Лекция : 30 сағат Семинар: 15 сағат обсөЖ: 45 сағат СӨЖ : 45 сағат Барлық сағат саны : 135 сағат



жүктеу 1.82 Mb.
бет10/13
Дата28.04.2016
өлшемі1.82 Mb.
түріЛекция
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Жетісай – 2006




  1. ОБСӨЖ САБАҚТАРЫНЫҢ МАЗМҰНЫ.




ĸðiñòi» ðåò ñàíû

ĸðiñ òàºûðûáû

Ñà¹àò ñàíû

Бақылау түрі

1

2

3

4

1-кредит

1

№ 1 сабақ

Кіріспе. Әдебиет туралы ғылымның туу, қалыптасуы.

1.Әдебиет ғылымы туралы.

2. Әдебиеттану ғылымының туу, қалыптасуы туралы.



1

Сұрақ жауап

2

№ 2 сабақ

Әдебиеттануға кіріспе пәнінің салалары

1.Әдебиеттануға кіріспе пәнінің мәні.

2.Басқа ғылымдармен байланысы.

3.Әдебиеттану ғылымының салалары.


1

Сұрақ жауап

3

№ 3 сабақ

Әдебиеттану ғылымының даму заңдылықтары



  1. Әдебиеттану ғылымының ғылымдлық мәні

  2. Әдебиет туралы ғылымның өзіндік ерекшеліктері

1

Сұрақ жауап

4

№ 4 сабақ

Қазақ әдебиеттану ғылымына қысқаша шолу



  1. Әдебиет теориясы және оған қазіргі көзқарас

  2. Кеңестік әдебиеттану ғылымы

1

Сұрақ жауап

5

№ 5 саб6ақ

Көркем әдебиет туралы ой-пікірлердің қалыптасуы

1.Алғашқы эстетикалық көзқарастар.

2.Көне дүние ойшылдарының көркем өнер туралы пікірлері.

3.Орыс ғұламалары әдебиет туралы.

4.Қазақ ақын-жазушыларының пікірлері.



1

Сұрақ жауап

6

№ 6 сабақ

Көркем әдебиет және өнер


  1. Әдебиет - сөз өнері.

  2. Өнердің туу себептері.

  3. Өнер және оның түрлері.

1

Сұрақ жауап

7

№ 7 сабақ

Көркем шығарманың тақырыбы



  1. Көркем бейне туралы түсінік

  2. Көркем бейнеге қойылатын талаптар

  3. Көркем бейненің танымдық, эстетикалық мәні

1

Сұрақ жауап

8

№ 8 сабақ

Көркем бейненің жіктелуі



  1. Көркем бейненің ерекшеліктері

  2. Көркем бейненің жасалуындағы суреттеу тәсілдері

1

Сұрақ жауап

9

№ 9 сабақ

Әдеби мінездеудің түрлері



  1. Композиция туралы түсінік

  2. Композицияның атқаратын ролі

1

Сұрақ жауап

10

№ 10 сабақ

Сөз өнерінің жалпы мағанасы

1.Сөз өнерінің эстетикалық мәні.

2. Қоғамдық сана.



1

Бақылау жұмысы

11

№ 11 сабақ

Әдебиеттің халықтығы, ұлттық сипаты.

1.Көркем әдебиет туралы ұғым.

2. Көркем әдебиет пен өнердегі шарттылық мәселесі.

3.Көркем әдебиеттің халықтығы.

4.Әдебиеттегі таптық мәселе.



1

Сұрақ жауап

12

№ 12 сабақ

Суреткер және қоғам.

1.Жазушының қоғаммен байланысы.

2.Көркем әдебиеттегі заман көрінісі.

3. Жазушы шеберлігі.


1

Сұрақ жауап

13

№ 13 сабақ

Әдебиеттегі көркем образ және образдылық мәселелері

1.Образ және көркем образ.

2.Көркем образдың жасалу жолдары.

3. Көркем бейненің әдебиетттің тегіне қарай түрлері


1

Сұрақ жауап

14

№ 14 сабақ

Көркем шығарма.

1.Мазмұн туралы ұғым.

2.Көркемдік түр.

3.Көркемдік деталь.


1

Сұрақ жауап

15

№ 15 сабақ

Көркем шығармадағы тақырып пен идея бірлігі.

1.Мазмұн мен пішін бірлігі.

2.Тақырып пен идея.

3.Идеяның түрлері.


1

Сұрақ жауап

2-кредит

16

№ 16 сабақ

Көркем образдың түрлері.

1.Образ және көркем образ.

2. Көркем бейненің әдебиетттің тегіне қарай түрлері.



1

Реферат

17

№ 17 сабақ

Өнердегі типтендіру процесі

1. Өнердегі типтік мәселе.

2.Тип және прототип.

3. Типтік бейне ерекшелігі.


1

Сұрақ жауап

18

№ 18 сабақ

Көркем шығарманың құрылысы.

1.Көркем шығарманың құрылысы.

2.Тартыс, конфликт.

3.Сюжеттен тыс элементтер.


1

Сұрақ жауап

19

№ 19 сабақ

Көркем бейненің жасалуында қолданылатын негізгі суреттеу тәсілдері

1.Портреттік тәсіл және оның түрлері.

2.Психологиялық портрет сыры.

3.Әдеби мінездеудің түрлері.

4.Кейіпкер тілі.



1

Сұрақ жауап

20

№ 20 сабақ

Композиция және сюжет.

1.Көркем шығармадағы сюжет.

2.Композиция, оның ерекшелігі.

3.Сюжеттің түрлері.

4.Композициялық бүтіндік мәселесі.



1

Тестілік сауалнама

21

№ 21 сабақ

Сюжет туралы ұғым



  1. Сюжеттік оқиағалардың даму кезеңдері

  2. Сюжеттік элементтер

  3. Композиция мен сюжеттің бірлігі мен айырмашылығы

1

Сұрақ жауап

22

№ 22 сабақ.

Көркем шығарманың тілі

1.Тілдің қоғамдық мәні.

2. Көркем тіл.

3. Сөз мәніндегі кейбір ерекшеліктер.


1

Сұрақ жауап

23

№ 23 сабақ

Поэтикалық тіл ерекшеліктері.

1.Әдеби тіл және көркем әдебиет тілі.

2.Поэтикалық тілдің қолданылуы.

3.Тілдің тура және ауыспалы мағынада қолданылуы.


1

Сұрақ жауап

24

№ 24 сабақ

Көркем әдебиет тілінің ерекшеліктері



  1. Көркем әдебиет тіліне қойылатын талаптар

  2. Шығарманың жанрлық ерекшеліктері және тілі

1

Сұрақ жауап

25

№ 25 сабақ

Тілдің тура және ауыспалы мағынада қолданылуы



  1. Тропалар және олардың түрлері.

  2. Олардың жасалу жолдары.

Көркемдік қызметі.

1

Сұрақ жауап

26

№ 26 сабақ.

Поэтикалық фигуралар

1.Инверсия, арнаулар мен қайталаулар.

2.Шендестіру, дамыту, элепсис.

3.Бұл тәсілдердің идеялық-көркемдік қызметі.


1

Ауызша талдау

27

№ 27 сабақ

Өлең және көркем қара сөз



  1. Өлең және көркем қара сөз.

  2. Өлең сөздің өзіндік өлшем ырғағы.

  3. Өлең жүйелері, олардың халықтық өлең жүйесімен байланыстылығы.

1

Сұрақ жауап

28

№ 28 сабақ

Өлең сөздің теориясы.

1.Өлеңнің негізгі элементтері

2.Өлең өлшемі, оның ырғағы

3.Қазақ өлеңдерінің тақырыптық түрлері.


1

Сұрақ жауап

29

№ 29 сабақ

Өлең және көркем қара сөз



  1. Өлең және көркем қара сөз.

  2. Өлең сөздің өзіндік өлшем ырғағы.

  3. Өлең жүйелері, олардың халықтық өлең жүйесімен байланыстылығы.

1

Сұрақ жауап

30

№ 30 сабақ

Өлең жүйелері



  1. Метрикалық өлең жүйесі

  2. Силлабо-тоникалық өлең жүйесі, ерекшеліктері

  3. Тоникалық өлең жүйесі

  4. Силлабикалық өлең жүйесі

1

Сұрақ жауап түрінде талдау

3-кредит

31

№ 31 сабақ

Буындық өлшем



  1. Өлең құрылысын талдау жолдары

  2. Қазақ өлеңдеріндегі өлшем түрлері

  3. Қазіргі қазақ өлеңдеріндегі соны ізденіс-өрнектер

1

Сұрақ жауап

32

№ 32 сабақ

Ұйқас және оның шумақта атқаратын ролі



  1. Қазақ өлеңіндегі дәстүрлі ұйқас түрлері

  2. Ұйқастардың өзіндік ерекшеліктері

1

Ұйқас түріне қарай талдау

33

№ 33 сабақ

Әдебиеттегі тек пен түр.

1.Эпикалық жанрлар.

2.Лирикалық жанрлар.

3.Драмалық жанрлар.


1

Сұрақ жауап

34

№ 34 сабақ

Әдебиеттің үш текке бөлінуі



  1. Жанрлық жіктеудің шарттылығы

  2. Эпостық шығармалардағы сюжет болу мүмкіндігі

  3. Эпикалық тектің жанрлық түрлері

1

Сұрақ жауап

35

№ 35 сабақ

Лирикалық тек

1.Лирикалық бейнелеу тәсілінің ерекшеліктері.

2.Лирикалық тектің кейбір жанрлық түрлері.

3.Лирикалық шығармаларды тақырыпқа бөлудің шарттылығы.


1

Сұрақ жауап

36

36-сабақ.

Лирикалық тек

1.Лирикалық бейнелеу тәсілінің ерекшеліктері.

2.Лирикалық тектің кейбір жанрлық түрлері.

3.Лирикалық шығармаларды тақырыпқа бөлудің шарттылығы.


1

Сұрақ жауап

37

№ 37 сабақ

Драмалық бейнелеу тәсілінің ерекшеліктері



  1. Драмалық жанрдың өзіндік ерекшеліктері

  2. Қазақ драматургиясында жанрлардың туу, қалыптасу тарихы

  3. Аралас жанрлар ерекшелігі

1

Сұрақ жауап

38

№ 38 сабақ

Әдеби процесс



  1. Өнер дамуының қоғамдық өмірмен байланыстылығы.

2. Әдеби процестегі көрнекті жазушы мен талантты сыншының рөлі.

3.Дәстүр және жаңашылдық мәселесі.



1

Реферат

39

№ 39 сабақ

Көркемдік әдіс.

1.Көркемдік әдіс мәселесі.

2.Көркемдік әдісті айқындайтын факторлар.

3.Көркемдік әдістер арасындағы байланыс.


1

Сұрақ жауап

40

№ 40 сабақ

Романтизм және реализм әдісі.

1.Романтизм әдісін туғызатын қоғамдық және әлеуметтік жағдай.

2. Қазақ әдебиетіндегі романтизм.



1

Сұрақ жауап

41

№ 41 сабақ

Реализм әдісі.

1.Реализмнің өмір шындығын бейнелеудегі ерекшеліктері.

2.XIX ғасыр басындағы сыншыл релизм.

3.Абай реализмінің ерекшеліктері.


1

Сұрақ жауап түріне қарай талдау

42

№ 42 сабақ

Әдеби дамудың тарихи сипаты



  1. Әдеби процестің ұлттық ерекшелігі

  2. Әдеби даму заңдылықтары

1

Сұрақ жауап

43

№ 43 сабақ

Әлем және орыс әдебиеттеріндегі озық үлгілердің қазақ әдебиетіне ықпал-әсері



  1. Қазақ әдебиетіндегі дәстүр жалғастығы

  2. Дәстүр және жаңашылдық мәселесі

1

Сұрақ жауап

44

№ 44 сабақ

Классицизм әдісі және сентиментализм өнері



  1. Классицизм әдісіне тән ерекшеліктер

  2. Сеннтиментализм өнері

1

Сұрақ жауап

45

№ 45 сабақ

Әдеби стиль

1.Стиль жеке жазушыға тән шығармашылық.

2.Стильдік ерекшелік композиция мен сюжеттен танылады.

3. Әдістің өзгеруінің стильге ықпалы.


1

Тестілік сауалнама

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі


“Сырдария” университеті


“Филология ” факультеті

“Қазақ тілі мен әдебиеті” кафедрасы

“Әдебиеттануға кіріспе” пәні бойынша 050504 мамандығының студенттері үшін




: CDO -> Sillabus
Sillabus -> Лекция : 15 сағат обсөЖ : 15 сағат Барлық сағат саны : 45 сағат Қорытынды бақылау : емтихан, 4 семестр
Sillabus -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Sillabus -> Хор жүргізу” пәні бойынша 5В010600-“Музыкалық білім” мамандығының студенттері үшін. ОҚУ-Әдістемелік кешен
Sillabus -> Арнайы семинар: “Абайдың ақын шәкірттері” пәні бойынша
Sillabus -> Лекция:: 18 сағат Семинар: 16 сағат СӨЖ: 11 сағат Барлық сағат саны: 45 сағат
Sillabus -> Лекция:: 34 сағат Семинар: 34 сағат СӨЖ: 22 сағат Барлық сағат саны: 90 сағат
Sillabus -> Лекция: 3 Практикалық/семинар: 6 СӨЖ: 99 Барлық сағат саны: 135 Аралық бақылаулар саны:
Sillabus -> Семинар: 248 сағат обтөЖ: 124 сағат ТӨЖ: 40 сағат Барлығы: 412 сағат І аб-30 балл ІІ аб-30 балл Емтихан-40 балл
Sillabus -> Лекция: 18 Семинар: 16 СӨЖ: 11 Барлық сағат саны: 45
Sillabus -> Лекция : 30 сағат обсөЖ : 30 сағат Барлық сағат саны: 90 сағат Аралық бақылау саны 2 60 балл


1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


©netref.ru 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет