Лекциялар 30 с Лабораториялық сабақтар 15с СӨЖ 45с обсөЖ 45с



жүктеу 1.41 Mb.
бет1/9
Дата25.04.2016
өлшемі1.41 Mb.
түріЛекция
  1   2   3   4   5   6   7   8   9
: CDO -> Sillabus -> Bio
Bio -> Пәнінен Оқу әдістемелік кешен
Bio -> «биология» кафедрасы
Bio -> Лекция 30 сағат Практикалық (семинар) сабақтар 15 сағат Барлық сағат саны 135 сағат СӨЖ 45 сағат
Bio -> I.«Омыртқасыздар зоологиясы» пәні бойынша
Bio -> Оқу-әдістемелік кешен
Bio -> Лекциялар конспектісі Құрастырған б.ғ. к доцент С. Е. Келдібеков Жетісай-2006ж. Кіріспе Курстың мақсаты
Bio -> «Жаратылыстану» факультеті «Биология» кафедрасы. Оқу әдістемелік кешен
Bio -> «Тұрмыстық химия» пәні бойынша
Bio -> Сабақтың тақырыбы: Геоботаникалық негізгі ғылыми мектептер. Жоспары: Фитоценоз. Биоценоз Биогеоценоз
Bio -> «Химия-биология» факультеті «Биология» кафедрасы. Оқу әдістемелік кешен
Қазақстан Республикасы

Білім және ғылым министрлігі.


«Сырдария» университеті

«Химия-биология» факультеті


«Биология» кафедрасы.

Химиялық синтез пәні бойынша 05 01 12 «Химия»


мамандықтарының студенттері үшін.
Оқу-әдістемелік кешен

(СИЛЛАБУС)

Оқу түрі күндізгі


Курс 4,семестр 7
Лекциялар 30 с

Лабораториялық сабақтар 15с

СӨЖ 45с

ОБСӨЖ 45с



Барлық сағат саны 135
Қорытынды бақылау емтихан 7 семестр
Аралық бақылаулар саны (кредит бойынша)
Барлық балл саны 100 (кредитке).

Жетісай 2008ж.


Құрастырған : Аға оқытушы Әбілхайыров.С.Ы

«Химиялық синтез»пәні бойынша 05 01 12– “Химия”


мамандықтарының студенттері үшін арналған оқу - әдістемелік кешен
типтік бағдарлама негізінде құрастырылған. Типтік бағдарламаның
индексі :

Оқу - әдістемелік кешен кафедра мәжілісінде талқыланған


Хаттама № ______ 2008.

Кафедра меңгерушісі ________________


Факультет әдістемелік кеңесінде мақұлданған
№ ______ Хаттама ________ 2008ж.
Әдістемелік кеңесінің төрағасы
Факультет кеңесінде мақұлданған
№ ______ Хаттама _____ 2008ж.
Факультет кеңесінің төрағасы
Химия мамандарын дайындайтын кафедра
меңгерушісімен келісілген _____________


  1. Алғы сөз …….…………………………………………..................................................

  2. Жалпы мәліметтер ……………………….………..................................................................

  3. Курстың мақсаты мен міндеті ……………………….............................................................

  4. Курстың пререквизиттері, постреквизиттері .............................................................................

  5. Жұмыс оқу жоспарынан көшірме .................. .....................................................................

  6. Оқу сабақтарының құрылымы ..............................................................................

  7. Студентке арналған ережелер…........................................................................................

  8. Оқу сағаттарының кредитке сәйкес тақырып

бойынша бөліну кестесі ...........................................................……………………

  1. Лекция сабақтарының мазмұны ...........................................................................................

  2. Лабораториялық сабақтар жоспары

11.СӨЖ жоспары және орындау кестесі...................................................................................

12.ОБСӨЖ жоспары және орындау кестесі...............................................................................

13.Студенттердің білімін бақылау түрлері: .............................................................................

а) бақылау сұрақтары

б) жазбаша бақылау жұмысы

в) тест сұрақтары

14.Студенттердің академиялық білімін рейтингтік бақылау жүйесі ...............................................................................................................................

15.Пән бойынша оқу процесінің картасы ...……………….....................................................................................................



Алғы сөз.
Оқу әдістемелік кешен «Химиялық синтез» пәні бойынша 050112 «Химия» мамандықтарының студенттеріне осы курс бойынша оқытушының жұмыстан неғұрылым тиімді ұйымдастыруға арналған барлық қажетті оқу - әдістемелік материалдарды құрайды. Білім беруде кредиттік технологияны пайдаланып, барлық құжаттарды бір кешенге біріктіре отырып, пәнді меңгеру процесінде студенттің білімін, машықтануын және біліктілігін жоғарғы деңгейге көтеру мақсаты көзделініп отыр.

ОБСӨЖ – оқытушының басшылығымен студенттің өзіндік жұмысы, СӨЖ- студенттердің өзіндік жұмысы.

Оқыту бағдарламасы (Syllabus), семестрдің басында әрбір студентке беріліп, студенттің білімін тереңдетуге, пәнге деген ықыласының артуына, шығармашылық және зерттеушілік қабілеттері ашылып, одан әрі дамуына себебін тигізеді деп күтілуде.

Дәрістің қысқаша жазбасы студентке қайсы бір тақырыпты қарастыруда неге назар аудару керектігіне бағыт береді, санасына негізгі ұғымдар мен терминдерді енгізеді. Пәнді толықтай меңгеру үшін студент ұсынылған әдебиеттің барлығымен дерлік жұмыс өткізіп және өзіндік жұмысының барлық көлемін орындауы қажет.

Тапсырмалар мен жағдайлардың жиынтығы студенттерге кредиттерді тапсыруда пән бойынша өз білімдерін тексеруге және рейтингтік бақылауды тапсыруға, сынақ/емтиханды алуға арналған.
2. Жалпы мәліметтер.
Әбілхайыров С

Биология кафедрасы № корпус, 2-этаж, 3 кабинет

Телефон : 6-27-85

Кафедрада болу уақыты 900 -1800.


Өткізу уақыты және орны.




Аты – жөні.

Курсты өткізу уақыты, орны

Байланыстырушы мәлімет

Аудиториялық сабақтар

СӨЖ

Телефон

1

Әбілхайыров С

Уақыты _______________

Ауд ____________________

Уақыты ___________

Ауд __________


Тел : 6-27-85

Каб:_____________

Корпус:__________





  1. Пәннің мақсаты мен міндеттері, оның оқу процесіндегі ролі.

Химиялық синтез пәнін оқытудың мақсаты өзімізге қажетті әр түрлі заттарды синтездеп алуда ашуда органикалық реакциялардың маңызын ашу.

Бұл мақсатты шешу пән алдына келесі міндеттер жүктейді

1.Органикалық химиялық құрылыс теориясын меңгеру.

2.Органикалық қосылысгар кластарының қасиеттерін, әр түрлі реакцияға түсу қабілеттерін жетік білу.

3.Әр студент өз бетінше синтез жасауға

Химиялық синтез пәні жоғары оқу орындары оқу жоспарларына енгізілген.Бұл пәнді жете меңгеру дайындалған мамандардың өздігінше, өз алдына күрделі ғылыми техникалық, ғылыми-педагогикалық мәселелерді қойып, өздігінше оларды шеше алатын қабілеттерді қалыптастырады.



4. Пәннің пререквизиттері, постреквизиттері


Р

/

с


Пререквизиттер (пәннің алдында міндетті түрде игерілуге қажетті пәндер)

Постреквизиттер (пәннен кейін өтілетін, осы пәнге сүйенетін пәндер)

Кафедра

Кафедра қабылдаған

шешім, хаттама №

күні



1

Анорганикалық химияның теориялық негіздері

Арнайы курстар

Биология




2

Периодтық жүйе элементтері химиясы




Биология




3

Физикалық химия коллоидты химия




Биология




4

Органикалық химияның теориялық негіздері




Биология



5


Алифатты қосылыстардың органикалық химиясы




Биология




6

Циклді қосылыстардың органикалық химиясы




Биология






5. Жұмыс оқу жоспарынан көшірме.


Кредит саны

Жалпы сағат саны

Оның ішінде

Семестр

Қорытынды бақылау

Лекция

Практика

СӨЖ

ОБСӨЖ

3

135

30

15

45

45

4

Емтихан

1кредит

45

10

5

15

15







2кредит

45

10

5

15

15







3кредит

45

10

5

15

15








6. Оқу сабақтарының құрылымы.

Лекция. Студентке тақырыпты игеруде неге назар аударуына бағыт береді. Пәнді толық игеру үшін студент ұсынылған әдебиеттердің барлығымен жұмыс істеуі қажет.


Практикалық сабақтарында студент алған теориялық білімдерін тәжірибелік, семинарлық жұмыстар арқылы бекітіледі.
СӨЖ. Студенттің өзіндік жұмысы.Студент үйге берілген тапсырмаларды орындайды, өз бетімен ізденіп тақырыптық сұрауларына жауаптар, шешімдер табады.
ОБСӨЖ. Оқытушының бақылауындағы студенттің өзіндік жұмысы материалды сабақ үстінде оқытушының көмегімен меңгеру. Оқытушы тақырыпқа сай студенттің білім деңгейін тексереді, бақылайды.


7. Студентке арналған ережелер (Rules):


  1. Сабаққа кешікпеу керек.

  2. Сабақ кезінде әңгімелеспеу, газет оқымау, сағыз шайнамау, ұялы телефонды өшіріп қою керек.

  3. Сабаққа іскер киіммен келу керек.

  4. Сабақтан қалмау, науқастыққа байланысты сабақтан қалған жағдайда деканатқа анықтама әкелу керек.

  5. Жіберілген сабақтар күнделікті оқытушының кестесіне сәйкес өтелінеді.

  6. Тапсырмаларды орындамаған жағдайда қорытынды баға төмендетіледі.




8.Оқу сағаттарының кредитке сәйкес тақырып бойынша бөліну кестесі.




Лекцияның тақырыбы

Лекция сағаты

Лабораториялық сабақ

тар

СӨЖ

ОБСӨЖ

1

Химиялық синтез пәні


1

1

1

1

2

Органикалық заттар молекулаларындағы өзара әсерлер

1




1

1

3

Мезомерлік немесе қабысу эффекті


1

1

2

2

4

Динамикалық қабысу немесе таутомерлік эффект


1

1

2

2

5

Гиперконъюгация (аса қабысу)


1

1

1

2

6

Эффектілердің басқа түрлері

1




1

1

7

Органикалық заттардың қышқылдық және негіздік қасиеттері


1

1

2

2

8

Льюис қышқылдары және Бернстед-Лоури бойынша қышқылдар


1




2

2

9

Реагенттердің жіктелуі және органикалық реакция типтері:


1




2

1

10

Органикалық қосылыстарды физикалық әдістермен зерттеу

1




1

1

11

Алифатты қатардағы нуклеофилді орынбасу реакциялары


1

1

1

2

12

Нуклеофилді орынбасу реакциясының стереохимиясы.

1

1

2

1

13

Реагенттің нуклеофилді активтілігінің әсері


1




1

1

14

Алкилгалогенидтердегі нуклеофилді орынбасу:


1

1

2

1

15

Спирттердегі гидроксил топшасының нуклеофилді орынбасуы

1

1

1

2

16

Нуклеофилді реагенттермен карбон қышқылдары мен оның туындыларының (ангидридтер галогенангидридтер) реакциялары

1




1

1

17

Этерифнкация реакциялары.

.


1

1

2

2

18

Күрделі эфирлердің гидролизі

1




2

1

19

Ароматты қосылыстардағы орынбасу реакциялары


1




1

2

20

Нитрлеуші және сульфирлеу реакциялары.

:


1




2

2

21

Галогендеу және Фридель-Крафтс бойынша алкилдеу .

.


1




2

2

22

Диазоттану реакциялары.


1

1

1

1

23

Диазоқосылыстардың азот бөлінбей жүретін реакциялары

1




1

1

24

Тотығу және тотықсыздану реакциялары.


1

1

2

2

25

Спирттердің тотығуы:


1

1

1

1

26

Карбонилді қосылыстардың тотығуы:


1




2

2

27

Тотықсыздану реакциялары.



1

1

2

2

28

Альдегидтер мен кетондардагы карбонил топшасының тотықсызда

1

1

2

2

29

Карбон қышқылдары және оның туындыларының тотықсыздануы


1




1

1

30

Құрамында азоты бар органикалық қосылыстардың тотықсыздануы:


1




1

1

Қазақстан Республикасы

Білім және ғылым министрлігі.
«Сырдария» университеті



  1   2   3   4   5   6   7   8   9


©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет