Программа государственного экзамена по направлению подготовки



жүктеу 0.78 Mb.
бет5/5
Дата26.04.2016
өлшемі0.78 Mb.
түріПротокол
1   2   3   4   5
: kcfinder -> upload -> files
files -> «утверждено»
files -> Вопросы к экзамену по цитологии
files -> От Анонимус до Маджарово

Государственная служба реабилитации

Органы управления в системе реабилитации, их роль. Бюро медико-социальной экспертизы, их структура и функции, виды реабилитационных учреждений.

Литература

Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/10164504/#ixzz3rT7edOxw

Постановление Правительства РФ от 14.01.2000 N 36 (с изм. от 21.10.2004) "О федеральной целевой Программе "Социальная поддержка инвалидов на 2000 - 2005 годы" (II. Развитие инфраструктуры государственной службы реабилитации инвалидов, разработка и внедрение современных реабилитационных технологий)
ОСНОВЫ клиническОЙ психологиИ
1. Клиническая психология как наука и область практики.

Понятие клинической (медицинской) психологии, патопсихологии, нейропсихологии и психосоматики. Предмет, задачи, методы клинической психологии. Историческое развитие научных основ клинической психологии. Вклад отечественных ученых в развитие науки. Междисциплинарный характер клинической психологии, ее связь с медицинскими и психологическими науками. Место клинической психологии в адаптивной физической культуре.



Литература

Карвасарский Б.Д. Клиническая психология: учебник [Электронный ресурс] / Б.Д. Карвасарский. – М, 2004. - 553 c. - Режим доступа: http://www.klex.ru/1bm

Репина Н.В. Основы клинической психологии : учебник [Электронный ресурс] / Н.В. Репина, Д.В. Воронцов, И.И. Юматова. – М., 2003. – 234с. - Режим доступа: http://bookap.info/genpsy/osclin/
2. Патопсихология и нейропсихология: теоретические основы, методы и актуальные проблемы.

Место патопсихологии в системе современных наук о человеке. Психологическая феноменология психических нарушений. Основные методы исследования психических нарушений в современной патопсихологии. Основные направления нейропсихологии. Проблема локализации высших психических функций. Межполушарная асимметрия мозга и межполушарное взаимодействие. Нейропсихологический анализ нарушения высших психических функций при локальных поражениях мозга.



Литература

Карвасарский Б.Д. Клиническая психология: учебник [Электронный ресурс] / Б.Д. Карвасарский. – М, 2004. - 553 c. - Режим доступа: http://www.klex.ru/1bm

Репина Н.В. Основы клинической психологии: учебник [Электронный ресурс] / Н.В. Репина, Д.В. Воронцов, И.И. Юматова. – М., 2003. – 234с. - Режим доступа: http://bookap.info/genpsy/osclin/
3. Расстройства отдельных психических функций: этиология, нозология, патогенез. Международная классификация болезней.

Понятие высших психических функций. Развитие психики в норме и патологии. Патология ощущений и восприятия. Расстройства памяти и внимания. Нарушения интеллекта и мышления. Расстройства эмоционально-волевой сферы, влечений и поведения. Нарушения сознания. Международная классификация болезней.



Литература

Карвасарский Б.Д. Клиническая психология: учебник [Электронный ресурс] / Б.Д. Карвасарский. – М, 2004. - 553 c. - Режим доступа: http://www.klex.ru/1bm

Репина Н.В. Основы клинической психологии: учебник [Электронный ресурс] / Н.В. Репина, Д.В. Воронцов, И.И. Юматова. – М., 2003. – 234с. - Режим доступа: http://bookap.info/genpsy/osclin/
4. Психосоматическая проблема в клинической психологии. Психогенные заболевания и психосоматические расстройства

Психосоматические болезни как мультифакторные заболевания. Традиционные подходы к изучению психосоматической патологии. Основные виды психосоматических расстройств. Изменения личности при хронических соматических заболеваниях. Понятие «внутренняя картина болезни» (по Р.А. Лурия). Влияние особенностей психики человека на возникновение и течение соматических заболеваний. Психосоматический симптом и психосоматический феномен. Принципы реабилитации больных с психосоматическими заболеваниями.



Литература

Карвасарский Б.Д. Клиническая психология: учебник [Электронный ресурс]/ Б.Д. Карвасарский. – М, 2004. - 553 c. - Режим доступа: http://www.klex.ru/1bm

Репина Н.В. Основы клинической психологии : учебник [Электронный ресурс] / Н.В. Репина, Д.В. Воронцов, И.И. Юматова. – М., 2003. – 234с. - Режим доступа: http://bookap.info/genpsy/osclin/
5. Базовые методы современной психотерапии и психокоррекции в клинической психологии.

Задачи психотерапии (по Б.Д. Карвасарскому). Соотношение понятий «психотерапия» и «психологическая коррекция». Базовые направления (психоаналитическое, когнитивное, гуманистическое и т.д.). Формы психотерапии (индивидуальная и групповая). Основные методы психотерапии и психокоррекции. Подход к психотерапии в рамках клинической психологии как к комплексному воздействию на эмоции, суждения и самосознание человека при различных психических и психосоматических заболеваниях. Понимание процесса реабилитации как системной деятельности (М.М. Кабанов). Этика психотерапии.



Литература

Карвасарский Б.Д. Клиническая психология: учебник [Электронный ресурс]: / Б.Д. Карвасарский. – М, 2004. - 553 c. - Режим доступа: http://www.klex.ru/1bm

Репина Н.В. Основы клинической психологии: учебник [Электронный ресурс] / Н.В. Репина, Д.В. Воронцов, И.И. Юматова. – М., 2003. – 234с. - Режим доступа: http://bookap.info/genpsy/osclin/

Лечебная физическая культура ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ


  1. Общие основы лечебной физической культуры

Понятие лечебной физической культуры. Лечебная физическая культура как фактор функциональной, патогенетической терапии, медицинской, социальной и трудовой реабилитации. Основные принципы медицинской реабилитации. Механизмы физиологического и лечебного действия, основные эффекты воздействия физических упражнений. Показания и противопоказания к занятиям ЛФК. Средства, формы лечебной физической культуры и режимы двигательной активности. Правила составления комплексов лечебной гимнастики. Методы оценки функционального состояния организма при проведении лечебной гимнастики.

Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 27-56.


2. Лечебная физическая культура при повреждениях опорно-двигательного аппарата

Клинико-физиологическое обоснование применения лечебной физической культуры при повреждениях опорно-двигательного аппарата. Этапы и периоды реабилитации больных с повреждениями опорно-двигательного аппарата. Методика проведения ЛФК. Реабилитация больных при переломах костей конечностей, внутрисуставных переломах, повреждениях таза, закрытых травмах позвоночника. Показания и противопоказания к проведению реабилитационных мероприятий. Комплексы лечебной физкультуры. Планы двигательной активизации больных с повреждениями опорно-двигательного аппарата. Особенности реабилитации спортсменов и лиц, занимающихся физической культурой после травм опорно-двигательного аппарата.



Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 265-308.




  1. Лечебная физическая культура при заболеваниях опорно-двигательного аппарата

Клинико-физиологическое обоснование применения лечебной физической культуры при заболеваниях опорно-двигательного аппарата. Этапы и периоды реабилитации больных с заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Методика проведения ЛФК. Реабилитация больных при артритах, артрозах, остеохондрозе позвоночника. Показания и противопоказания к проведению реабилитационных мероприятий. Комплексы лечебной физкультуры. Планы двигательной активизации больных с патологией опорно-двигательного аппарата. Особенности методик лечебной физической культуры при заболеваниях опорно-двигательного аппарата. Особенности реабилитации спортсменов и лиц, занимающихся физической культурой после заболеваний опорно-двигательного аппарата.

Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 337-354.


4. Лечебная физическая культура при дефектах осанки и плоскостопии

Краткие данные о деформации опорно-двигательного аппарата. Виды нарушения осанки. Методика лечебной физической культуры при нарушениях осанки и механизмы лечебного действия физических упражнений. «Вредные» упражнения. Профилактика нарушения осанки. Понятие о сколиотической болезни. Виды сколиоза. Методика лечебной физической культуры при сколиозе. Организация и методика проведения лечебно-профилактических мероприятий в медицинских учреждениях, в школах, на дому.

Причины и факторы риска плоскостопия. Классификация. Показатели продольного и поперечного свода стопы, плантографические и рентгенологические диагностические критерии плоскостопия. Задачи, средства и методика лечебной физической культуры при плоскостопии. Особенности проведения занятий ЛФК при плоскостопии в различных возрастных группах . Профилактика плоскостопия.

Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 309-335.




  1. Лечебная физическая культура при заболевании дыхательной системы

Основные клинические данные о заболеваниях органов дыхания (острая и хроническая пневмония, плеврит, бронхит, бронхиальная астма, эмфизема легких). Механизмы лечебного действия физических упражнений. Особенности методики лечебной физической культуры при отдельных заболеваниях органов дыхания. Специальные дыхательные упражнения. Система физической реабилитации больных с заболеваниями бронхов и легких на различных этапах.

Литература

1.Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 118-154.




  1. Лечебная физическая культура при заболеваниях пищеварения и нарушениях обмена веществ

Основные клинические данные о заболеваниях органов пищеварения (гастриты, дисфункции кишечника и желчевыводящих путей, язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки, опущение органов брюшной полости). Механизмы лечебного действия физических упражнений. Особенности методики ЛФК при отдельных заболеваниях желудочно-кишечного тракта.

Характеристика расстройства обмена веществ: белкового, жирового, углеводного; клинические данные о заболеваниях, возникающих при этих расстройствах (сахарный диабет, ожирение, подагра). Механизмы лечебного действия физических упражнений. Особенности методики ЛФК при отдельных видах нарушения обмена веществ. Неотложные состояния, которые могут возникнуть у больных с нарушениями обмена веществ при занятиях ЛФК. Доврачебная помощь при гипогликемическом состоянии.



Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 155-173.

Лечебная физическая культура: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений/С.Н. Попов, Н.М. Валеев, Т.С. Гарасева и др.; Под ред. С.Н. Попова. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 68-77 с.


  1. Лечебная физическая культура в клинике нервных болезней

Основные клинические проявления при заболеваниях и повреждениях нервной системы. ЛФК при заболеваниях и повреждениях периферической нервной системы. ЛФК при травматической болезни спинного мозга. ЛФК при остеохондрозе позвоночника. ЛФК при неврозах. Методика ЛФК при различных формах невроза. Значение трудотерапия при лечении неврозов. Психофизическая тренировка. ЛФК при наследственных дегенеративно-дистрофических заболеваниях нервной системы (миастения, миопатия и др.). Методика проведения ЛФК при органических и функциональных нарушениях нервной системы и при последствиях черепно-мозговой травмы. Особенности кинезореабилитации спортсменов и лиц, занимающихся физической культурой после заболеваниях и повреждениях нервной системы.

Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 174-252.




  1. Лечебная физическая культура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы

Основные клинические данные о заболеваниях органов сердечно-сосудистой системы (инфаркт миокарда, ишемическая болезнь сердца, облитерирующий эндартериит, варикозное расширение вен, артериальная гипертензия и гипотензия, приобретенные пороки сердца). Механизмы лечебного действия физических упражнений. Особенности методики лечебной физической культуры при отдельных заболеваниях органов сердечно-сосудистой системы. Роль специальных упражнений в методике ЛФК. Методика ЛФК на различных этапах реабилитации и двигательных режимах.

Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 80-117

Физическая реабилитация. Т. 1. : учебн.для студ.учреждений высшего мед.проф.образования /Под ред. С.Н.Попова.- М.: Издательский центр «Академия», 2013.- С. 198-239.


  1. Лечебная физическая культура в гериатрии

Анатомо-физиологические и психологические особенности лиц пожилого возраста. Цели и задачи ЛФК в данном возрасте. Средства ЛФК. Формы занятий ЛФК. Врачебный контроль и самоконтроль при занятиях адаптивной физической культурой. Особенности регулирования физических и психических нагрузок в пожилом возрасте. Основные принципы и правила. Методы оценки функционального состояния сердечно-сосудистой системы, дыхательной и нервной систем у пожилых людей. Методы оценки состояния опорно-двигательного аппарата. Профилактика травматизма при занятиях физическими упражнениями с лицами пожилого возраста.

Литература

Лечебная физическая культура: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений/С.Н. Попов, Н.М. Валеев, Т.С. Гарасева и др.; Под ред. С.Н. Попова. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 212-222 с.

Медико-функциональное обеспечение оздоровительных занятий с людьми пожилого возраста: Учебно-метод. пособие /Н.П.Гаськова, И.А.Власова. – Иркутск, 2005.


  1. Лечебная физическая культура в педиатрии

Принципы использования физических упражнений в комплексной реабилитации детей при заболеваниях и травмах. Формы занятий лечебной гимнастики в педиатрии. Процедура лечебной гимнастики, контроль эффективности занятий.

Использование ЛФК у детей с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, органов дыхания и желудочно-кишечного тракта. Показания и противопоказания к использованию средств ЛФК, особенности методик ЛГ.

Использование ЛФК у детей после оперативных вмешательств на органах грудной клетки и брюшной полости. Реабилитация больных при травмах конечностей, позвоночника, костей таза.

Литература

Лечебная физическая культура: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений/С.Н. Попов, Н.М. Валеев, Т.С. Гарасева и др.; Под ред. С.Н. Попова. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 186 – 196 с.




чАСТНЫЕ МЕТОДИКИ ЛЕЧЕБНОГО МАССАЖА
1. Организационные, методические и гигиенические основы лечебного массажа

Лечебный массаж. Определение и классификация. Организация труда массажиста. Гигиенические требования к пациенту и массажисту. Гигиенические требования к помещению. Оснащение массажного кабинета. Построение процедуры и курса лечебного массажа. Факторы, определяющие реакцию организма на массаж. Виды ответной реакции на массаж. Показания и противопоказания к лечебному массажу.



Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 65-69.


2. Классический массаж

Определение массажа. Классификация систем и видов ручного классического массажа. Методология классического массажа. Критерии дозирования массажного воздействия. Оформление назначения массажного воздействия. Профессиональный стандарт по массажу. Мануальная диагностика в работе массажиста. Программа профессиональной тренировки массажиста.



Литература

Дубровский В.И. Массаж: учебник для средн. и высш. учеб.заведений. / Дубровский В.И. – 3-е изд., доп. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003. – С. 68-111.

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 57-65.
3. Сегментарно-рефлекторный массаж

Анатомо-физиологические основы сегментарно-рефлекторного массажа. Понятие о сегменте. Количество сегментов. Опознавательные точки позвоночника. Рефлекторные изменения в тканях и их диагностика. Сегментарная иннервация внутренних органов. Показания к сегментарному массажу. Методические особенности сегментарного массажа.

Порядок применения сегментарного массажа. Методика и принцип дозирования сегментарного массажа.

Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 69-74.


4. Понятие о соединительнотканном и периостальном массаже

Физиологический механизм действия соединительно-тканного и периостального массажа. Основные показания к проведению соединительно-тканного и периостального массажа. Рефлекторные зоны и их диагностика. Методические особенности соединительно-тканного и периостального массажа. Методика и принцип дозирования соединительно-тканного и периостального массажа.



Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 74-76.



5. Лечебный массаж при заболеваниях сердечно-сосудистой системы (ССС)

Классификация заболеваний ССС. Задачи лечебного массажа при заболеваниях ССС. Методика лечебного массажа при гипертонической болезни. Методика лечебного массажа при нейроциркуляторной дистонии (по гипотоническому типу). Методика массажа при стенокардии. Методика массажа при ИБС и инфаркте миокарда. Методика массажа при хронической сердечно-сосудистой недостаточности. Методика массажа при заболеваниях периферических сосудов конечностей.



Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 83-111.


6. Лечебный массаж при заболеваниях органов дыхания

Классификация заболеваний органов дыхания. Задачи лечебного массажа при заболеваниях органов дыхания. Методика массажа при острой и хронической пневмонии. Методика массажа при плеврите. Методика массажа при бронхиальной астме. Методика ИМАЗ. Методика дыхательного массажа. Методика перкуссионного массажа.



Литература

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 131-132.

Дубровский В.И. Массаж: учебник для средн. и высш. учеб.заведений. / Дубровский В.И. – 3-е изд., доп. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003. – С. 328-331.
7. Лечебный массаж при заболеваниях центральной и периферической нервной системы (ЦНС и ПНС)

Задачи массажа при заболеваниях ЦНС. Методика массажа при последствиях нарушения мозгового кровообращения (инсульт). Методика массажа при вялых параличах (периферических параличах и парезах). Клинические формы заболеваний ПНС, связанных с дегенеративно-дистрофическими изменениями в суставах позвоночника.



Литература

Дубровский В.И. Массаж: учебник для средн. и высш. учеб.заведений. / Дубровский В.И. – 3-е изд., доп. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003. – С. 301-320.


8. Лечебный массаж при травмах опорно-двигательного аппарата (ОДА)

Задачи массажа при травмах ОДА. Этапы массажа при травмах ОДА. Методика массажа при травмах мягких тканей. Методика массажа при переломах длинных трубчатых костей. Массаж после ампутации.



Литература

Дубровский В.И. Массаж: учебник для средн. и высш. учеб.заведений. / Дубровский В.И. – 3-е изд., доп. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003. – С. 271-282. 290-300.


9. Лечебный массаж при заболеваниях опорно-двигательного аппарата (ОДА)

Задачи массажа при заболеваниях ОДА. Этапы массажа при заболеваниях ОДА. Методика массажа при шейно-грудном остеохондрозе. Методика массажа при пояснично-крестцовом остеохондрозе. Методика массажа при артритах и артрозах. Методика массажа при сколиозе. Методика массажа при плоскостопии. Методика массажа при миозите. Методика массажа при хронических заболеваниях мышц.



Литература

Дубровский В.И. Массаж: учебник для средн. и высш. учеб.заведений. / Дубровский В.И. – 3-е изд., доп. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003. – С. 271-282.

Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 320-321, с. 335-337.
ПРИМЕРЫ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ
Задача 1. Пациентка Р., 67 лет. Диагноз: артроз коленных суставов, вне обострения с незначительным нарушением функций. Уровень работоспособности ниже среднего.

Выберите двигательный режим с учетом характера и степени патологического процесса и уровня физической работоспособности.


Задача 2. Распишите процедуру применения сауны у пациента 70 лет с умеренными возрастными изменениями с незначительными нарушениями функций отдельных органов.
4. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

Государственный экзамен оценивается по четырехбалльной шкале («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

Оценка «отлично» выставляется в том случае, если, по мнению всех членов государственной экзаменационной комиссии, выпускник дал полные развернутые ответы на теоретические вопросы билета и полностью выполнил практическое задание. Допускается неполный ответ на один дополнительный вопрос. В целом, выпускник продемонстрировал высокий уровень освоения материала, предусмотренного учебными программами дисциплин, знаний и умений, позволяющий решать типовые и поисковые задачи профессиональной деятельности, информационной и коммуникативной культуры, готовности к осуществлению основных видов профессиональной деятельности в соответствии с квалификационной характеристикой. В процессе изложения ответов на вопросы и задания экзаменационного билета и дополнительные вопросы выпускник демонстрировал обоснованность, четкость, полноту.

Оценка «хорошо» выставляется в том случае, если, по мнению всех членов государственной экзаменационной комиссии, выпускник: дал полные развернутые ответы на теоретические вопросы билета и полностью выполнил практическое задание, однако не ответил на ряд дополнительных вопросов; если ответ на один из теоретических вопросов неполный; практическое задание выполнено не в полном объеме. В целом студент продемонстрировал хороший уровень освоения материала, предусмотренного учебными программами дисциплин, знаний и умений, позволяющий решать типовые задачи профессиональной деятельности, информационной и коммуникативной культуры, готовности к осуществлению основных видов профессиональной деятельности в соответствии с квалификационной характеристикой. Ответ выпускника носил обоснованный и четкий характер.

Оценка «удовлетворительно» выставляется в том случае, если, по мнению всех членов государственной экзаменационной комиссии, выпускник дал неполные ответы на теоретические вопросы билета и не полностью выполнил практическое задание. Однако в целом выпускник продемонстрировал достаточный уровень освоения материала, предусмотренного учебными программами дисциплин, знаний и умений, позволяющий решать типовые задачи профессиональной деятельности, информационной и коммуникативной культуры, готовности к осуществлению основных видов профессиональной деятельности в соответствии с квалификационной характеристикой. Ответ выпускника по большей части носил обоснованный характер.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в том случае, если ответы выпускника на вопросы экзаменационного билета и практическое задание отсутствуют, либо содержат существенные фактические ошибки.



Оглавление

Введение 3

Требования к уровню освоения основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) по профилю Лечебная физическая культура 4

Содержание государственного экзамена 8

Анатомия человека 8

Теория и методика физической культуры 12

Технологии физкультурно-спортивной деятельности 18

Теория и организация адаптивной физической культуры 19

Частные методики адаптивной физической культуры 21

Общая патология и тератология 24

Частная патология 26

Специальная психология 28

Специальная педагогика 29

Комплексная реабилитация больных и инвалидов 30

Основы клинической психологии 31

Лечебная физическая культура при различных заболеваниях 33

Частные методики лечебного массажа 36

Примеры ситуационных задач 38



Критерии оценки государственного экзамена 39




1   2   3   4   5


©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет