Определение и описание основных групп комнатных растений



жүктеу 58.68 Kb.
Дата17.04.2016
өлшемі58.68 Kb.
түріМетодические указания
\

Методические указания

к лабораторным занятиям по дисциплине

«Комнатное и декоративное цветоводство»



Тема: Определение и описание основных групп комнатных растений
Цель занятия: изучить особенности цветочно-декоративных комнатных растении; приобрести практические навыки определения и паспортизации комнатных растений.

Литература:

1. Журкова Е.Н., Ильина Е.Я. Комнатные растения. 1968

2. Клинковская Н.И., Пасечник В.В. Комнатные растения в школе. 1986

3. Сааков С.Г. Оранжерейные и комнатные растения. 1983

4. Комнатные растения от А до Я.

Материал и оборудование: учебные таблицы, цветные фотографии.
Задание 1: Разделить растения из предложенного списка на следующие группы:

а) растения влажных тропических лесов

б) растения субтропиков

в) растения пустынь

г) водные растения

Список комнатных растений для описания:


  1. Аспидистра высокая

  2. Абутилон, комнатный клен

  3. Алоказия или Арум

  4. Алоэ древовидное, А. пестрое, А. угрожающее

  5. Бальзамин

  6. Будра плющевидная

  7. Бегония всегдацветущая, Б. борщевиколистная, Б. пятнистая, Б. коралловая,
    Б. голая, Б. тигровая

  8. Гиппеаструм гибридный

9. Гибискус, роза китайская
10. Зебрина висячая

11. Зефирантес белоснежный

12. Иглица колючая

13. Каланхоэ Блосфельда

14. Калла, зантедеския

15. Кислица Деппе

16.Колеус Блюма

17. Колерия пушистоцветковая

18. Лимон

19. Молочай Миля, блестящий

20. Монстера деликатесная, восхитительная

21. Нефролепис возвышенный, высокий

22. Олеандр обыкновенный

23. Очиток

24. Пеларгония зональная, П. сильнопахнущая, П. домашняя

25. Пилея Кадье

26. Плектрантус

27. Пуансеттия, Молочай прекраснейший

28. Роициссус ромбический

29. Сансевиерия трехполосая, С. хана

30. Сенполия, Узамбарская фиалка

31. Сингониум ноголистный

32. Сциндапсус золотистый

33. Тетрастигма Вуанье, комнатный виноград

34. Толстянка

35. Традескация приречная

36. Фикус каучуконосный

37. Фуксия гибридная

38. Хлорофитум пучковатый

39. Хризантема индийская

40. Эухарис крупноцветковый, Лилия амазонская
Задание 2: Используя литературный источник № 1 составить общую характеристику каждой группы и общие рекомендации по уходу за растениями.

Задание 3: Определить названия комнатных растений и описать их по

следующей схеме:

а) систематическое положение (русское и латинское название вида и семейства)

в) жизненная форма, морфологические и биологические особенности;

г) особенности ухода (температура, освещение, полив, влажность воздуха,
пересадка, размножение).
Форма отчетности: конспект, устный ответ.

Контрольные вопросы:

1.Дайте характеристику растений согласно их происхождения. Укажите характерные особенности их морфологического и анатомического строения.

2.Приведеите примеры комнатных растений тропиков, субтропиков, пустынь и водных растений.

Тема: Разработка паспортов и картотеки комнатных растений
Цель занятия приобрести практические навыки паспортизации комнатных растений.

Литература:

1. Журкова Е.Н., Ильина Е.Я. Комнатные растения. 1968

2. Клинковская Н.И., Пасечник В.В. Комнатные растения в школе. 1986

3. Сааков С.Г. Оранжерейные и комнатные растения. 1983

4. Комнатные растения от А до Я.

Материал и оборудование: учебные таблицы, цветные фотографии.
Задание 1: Составить паспорта и картотеку определенных комнатных растений.

Выращиваемые растения из различных мест земного шара снабжены этикетками, написанными по принятой всеми ботаниками форме:


Семейство Спаржевые Asparagaceae

Вид Аспидистра высокая Aspidistra elatior


Родина Восточная Азия, леса и горы Китая, Японии и Вьетнама.
Снабженные этикетками растения легче расставлять в комнате с учетом их требований к окружающей условиям.

Пояснения к заданию: При выполнении данного задания используйте результаты выполнения лабораторного задания №1 на тему « Определение и описание основных групп комнатных растений».

Форма отчетности: конспект, картотека комнатных растений.

Контрольные вопросы:

1. Какое значение имеет составление картотеки комнатных растений?

2. Требования к составлению паспортов комнатных растений.

Тема: Описание основных групп цветочных растений открытого грунта
Цель занятия: изучить особенности цветочно-декоративных растений открытого грунта; приобрести практические навыки их определения.

Литература:

1. Вакуленко В.В., Труевцева М.Ф. Декоративное садоводство. 1982

2. Родина В.А. Цветоводство в школе. 1974

3. Чувилева А.А. Учебная книга цветовода. 1980



Материал и оборудование: учебные таблицы, цветные фотографии, гербарий однолетних, двулетних и многолетних цветочно-декоративных растений.
Задание 1: Составить характеристику цветочно-декоративных растений открытого грунта:

а) однолетние цветочно-декоративные растения;

б) двулетние цветочно-декоративные растения;

а) многолетние цветочно-декоративные растения.



Форма отчетности: конспект, устный ответ.

Контрольные вопросы:

1. Понятие о летниках, двулетниках и многолетниках.

2. Характерные особенности групп цветочных растений открытого грунта.

3. Приведите примеры цветочных растений открытого грунта различных групп согласно их продолжительности жизни.



Тема: Практическая работа по уходу за комнатными растениями
Цель занятия: закрепление теоретических знаний о фенологических наблюдениях за фазами развития культурных растений.

Литература:

1. Журкова Е.Н., Ильина Е.Я. Комнатные растения. 1968

2. Клинковская Н.И., Пасечник В.В. Комнатные растения в школе. 1986

3. Сааков С.Г. Оранжерейные и комнатные растения. 1983

4. Комнатные растения от А до Я.

Задание 1: Выполнить практическую работу по уходу за комнатными растениями: полив, опрыскивание, рыхление почвы, удаление сухих листьев и пыли, обеспечение питательными веществами.

Форма отчетности: конспект, устный ответ.

Контрольные вопросы:

1.Какие мероприятия проводятся по уходу за комнатными растениями в соответствии с их биологическими особенностями и временем года?



Тема: Составление календаря ухода за комнатными растениями
Цель занятия: усвоить методику составления календаря по уходу за комнатными растениями.

Литература:

1. Журкова Е.Н., Ильина Е.Я. Комнатные растения. 1968

2. Клинковская Н.И., Пасечник В.В. Комнатные растения в школе. 1986

3. Сааков С.Г. Оранжерейные и комнатные растения. 1983



4. Кисилёв Г.Е. и др. Комнатное садоводство. 1970
Задание 1: Составить календарь ухода за следующими комнатными растениями: хлорофитум пучковатый, аспидистра высокая, бегонии, пеларгонии, кактусы, эухарис, папоротники, узамбарская фиалка, каланхое, санспевьера.

Форма отчетности: конспект, устный ответ.

Контрольные вопросы:

1.Что нужно учитывать при составлении календаря ухода за комнатными растениями?
: ebook -> umkd
umkd -> Семей мемлекеттік педагогикалық институты
umkd -> 5 в 020500 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі»
umkd -> «Баспа қызметіндегі компьютерлік технологиялар»
umkd -> Гуманитарлық-заң, аграрлық факультетінің мамандықтарына арналған
umkd -> 5B050400 «Журналистика» мамандығына арналған
umkd -> Әдебиет (араб тілінде «адаб» үлгілі сөз) тыңдарман, оқырманның ақылына, сезіміне, көңіліне бірдей әсер беретін дарынды сөз зергерлерінің жан қоштауынан туған көрнек өнері
umkd -> 5В020500 «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиеті пәнінің
umkd -> «Өлкетану тарихы және мәдениеті»
umkd -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі шәКӘрім атындағы семей мемлекеттік
umkd -> 5 в 011700 : -«Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған




©netref.ru 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет