Психологические труды



жүктеу 4.91 Mb.
бет19/21
Дата31.03.2016
өлшемі4.91 Mb.
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
: book -> contact
book -> -
book -> Білместікпен жасалған көпқұдайшылық (ширк) кешіріледі ме?
book -> ЖАҢа жылдың келуін мейрамдауды харам ететін себептер
book -> ЖАҢа жылдың келуін мейрамдауды харам ететін себептер
contact -> Лекция первая. Начало пути внутрь родник и ауфтакт. О движении в первый раз как об органе. Пятое измерение. Миф о памяти-кладовке. Любимых помнят, не уча на память. О постоянстве в любви. "Дядя
contact -> Гастон Дюрвиль, Андре Дюрвиль в сотрудничестве с художником Эмилем Байи. Чтение по лицу характера, темперамента и болезненных предрасположений
contact -> Основное в содержании речи Объективность

327

Библиотека школьного психолога


(по заказу Министерства образования России)


Научное издание
БОДАЛЕВ Алексей Александрович


Личность и общение
Избранные психологические труды

Ответственный за выпуск Д. А. Алексеев
Технический редактор В. Н. Калинина
Корректор Л. В. Попова

Сдано в набор 28.04.95. Подписано к печати 9.06.95. Формат 84×108 1/32. Бумага газетная. Гарнитура литературная. Печать высокая. Печ. л. 10,25. Тираж 10 000 экз. Заказ № 338.

Международная педагогическая академия
127521, г. Москва, бокс 22.
АО «Чертановская типография»
113545, г. Москва, Варшавское шоссе, 129а.

Сноски


Сноски к стр. 4

1 В соответствующих местах книги имеются ссылки на основные публикации этих авторов, чтобы читатели могли в полном объеме познакомиться с содержанием провешенных ими исследований.

Сноски к стр. 9



*Статья впервые опубликована в журнале «Советская педагогика», 1978, № 1, под названием «О проблемах воспитания и их комплексной разработке».

Сноски к стр. 22



*Статья впервые опубликована в сб.: «Вопросы общения и познания людьми друг друга». Краснодар, 1981.

1 См.: Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: В 2-х т. М., 1980, т. 2, с. 129—266.

Сноски к стр. 23



2 Там же, с. 17—21, 65—66; его же. Человек как предмет познания. Л., 1968, с. 89, 291, 321—323.

3 Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания, с. 315.

Сноски к стр. 24



4 Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания, с. 322.

5 Ананьев Б. Г. Избр. психол. тр., т. 2, с. 21.

Сноски к стр. 25



6 Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания, с. 315.

Сноски к стр. 26



7 Ананьев Б. Г. Избр. психол. тр., т. 2, с. 65.

8 Там же, с. 65—66.

Сноски к стр. 27



9 Ананьев Б. Г. Избр. психол. тр., т. 2, с. 65.

Сноски к стр. 29



* Статья под названием «Об исследовании общения» впервые опубликована в сб.: Личность и малая группа. Л., 1977.

Сноски к стр. 30



1 См. сноску на с. 39.

2 Мясищев В. Н. О взаимосвязи общения, отношения и отражения как проблеме общей и социальной психологии. — Тезисы симпозиума «Социально-психологические и лингвистические характеристики форм общения и развитие контактов между людьми». Л., 1970, с. 114—116.

Сноски к стр. 31



3 Там же.

4 Социально-психологические и лингвистические характеристики форм общения и развитие контактов между людьми, с. 115.

5 См.: там же, а также: Мясищев В. Н. Проблема отношений человека и ее место в психологии. — Вопросы психологии, 1957, № 5.

Сноски к стр. 32



6 Мясищев В. Н. Личность и неврозы. Л., 1960, с. 216.

7 Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психические особенности человека. Л., 1957, т. 1, с. 123.

8 Мясищев В. Н. Проблемы психологии в свете взглядов классиков марксизма-ленинизма на отношения человека. — Ученые записки ЛГУ, 1955, № 203, с. 97.

9 Мясищев В. Н. Личность и неврозы, с. 168.

Сноски к стр. 33



10 Там же, с. 216.

11 См.: Социально-психологические и лингвистические характеристики форм общения и развитие контактов между людьми, с. 115.

Сноски к стр. 34



12 См.: Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психические особенности человека, т. 1, с. 100, 119—129.

13 См., например: Мясищев В. Н. Личность и неврозы, с. 45— 51, 62—66, 214—218.

14 См.: Мясищев В. Н. Личность и неврозы, с. 45, 238.

Сноски к стр. 35



15 Там же, с. 96.

16 См. там же, с. 92—96.

Сноски к стр. 36



17 Там же, с. 228.

18 См.: Мясищев В. Н. Личность и неврозы, с. 319, 378—379.

19 См.: там же, с. 377, а также: Мясищев В. Н. Проблемы психологии личности в коммунистическом воспитании. — В сб.: Научные основы политической работы в массах. Л, 1972.

Сноски к стр. 37



20 Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психические особенности человека, т. 1, 2.

21 Мясищев В. Н. Личность и неврозы, с. 66—69, 109, 156—159, 165, 189, 207—217 и др.

22 См. там же, с. 58, 66, 92.

Сноски к стр. 38



1 См.: Ломов Б. Ф. Общение как проблема общей психологии. — В кн.: Методологические проблемы социальной психологии. M., 1975; его же. Категории деятельности и общения в психологии. — Вопросы философии, 1979, № 8; его же. Проблема общения в психологии. — В кн.: Проблема общения в психологии. М., 1981; Леонтьев А. А. Психология общения. Тарту, 1974; его же. Общение как объект психологического исследования. — В кн.: Методологические проблемы социальной психологии. М., 1975; Парыгин Б. Д. Основы социально-психологической теории. М., 1971.

Сноски к стр. 39



2 В. Н. Мясищев термин отражение употребляет в смысле познание. Когда он говорит об отношении, он имеет в виду характер эмоционального отклика, который один человек вызывает в другом человеке. Термин обращение он употребляет, чтобы выделить особенности поведения, которые человек демонстрирует по отношению к другим людям. В таком же смысле понятия «отражение», «отношение» и «обращение» в тексте данной книги использую и я. — А. Б.

3 Мясищев В. Н. О взаимосвязи общения, отношения и отражения как проблеме общей и социальной психологии. — Тезисы симпозиума «Социально-психологические и лингвистические характеристики форм общения и развитие контактов между людьми». Л., 1970.

Сноски к стр. 40



4 См.: Шкопоров Н. Б. К проблеме субъективной значимости другого. — В кн.: Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. М., 1979; Горбатков А. А. Положительные и отрицательные ценностные ориентации как регуляторы деятельности. — В кн.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. Краснодар, 1977; Хорошилова Е. А. К исследованию отражения значимых других. — В кн.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. Краснодар, 1977; Князев В. Н. Представление личности о личностных свойствах значимого другого. — В кн.: Личность в системе коллективных отношений. М., 1980; его же. Представление личности о себе и значимых других как субъектах общения. — Психологический журнал, 1981, № 4.

Сноски к стр. 41



5 См.: Алферова Э. Н. Об измерении порогов зрительного узнавания у школьников. — Вопросы психологии, 1962, № 6.

6 См.: Лабунская В. А. Анализ процесса опознания эмоциональных состояний по выражению лица. — В кн.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания.

Сноски к стр. 42



7 См.: Нийт Т., Хейдметс М., Круусвал Ю. Человек и среда. Психологические проблемы. Таллин, 1981; Человек, среда, общение / Под ред. X. Миккин. Таллин, 1980.

8 См.: Иванская Л. Н. Воссоздание лица человека по представлению. — В кн.: Вопросы психологии общения и познания людьми друг друга. Краснодар, 1979.

9 См.: Крогиус Н. В. Личность в конфликте. Саратов, 1976; его же. Познание людьми друг друга в конфликтной деятельности. Л., 1980.

Сноски к стр. 43



10 См.: Бодалев А. А. Формирование понятия о другом человеке как личности. Л., 1970.

Сноски к стр. 44



11 См.: Гаврилова Т. П. Об отношении мальчиков и девочек младшего и среднего школьного возраста к различным объектам эмпатии. — В кн.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания; Бодалев А. Α., Каштанова Т. Р. О разработке проблем эмпатии. — В кн.: Групповая психотерапия при неврозах и психозах. Л., 1975; Шкопоров Н. Б. Об экспериментальном подходе к исследованию эмпатии. — В кн.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и общения. Краснодар, 1978.

12 См.: Кондратьева С. В. Понимание учителем личности учащегося. — Вопросы психологии, 1980, № 5; ее же. Психолого-педагогические проблемы понимания людьми друг друга. — В сб.: Психология межличностного познания. М., 1981.

Сноски к стр. 46



13 См.: Бодалев А. А. Восприятие человека человеком. Л., 1965; Развитие общения у дошкольников / Под ред. А. В. Запорожца, М. И. Лисиной. М., 1974.

Сноски к стр. 47



14 См.: Карандышев Ю. Н. Проективные представления у детей — начальный этап становления познавательной рефлексии. — В кн.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания; Кондратьева С. В. Индивидуально-типические особенности понимания подростками сверстников. — В кн.: Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга; Князев В. Н. Параметрические свойства личности в личностно значимом общении студентов. — В кн.: Вопросы психологии общения и познания людьми друг друга. Краснодар, 1979.

Сноски к стр. 49



15 См.: Петровская Л. А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. М., 1982; Золотнякова А. С. Взаимопонимание и проблема педагогического тренинга. — В кн.: Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. М., 1979; Ковалев Г. А. Проблемы развития социально-перцептивных способностей и вопросы организации социально-психологического тренинга. — В кн.: Вопросы формирования всесторонне развитой личности. Кишинев, 1980, его же. «Активное социальное обучение» как метод коррекции психологических характеристик субъекта общения: Автореф. канд. дис. М., 1980.

16 См.: Анцыферова Л. И. О динамическом подходе к психологическому изучению личности. — Психологический журнал, 1981, № 2; Ломов Б. Ф. Личность в системе общественных отношений. — Психологический журнал, 1981, № 1; Петровский А. В. Личность в психологии с позиций системного подхода. — Вопросы психологии, 1981, № 1; Шорохова Е. В. Психологический аспект проблемы личности. — В кн.: Теоретические проблемы психологии личности. М., 1974.

Сноски к стр. 50



17 См.: Андреева Г. М. Совместная деятельность как фактор каузальной атрибуции в группе. — В кн.: Научные сообщения советских психологов к XXII Международному психологическому конгрессу. М., 1980; Психологическая теория коллектива / Под ред. А. В. Петровского. М., 1979; Петровский А. В. О некоторых новых подходах к феноменам межличностных отношений. — Психологический журнал, 1981, № 2.

Сноски к стр. 51



18 См.: Андреева Г. М. К построению теоретической схемы исследования социальной перцепции. — Вопросы психологии, 1977 № 2.

Сноски к стр. 52



19 Шихирев П. Н. Исследования социальной установки в США. — Вопросы философии, 1973, № 2.

Сноски к стр. 53



20 См.: Кукосян О. Г. Профессиональные особенности первого впечатления. — В кн.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и общения; Торичная С. И. О понимании преподавателями индивидуальных различий в музыкальности студентов. — В кн.: Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. М., 1979; Кондратьева С. В., Раздобудько В. М. Понимание учителем личности учащегося. — Радянська школа, 1971, № 8 (на укр. яз.); Кукосян О. Г. Профессиональные особенности познания людьми друг друга. — В кн.: Научные сообщения советских психологов к XXII Международному психологическому конгрессу. М., 1980.

Сноски к стр. 55



21 См.: Китов А. И. Психология управления. М., 1979.

Сноски к стр. 56



22 См.: Ермолаева О. Я., Капустина А. Н. Роль социальной перцепции в оценке актерских способностей. — В кн.: Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга.

23 См.: Анфиногенов В. Т. О восприятии портрета школьниками старших классов. — В кн.: Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга; Королькова Т. Б. О восприятии художественного изображения (на примере портретной живописи). — В кн.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания.

Сноски к стр. 57



24 См.: Королев С. И. Вопросы этнопсихологии в трудах зарубежных авторов. М., 1970; Оконешникова А. П. Опыт интерпретации мимики представителями различных этнических групп. — В кн.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и общения; Еремеев Б. А. О роли этнического фактора в интерпретации мимики. — Там же.

Сноски к стр. 59



25 См.: Ташлыков В. А. Исследования влияния особенностей перцепции на психотерапевтическую диаду «врач — больной». — В кн.: Социально-психологические исследования в психоневрологии. Л., 1980; Николаенко В. Н. Исследование динамики самооценок и оценок врача у больных алкоголизмом (предварительные результаты). — Там же.

Сноски к стр. 61



26 См.: Групповая психотерапия при неврозах и психозах / Под ред. M. M. Кабанова. Л., 1975; Клинико-психологические исследования групповой психотерапии / Под ред. M. M. Кабанова. Л., 1979; Социально-психологические исследования в психоневрологии / Под ред. M. M. Кабанова. Л., 1980.

Сноски к стр. 63



*Статья под названием «Личность и общение» впервые опубликована в сб.: Вопросы психологии общения и познания людьми друг друга. Краснодар, 1979.

Сноски к стр. 64



1 Сухомлинский В. А. Рождение гражданина. М., 1971 с. 20.

2 Ревенко Н. В. Социально-психологический анализ стиля руководства: Автореф. канд. дис. М., 1980.

Сноски к стр. 65



3 Ключевский В. О. Сочинения. М., 1957, т. II, с. 190.

Сноски к стр. 66



4 Ваксберг А. Преступник будет найден. М., 1965, с. 36.

Сноски к стр. 67



5 Драбкина Е. Черные сухари. М., 1970, с. 150.

Сноски к стр. 68



6 Арзуманян А. Адмирал. Ереван, 1973, с. 265.

Сноски к стр. 69



7 Каверин В. Вечерний день. М., 1980, е. 144.

8 Радищев А. Н. Избранные философские и общественно-политические произведения. М., 1951, с. 309.

9 См.: Milgrem S. Behavioral study of obedience. — Journal of Abnormal Social Psychology, vol. 67, N 1, 1963, p. 371—378.

Сноски к стр. 70



10 См.: Гаврилова Т. П. Эмпатия и ее особенности у детей младшего и среднего школьного возраста: Автореф. канд. дис. М., 1977.

11 См.: Князев В. Н. Параметрические свойства личности в личностно значимом общении студентов. — В сб.: Вопросы психологии общения и познания людьми друг друга. Краснодар, 1979; его же. Психологические особенности понимания личности значимого другого как субъекта общения: Автореф. канд. дис. M., 1981.

Сноски к стр. 72



12 Кондратьева С. В. Понимание учителем личности учащегося. — Вопросы психологии, 1980, № 5.

Сноски к стр. 73



13 См.: Кондратьева С. В. Психолого-педагогические аспекты проблемы понимания людьми друг друга. — В сб.: Психология межличностного познания. М., 1981; Деркач А. А. Социально-психологические основы совершенствования деятельности воспитателя: Автореф. док. дис. Л., 1981; Степкин Ю. П. Исследования авторитета личности как социально-психологического явления: Автореф. канд. дис. Л., 1976.

Сноски к стр. 74



14 Чернышевский Н. Г. Полн. собр. соч. М., т. 3, с. 426,

Сноски к стр. 75



*Впервые опубликовано в сб.: Проблемы общения и воспитания. Тарту, 1974 (ротапринт).

Сноски к стр. 80



*Впервые опубликовано на немецком яз. в сб.: Arbeitsberatung Psychologen sozialistischer Länder. Herausgegeben von der Gesellschaft für Psychologie der DDR. Berlin, 1978.

Сноски к стр. 81



1 Шкопоров Н. В. К проблеме субъективной значимости другого. — В кн.: Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга; его же. О влиянии различных видов деятельности на отражение «значимых других» в подростковых объединениях. — В кн.: Психолого-педагогические проблемы общественно полезной деятельности у детей школьного возраста. М., 1981; Князев В. Н. Представление личности о себе и значимых других как субъектах общения. — Психологический журнал, 1981, № 4.

2 Хорошилова Е. А. К исследованию отражения значимых других. — В сб.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. Краснодар, 1977, с. 52—56; Логинова Н. А. Биографические методы в психологии и смежных науках: Автореф. канд. дис. Л., 1975.

Сноски к стр. 84



3 Психологическую близость с лицами, с которыми обследуемые общались, они дифференцировали от предельно формальной до интимной, приравниваемой к общению человека с самим собой.

Сноски к стр. 88



*Работа под названием «Личность и общение» впервые опубликована в сб.: Проблемы психологии личности. М., 1982.

1 См.: Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания; Брудный А. А. О смысловых компонентах общения. — В сб.: Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1977; Развитие общения у дошкольников / Под ред. А. В. Запорожца, М. И. Лисиной; Леонтьев А. А. Общение как объект психологического исследования; Ломов Б. Ф. Общение как проблема психологии; его же. Категория деятельности и общения в психологии; его же. Проблема общения в психологии; Мясищев В. Н. Личность и неврозы; Обозов H. H. Межличностные отношения. Л., 1979; Соковнин В. И. О природе человеческого общения. Фрунзе, 1973.

Сноски к стр. 89



2 См.: Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания; Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975; Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. М., 1946; его же. Проблемы общей психологии. М., 1973.

Сноски к стр. 90



3 См.: Бодалев Α. Α., Кондратьева С. В. О комплексном подходе к изучению коммуникативной и предметной деятельности людей. — В сб.: Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества; Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность.

4 См.: Макаренко А. С. Сочинения. М., 1958, т. V.

Сноски к стр. 91



5 См.: Брудный А. А. О смысловых компонентах общения; Мясищев В. Н. Личность и неврозы; Носуленко В. Н. Общение в задачах оценки сигналов. — В сб.: Проблема общения в психологии. М., 1981; Пономарев Я. А. Роль непосредственного общения в решении задач, требующих творческого подхода. — Там же.

Сноски к стр. 92



6 См.: Кан-Калик В. А. Педагогическая деятельность как творческий процесс. Грозный, 1976.

Сноски к стр. 96



7 См.: Кондратьева С. В. Понимание учителем личности учащегося.

8 См.: Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания; Ковалев А. Г. Психология личности. М., 1970.

Сноски к стр. 103



1 См.: Ананьев Б. Г. Педагогические приложения современной психологии. — Советская педагогика, 1964, № 3; его же. Человек как предмет воспитания. — Советская педагогика, 1965, № 1; его же. Человек как предмет познания.

Сноски к стр. 105



2 См.: Ананьев Б. Г. Человек как предмет воспитания.

Сноски к стр. 107



3 Винер Н. Кибернетика и общество. М. 1958, с. 30.

Сноски к стр. 114



4 Mahl G. F. Sensory factors in the control of expressive behavior. — Acta Psychologica, vol. XIX. Amsterdam, 1961.

Сноски к стр. 116



5 См.: Рогинский Я. Я., Левин М. Г. Основы антропологии. М., 1955; Гинзбург В. В. Элементы антропологии для медиков. Л., 1963.

Сноски к стр. 118



6 См.: Brunswik Ε., Reiter L. Eindruckscharaktere schematisierter Gesichter. — Zs. f. Psychol., 1937, S. 67—134: Lersch Ph. Einfürung in die Psychodiagnostik unter besonderer der Ausdruckspsychologie. München, 1952; Plutchik R. A study of facial expression in the light of a new theory of emotion. — In: Der Bericht über sechszenten internationalen Kongress. Amsterdam, 1961; Ekman P., Friesen W. V., Ellsworth Ph. Emotion in the human face. N. Y., 1972; Якобсон П. М. Психология чувств. M., 1956; его же. Проблема психологии эмоций.— В сб.: Психологическая наука в СССР. М., 1960, т. 2.

Сноски к стр. 119



7 См.: Lenard F., Forrai-Banlaki Ε. Pszichlogiai tanuelmanyok. 3 kötet. Budapest, 1960.

8 См.: Plutchik R., op. cit.

9 См.: Vandenberg S., Mattisson M. The interpretation of facial expressions by schizophrenics other mental patients, normal adults and children. — Acta psychologica, vol. XIX, Amsterdam, 1961.

Сноски к стр. 120



10 См.: Landis C. The interpretation of facial expression in emotion. — J. gen. psychol., 1929, No 2, p. 59—72; Sherman M. The differentiation of emotional responses in infants. — J. comp. Psychol., 1927, No 7, p. 265—284.

11 См.: Якобсон П. М. Изучение чувств у детей и подростков. М., 1961.

Сноски к стр. 121



12 Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии, с. 482.

13 См.: Шафранская К. Д. и др. Влияние объективных и субъективных факторов на оценку психического состояния человека по экспрессии. — В сб.: Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания.

14 Шафранская К. Д. и др. Влияние объективных и субъективных факторов на оценку психического состояния человека по экспрессии, с. 88.

Сноски к стр. 123



15 См.: Krout M. H. An experimental attempt to produce unconscious manual symbolic movements. — Psychol. j. gen. psychol., 1954, No 51, p. 93—152; Krout M. H. Autistic gestures. An experimental study in symbolic movement. — Psychol. monogr., 1935, No 208.

16 См.: Helm J. Über den Einfluss affectiver Spannungen auf des Denkhandeln. — Zs. f. Psychol., Bd. 157, Hft. 1—2.

17 Там же, с, 73.

Сноски к стр. 124



18 См.: Olsen А. М. Posture and body movement perception. — Ιn: Proceedings of the Sixteenth International Congress of Psychology. Amsterdam, 1961.

19 См.: Lindzey G. (ed.). Handbook of Social Psychology. L., 1959.

Сноски к стр. 125





1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21


©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет