2. опушенные

  3. мелкие с небольшими зубчиками

Способы очищения листьев

  1. гладкие моют губкой

  2. мелкие опрыскивают из пульверизатора

  3. опушенные протирают влажной кисточкой

Величина и форма стеблей

  1. тонкие

  2. толстые

Величина и форма листьев

  1. продолговатые

  2. округлые

Способы полива

  1. Летом обильно, зимой умеренно

  2. Осторожно, теплой водой

Виды одного рода





  1. Фикус (аспидистра), бальзамин, бегония вечноцветущая, колеус

  2. Герань, узумбарская фиалка

  3. Бальзамин, бегония вечноцветущая, колеус, герань, узумбарская фиалка




  1. Фикус (аспидистра)

  2. Бальзамин, бегония вечноцветущая

  3. Колеус, герань, узумбарская фиалка




  1. Колеус, герань, аспидистра

  2. Фикус




  1. Фикус (аспидистра), бальзамин

  2. Герань




  1. Бальзамин, бегония вечноцветущая, герань

  2. Узумбарская фиалка

  1. Герани (пеларгония, душистая, крупноцветковая)

  2. Бегонии (вечноцветущая, Рекс, лотосовидная, крапчатая)

Оптимальный подбор растений: бальзамин, колеус, герань, бегония, фикус, фиалка

Старшая группа

Требования к разнообразию

Название

Разные экологические условия

  1. из пустыни

  2. из влажного тропического леса

  3. из субтропиков

Разнообразие типов стеблей

  1. вьющиеся

  2. лазащие

  3. древовидные

  4. утолщенные

Разнообразие листьев

  1. по размеру

  2. по форме

  3. по окраске

  4. по характеру поверхности

Различное расположение листьев

  1. очередное

  2. супротивное - парное

  3. мутовчатое


Разные виды уже имеющихся родов

Выраженный период покоя






  1. Зигокактус

  2. Папоротник, бальзамин, бриофиллюм, традесканция, сеткрезия, колеус

  3. Витис (комнатный виноград)




  1. Традесканция, сеткрезия

  2. Плющ восковой, витис, плющ обыкновенный,

  3. Абутилон, алоэ, фикус

  4. Бальзамин, бегония крапчатая




  1. Фикус, аспидистра, бальзамин, плющ обыкновенный

  2. Зигокактус, папоротник, плющ обыкновенный, герань, бегония и др.

  3. Колеус, сеткрезия, герань, бегония

  4. Колеус, сеткрезия, герань, фикус, бальзамин, зигокактус и др.




  1. Абутилон, герань, бегония, фикус, бальзамин, плющ

  2. фуксия, бриофиллюм, колеус

  3. Олеандр




  1. Герани (пеларгония, душистая, крупноцветковая)

  2. Бегонии (вечноцветущая, Рекс, лотосовидная, крапчатая)

  3. Плюща

  4. Традесканции




  1. Амариллис, цикламен, глоксиния

Оптимальный подбор растений: Зигокактус, папоротник, бальзамин, сеткрезия, колеус, витис, герань, бегония, амариллис, плющ восковой, фикус.

Подготовительная группа

Требования к разнообразию

Название

Приспособление к разным условиям среды:

  1. Светолюбивые, не боятся солнечных лучей

  2. Теневыносливые

  3. Влаголюбивые

  4. Засухоустойчивые

  5. Дающие плоды

Имеющие разные способы размножения:

  1. Семенами

  2. Луковицами

  3. Клубнями

  4. Делением куста

  5. Листовыми черенками

  6. Усами

  7. «Живородящие»

Лекарственные и фитонцидные




  1. Герань

  2. Аспидистра, кливия, плющ восковой

  3. Традесканция, бальзамин, колеус

  1. Зигокактус, алоэ

  2. Перец, лимон, гранат




  1. Бальзамин однолет, цикламен

  2. Зефирантес (выскочка), амариллис

  3. Глоксиния

  4. Фиалка, аспарагус

  5. Фиалка, бегония, сансевьера

  6. Хлорофитум, камнеломка

  7. Бриофиллюм

Алоэ, каланхое, можжевельник

Обязательный подбор растений: герань, плющ восковой, колеус, зигокактус, алоэ, лимон, бальзамин однолет, зефирантес (выскочка), амариллис, глоксиния, фиалка, бегония, сансевьера, хлорофитум, бриофиллюм.


Компоненты центров науки (уголки природы, экспериментирования)

I младшая группа

II младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Лабораторный материал для экспериментирования

  1. Резиновые и пластмассовые игрушки для игр с водой

  2. Сосуды для воды

  1. Песок разного цвета

  2. Сосуды для воды (разных по форме и размеру)

  3. Материал для изготовления цветного льда

  4. Материал для «рисования» цветным песком (по типу песочных часов)

  5. Бумага разного цвета и плотности

  6. Материал для игр с мыльной пеной

  7. Поролон цветной

  8. Пенопласт

  9. Резиновые и пластмассовые игрушки для игр с водой

  10. Фольга разного цвета

  11. Предметы для игр с тенью

  12. Зеркальце для игр с солнечным зайчиком

Тот же что и в младшей группе, а так же

  1. Земля и глина разного цвета и качества, мел

  2. Оборудование для игр и экспериментов с

  • водой,

  • снегом,

  • льдом,

  • мыльной водой и пеной,

  • светом,

  1. Краски

  2. Погремушки

  3. Некоторые пищевые продукты (сахар, соль разного цвета), крахмал, мука.

  1. Резина, гибкий пластик

  2. Материал для исследования: разная пластмасса, стружки, опилки разных пород дерева)

  3. Безопасные красители

  4. Безопасная лабораторная посуда (сообщающиеся сосуды, воронки, ступки, пестики для растирания веществ)

Тот же, что и в старшей группе, плюс

    1. Оборудование для выращивания кристаллов (поваренной соли),

    2. Оборудование для получения мыльных пузырей из подмороженной мыльной пены

    3. «Волшебный» фонарь

    4. Попрыгунчики на резинке

    5. «Печатки» из пробки, моркови, картофеля

    6. Копировальная бумага разного цвета

    7. Фольга




Простейшие приборы и приспособления

  1. Сувениры из прозрачного материала со струящимся песком, водой




  1. Лупы

  2. «Волшебные» очки – цветные «стеклышки» (из пластмассы)

  3. Сувениры из прозрачного материала со струящимся песком, водой

  4. «Снег» из мелких кусочков плотной фольги или хлопьев белого цвета («снежный буран»»)

  5. «Душистые коробочки», сделанные из контейнеров от «киндерсюрприза» (в них проделаны мелкие отверстия, внутрь помещены вещества со знакомыми детям и новыми для них запахами – мята, полынь, пряности, апельсиновые корочки)

Тот же что и в младшей группе, а так же

    1. песочные часы

    2. Весы

    3. компас

    4. Разные термометры

1. Разнообразные доступные приборы

  • разные лупы

  • микроскоп

  • различные часы

  • весы

  • термометры

  • фонарики

  1. Цветные очки, бинокли, линзы

  2. Магниты




Те же, что и в старшей группе

I младшая группа

II младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Дидактические игры




«Найди пару»

  1. «Шумящие коробочки» (коробочки те же, но внутри у них семена или другие природные материалы разного размера, издающие разные звуки; задача ребенка – подобрать похожие по звучанию)

  2. «теплые сосуды» (для упражнений с водой разной температуры)


«Найди одинаковые»

  1. «Звонкие бутылочки» (емкости, заполненные разным количеством воды и подвешенные к опоре; если по ним стучать, издают разные по тональности звуки).

Различные игры-вкладыши с формами листьев, плодов, семян, цветов.

Календарь природы

Картина с изображением времени года

Простейший календарь природы из 2-4 страниц

1. картина с изображением времени года,

2. кармашек, где помещаются символы, обозначающие погоду (солнце, дождь, снег, радуга, ветер (наклоненное дерево), облака);

3. кармашек для картинок животных, за которыми наблюдали на прогулке (кошка, собака, птицы)



Из шести блоков:

  1. Картина сезона, модели года (времена года) и суток (со старшей – дни недели)

  2. Календарь – с моделями-значками (ясно, пасмурно, дождливо т.п.) и указывающий на них передвигающейся стрелкой

  3. Календарь погоды на каждый месяц, где дети обозначают погоду ежедневно (со старшей группы)

  4. Наглядно-схематичесая модель наблюдений за птицами

  5. Рисунки детей по теме «Природа в разные времена года», «Что наблюдали сегодня на прогулке»

  6. Календарь фиксации наблюдений за ростом и развитием растений, опытов, где схематически и рисунками обозначаются изменения при проведении опытов и наблюдений (н-р, за этапами роста растения, за опытом «Испарение воды» и др.)




Макеты




Плоскостные и объемные

  1. «Кто живет в лесу»

  2. «Во дворе у бабушки» (домашние животные)

  3. «Что растет на лугу»

  1. Леса

  2. Поля

  3. Луга

  4. водоема

  5. муравейника

  6. птичьего двора

  7. парка

  8. зоопарка

  9. сезонные макеты (н-р, зимнего леса)


    1. Такие же, как и в средней группе (часть из них)

    2. Макеты природных ландшафтов разных регионов (Арктики, пустыни, тропического леса), альпийской и мексиканской горок, моря, природных достопримечательностей родного края (заповедника, нац парка)

  1. Сезонные ландшафты

  2. Сад камней

  3. «Пингвины на льдине»

  4. Жизнь и быт людей разных регионов Земли (дома, хижины, юрты, чумы, иглу и др.)

I младшая группа

II младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Музейные и коллекционные материалы




  1. Разнообразные причудливые семена

  2. Камешки

  3. Раковины

  4. Коллекции осенних листьев

  5. Корзинка «времени года» (фрукты, овощи – осенние дары природы).

  1. Корзинки «времени года»

    • Семена

    • Плоды

    • Шишки разных растений

Коллекции

  • Почвы

  • Горных пород и минералов

  • Семян

  • Плодов

  • Раковин

  • Шишек

  • Камней

  • Глины

  • Мела

  • Коры и древесины

  • Перьев птиц и т.п

      1. Репродукции пейзажей, натюрмортов

      2. Картин, отражающих труд людей в природе

      3. Коллекционный растительный материал: мхи, лишайники, грибы, кора деревьев, плоды и семена, шишки разных растений и др.

      4. Остаются из старшей группы

В центр науки помещаются:

Постоянные компоненты

        1. комнатные растения

        2. оборудование по уходу за растениями: лейка, губки, пульверизатор, палочка для рыхления

        3. материал и приборы для экспериментирования и опытов

        4. календари природы

Сменяемые компоненты (меняются в зависимости с темой, задачами, решаемыми в данный момент)

              1. экологические игры в соответствии с возрастом,

              2. альбомы, наборы картин, иллюстраций (в виде папок, картотек), открыток

              3. модели, схемы

              4. макеты

              5. коллекции

              6. репродукции картин (картотека или папка), картина в рамке

              7. игрушки (овощи, фрукты, животные) (макет, корзинка «времени года»)

              8. гербарии

              9. книги

              10. рисунки детей

              11. альбомы (папки) для фиксации погоды, наблюдений,

              12. зимний огород

Все должно быть безопасно, доступно детям, без дверок, на уровне глаз детей, в один слой (ничего не должно лежать стопкой). Все компоненты должны быть эстетичными, в аккуратном состоянии. Некоторые компоненты могут использоваться только совместно со взрослыми. Комнатные растения должны быть подписаны на горшках, могут быть символические обозначения (любят влагу – три капельки, умеренный полив – одна капелька, засухоустойчивые, не боятся солнечных лучей – солнце).



©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет