Пән бағдарламасының (syllabus) титул беті



жүктеу 0.58 Mb.
бет1/4
Дата18.04.2016
өлшемі0.58 Mb.
  1   2   3   4
: arm -> upload -> umk
umk -> Әдістемелік нұсқаудың титулдық парағы
umk -> Дәрістердің тірек конспектісі
umk -> Ф со пгу 18. 2/05 Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы
umk -> БАҒдарламасы (Syllabus) pkya 2204 «Кәсіби қазақ тілі»
umk -> Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі» пәні бойынша 5В107000– «Бейнелеу өнері және сызу мамандығының студенттеріне арналған пәнді зерттеу әдістемесі арналған тапсырма
umk -> Лекционный комплекс
umk -> 1 Пәннің мақсаты мен міндеттері, және оқу үрдісінде алатын орны Пәннің мақсаты
umk -> ЖҰмыс бағдарламасы қазақ журналистикасының тарихы 5В050400 «Журналистика» мамандығының студенттеріне арналған Павлодар
umk -> Әдістемелік ұсыныстар мен нұсқаулардың; әдістемелік ұсыныстардың; әдістемелік нұсқаулардың титул парағы

Пән бағдарламасының (SYLLABUS) титул беті




Нысан

Н ҰС ПМУ 7.18.4/19


Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі



С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті
Психология және педагогика кафедрасы










5В050300 - «Психология» мамандығының студенттеріне арналған

«Мінез-құлық ауытқу психологиясы» пәні бойынша
Пән бағдарламасы (Syllabus)

Павлодар, 2013 ж.






Пән бағдарламасын (Syllabus) бекіту парағы





Нысан

Н ҰС ПМУ 7.18.4/19





БЕКІТЕМІН

ГПФ деканы

___________ Сарбалаев Ж.Т.

(қолы)


«___»_____________20__ж.

Құрастырушы: ____________ аға оқытушы Жунусова А.Р.




5В050300 - «Психология» мамандығының күндізгі оқу нысанының студенттеріне арналған

««Мінез-құлық ауытқу психологиясы»» пәні бойынша



Пән бағдарламасы (Syllabus)
Бағдарлама 20__ ж. «___» _________бекітілген жұмыс оқу бағдарламасының негізінде әзірленді.

Кафедра отырысында ұсынылды 20_ж. «___»____________№_____ Хаттама


Кафедра меңгерушісі __________ Бурдина Е.И. 20__ж. «____» ________
Гуманитарлық-педагогикалық факультеттің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды 20_ ж. «_____»____________ №____ Хаттама

ОӘК төрағасы _____________ Ксембаева С.К. 20_ж. «_____»___________


1. Пән паспорты
Пәннің атауы «Мінез-құлық ауытқу психологиясы»

Компоненттің міндетті пәні



Оқу мерзімі мен кредит саны

Барлығы – 3 кредит

Курс: 1

Семестр: 1

Барлық аудиторлық сабақтары – 45

Дәрістер: 30

Практикалық/семинарлық сабақтар: 15

СӨЖ: 90


СӨЖО: 22,5

Жалпы – 135



Бақылау нысаны

Қортынды бақылау нысаны: Емтихан– 2 семестр


Пререквизиттер. Жалпы психология

Постреквизиттер. Патопсихология
2. Оқытушы туралы мәлімет және байланысу ақпараттары

Аты-жөні: Жунусова Айгуль Райымбековна

Ғылыми дәрежесі, атағы, қызметі: аға оқытушы, психология магистрі

Кафедра «Психология және педагогика», аудитория 149

телефон: 67-36-85 (1139),

Е-mail: nessen.za@mail.ru


3. Пән, мақсаттары мен міндеттері

Пәні, мақсаттары мен міндеттері

Ауытқу мінез-құлық қазіргі кездегі қоғамның ең манызды проблема болып табылады. Осы проблема пәңаралық мінез болып және психолог, дәрігер, педагогтар ғалымдарының нысаны болады.

«Мінез-құлық психологиясы» курсын оқыған стаденттер келесі сұрақтарды зерттейды: ауытқу психологиясы деген не; ауытқу мінез-құлықтын себептері неде; адамды өз-өзіне және басқаларға әсер тиетің себеп неде; осы адамдарға қандай және қандай көмек көрсетуге болады.

Пәнді оқу мақсаты: болашақ психологтардың ауытқу мінез-құлықтын диагностика, түзету және алдын алу туралы білімің қалыптастыруы.

Пәннің міндеттері:

- мінез-құлық ауытқудын қалыптасуының детерминантары мен психологиялық механизмдерді, оның негізгі түрлерің, диагностика әдістерің және түзету мен алдынан алу бағыттарын зерттеу;

- студенттерде диагностика, алдынан алу және психологиялық түзету тәжірибелік білімдерің қалыптастыру.
4. Білім, біліктілікке және құзыреттілікке койылатын талаптар:

Берілген пәнді оқу нәтижесінде студенттердің түсініктер туралы болу қажет:

- мінез-құлық ауытқу туралы проблемаларының негізгі психологиялық білімдері және әр түрлі ауытқу мінез-құлық классификациялары;



Білу қажет:

- мінез-құлық ауытқудын қалыптасуының детерминантары мен психологиялық механизмдерді, оның негізгі түрлерің, диагностика әдістерінің және түзету мен алдынан алу бағыттарын;



Істей білу кажет:

- теориялық білімдерді практикада қолайлы қолдану;



Тәжірибелік дағдыларды иелену:

  • зерттеудің мақсаттары мен міндеттеріне сәйкес жеке тұлғалық айырмашылықтарды талдаудың критерийлерін дұрыс таңдау;

- теориялық білімі бар психолог – пайда болған эксперименталды мәселелерді шешетін зерттеуші және жеке тұлғалық айырмашылықтармен жұмыс;

Құзыретті болу:

- психологияның бұл саласында кәсіби қарым-қатынасты игеру қажет.


5 Пәнді оқытудағы тақырыптық жоспар
Сабақ түрлері бойынша академиялық сағаттарды бөлу



Тақырыптардың атауы

Сабақ түрлері бойынша аудиторлық сағаттар саны


Дәріс

тер


Тәжіри

бе


СӨЖ

Барлы

ғы


СОӨЖ

1

2

3

4

5

6

1
Мінез-құлық ауытқу проблемасына кіріспе

2

-

7

1

2

Әлеуметтік норма және әлеуметтік ауытқу

2

1

7

1

3

Ауытқу мінез-құлық сипаттамасы

2

1

7

2

4

Мінез-құлық ауытқуының детерминациясы

2

1

7

2

5

Мінез-құлықтын ауытқуының психологиялық механизмдері

2

1

7

2

6

Агрессивті мінез-құлық

3

2

7

2

7

Делинквентті мінез-құлық

3

2

8

2

8

Аддиктивті (байланыс) мінез-құлық

3

2

8

2

9

Суицидті мінез-құлық

3

2

8

2

10

Нарцистық, конформистік, аутистистік мінез-құлық және девиацияның басқа түрлері

3

1

8

2,5

11

Тұлғаның мінез-құлығы ауытқуына әлеуметтік-психологиялық әсер ету жолдары

3

1

8

2

12

Тұлғаның мінез-құлығының ауытқуының психологиялық коррекция

2

1

8

2




Барлығы: 135

30

15

90

22,5


  1   2   3   4


©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет