Студенттерге арналған пәннің ОҚу бағдарламасы семей



жүктеу 183.05 Kb.
Дата02.05.2016
өлшемі183.05 Kb.
: ebook -> umkd
umkd -> Семей мемлекеттік педагогикалық институты
umkd -> 5 в 020500 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі»
umkd -> «Баспа қызметіндегі компьютерлік технологиялар»
umkd -> Гуманитарлық-заң, аграрлық факультетінің мамандықтарына арналған
umkd -> 5B050400 «Журналистика» мамандығына арналған
umkd -> Әдебиет (араб тілінде «адаб» үлгілі сөз) тыңдарман, оқырманның ақылына, сезіміне, көңіліне бірдей әсер беретін дарынды сөз зергерлерінің жан қоштауынан туған көрнек өнері
umkd -> 5В020500 «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиеті пәнінің
umkd -> «Өлкетану тарихы және мәдениеті»
umkd -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі шәКӘрім атындағы семей мемлекеттік
umkd -> 5 в 011700 : -«Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БIЛIМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛIГI


СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРIМ атындағы МЕМЛЕКЕТТIК УНИВЕРСИТЕТI

СМЖ 3 деңгейлі құжаты

ПОӘҚ

ПОӘК 042-18-11.1.22/02-201_

ПОӘК

«Кәсіби бағытталған шет тілі»



№2 баспа «__» __ 201_ ж., №1 баспа «__» __ 201_ ж. орнына


ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ


«Кәсіби БАҒЫТТАЛҒАН ШЕТ тілі»

мамандық үшін 5В070400 – «Есептеу техникасы және программалық қамсыздандыру» және 5В070200 – «Автоматтандыру және басқару»


СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘННІҢ

ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Семей

201_

Алғы сөз

1 ҚұрастырЫЛған

Құрастырушы________ «_____»_________ 201_ ж.

Е.Т. Жанузаков, оқытушы, кафедра «Автоматика және электротехника»



2 Талқыланды

2.1 Кафедра мәжілісінде «Автоматика және электротехника»

Хаттама № « ____ » ________ 201_ ж.

Кафедра меңгерушісі __________ А.Д.Золотов

2.2 Факультеттің «Ақпараттық-коммунмкациялық технологиялар» оқу-әдістемелік бюросынң отырысында қарастырылды.

Хаттама № ____ «_____» _______ 201_ ж.

Төраға __________ Б.Ш. Турусбекова

3 бекітілГЕН

Университеттің оқу-әдістемелік кеңес мәжілісінде қаралып, баспаға ұсынылды

Хаттама № _____ « _____» ________ 201_ж.

Төраға___________ Г.К.Искакова
4 №1 БАСПА «__» __ 201_ ж. ОРНЫНА

Мазмұны




1

Жалпы ережелер

4

2

Сабақ түрлері бойынша пәннің мазмұны және сағаттарын бөлу

5

3

Пәнді оқу бойынша әдістемелік ұсыныстар

6

4

Пәннің форматы

7

5

Пәннің саясаты

7

6

Баға қою саясаты

8

7

Әдебиет

9


1 Жалпы мағлұматтар

1.1 Оқытушы және пән туралы жалпы мағлұматтар




  • Оқутышының аты-жөні –Жанузаков Ержан Таупихович;

  • Кафедра – Автоматтандыру және басқару;

  • Хабарлау ақпараты – №1 оқу ғимараты, № 711 кабинет;

  • Оқудың өту орны – 712 аудитория;

  • Тәртіптің аталуы – Кәсіби бағытталған шет тілі;

  • Несие саны – 1;

1.2. Пән мазмұнының қысқаша сипаттамасы


Студенттер болашақ мамандықтарына қатысты лексиканы кәсіби тілдік қатынаста дұрыс қолдану арқылы ағылшын тілді терең меңгеріп, ағылшынша кәсіби тілде сауатты сөйлей білуге және мамандыққа қатысты іскери құжаттарды сауатты жазуға үйренеді. Ағылшын тілін мамандыққа сай үйрету ағылшын тілнің қоғамдық-әлеуметтік қызметі мен кәсіптік-өндірістік салаларда кеңінен қолданылуын жүзеге асыруға ықпал етеді.

Мұндай топтардың біріне ІТ-технологиялар саласының мамандары жатады. Сондықтан «Кәсіби бағытталған шет тілі» пәні өзіндік тұрғыдан алғанда болашақ мамандарға кәсіби салада керек болатын қосымша тіл болып қана қоймай, кәсіптік білім берудегі негізгі компоненттердің бірі болмақ.


1.3. «Кәсіби бағытталған шет тілі» курсының негізгі мақсаты мен міндеті студенттерден кәсіби компетенция құру. Бұл компетенция дүниежүзілік кәсіби ортада ағылшын тілін мәдени тұрғыда кәсіби қолдану білулері тиіс. Мақсатқа жету барысында студенттерде міндетті түрде коммуникативтік және мәдени аралық компетенцияны, яғни шет тілін жете меңгеріп ағылшын тіліндегі кәсіптік әдебиеттерді еркін оқи алатын, құжаттарды еркін өңдейтін, кәсіби жұмыстарды еркін презентациялай алатын және ауызша, жазбаша, электронды коммуникацияны ағылшын тілінде көрсете алатын мамандар дайындау қажет.
1.4. Курстын қызметі мынандай: тәжірбиелік қарым қатынасты арттыру және іздемелі, қарамалы,таныспалы оқуды дамыту; кәсіби-бағдарлы мәтіндерді мазмұндама жасау үшін жазбаша жаза білу; тезистер, мақалалар, баяндамалар, жұмыс беруші және әріптестеріне хат жаза білу , сонымен қатар кәсіби бағдарлы ауызекі тілде жетік меңгеру.
1.5 Пәнді оқу нәтижесінде студенттер:

  • мамандық бойынша ғылыми-техникалық сипаттағы ауызша және жазбаша мәтіндердің функционалды ерекшеліктерін білулері тиіс;

  • кәсіби коммуникацияда қабылдаған құжаттарды рәсімдеудің талаптарын білулері керек;

  • дүниежүзілік кәсіби қауымдастықтың коммуникативті стратегиясын білулері тиіс;

  • кәсіби тақырыптағы ауызша сөйлемдерді ұға білулері тиіс;

  • мамандыққа байланысты тақырыптарды талқылауға қатысу;

  • мультимедиалық технологиялар арқылы кәсіптік тақырыптағы өз бетінше ауызша хабарлама жасай білулері тиіс;

  • түрлі таңбалы жуйеде құрылған (мәтін, кесте, графика, диаграмма, аудиовизуалды қатар және т.б) басқа тілді бастаулардан керекті ақпаратты ала білулері тиіс;

  • кәсіптік біліктілікті қалыптастыруға мүмкіндік беретін қажетті ақпаратты меңгеру мақсатымен мамандық бойынша оқу және ғылыми әдебиеттерді пайдалану іскерліктері мен дағдыларын қалыптастыра білулері тиіс;

  • оқу-кәсіби қарым-қатынас есептерін шешуге арналған пәндік және тілдік білім жүйелерін білулері тиіс.

1.6 Курстың пререквизиттері:



1.7 Курстың постреквизиттері:

  • Арнайы пәндердің барлығы

  • Мемлекеттік тілде іс-қағаздарын жүргізу


2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫҢ РЕТТЕЛУІ

1 Кесте




р/с

Тақырыптар атаулары л ллллллллллллллллллллллллл

Сағаттар

Әдебиеттер ррррррррррррр


Дәріс

Прак

сағат


Лабор

сағат

Білім алуш-ң

ОӨЖ

Білім алуш-ң

ӨЖ

1

2




3




4

5

6

Модуль 1 - Лингвистикалық біліктілікті қалыптастыру

1

Тақырып 1. «ЕТ және БҚ ету», «А және Б» мамандықтарына тиісті тақырыптар бойынша алған ауызша біліктілікті дамыту және бекіту.




1




3

6

Практикалық нұсқаулар

2

Тақырып 2. Кәсіби біліктілікті қалыптастыруға мүмкіндік беретін мамандыққа қажетті ақпаратты меңгеру мақсатымен мамандық бойынша оқу және ғылыми әдебиеттерді пайдалану.




1




3,5

6,5

Практикалық нұсқаулар

3

Тақырып 3. «ЕТ және БҚ ету», «А және Б» мамандықтры бойынша терминологиялық анықтамалар.




1




2

7

Практикалық нұсқаулар

Модуль 2 - Прагматикалық біліктілікті қалыптастыру

4

Тақырып 4. Прагматикалық тілдік дәрежесінің бірлігі-тіл, сөз, мәтін.







2

2

7

Практикалық нұсқаулар

5

Тақырып 5. «Бағдарламаның пайда болу тарихы және дамуы».










2

7

Практикалық нұсқаулар

    6

Тақырып 6. Шет тілі базалық курсы төңірегінде өтілетін пікір-таластардың жетістіктерін іске асыру.

1







2

7

Практикалық нұсқаулар

Модуль3 - Когнитивтік біліктілікті қалыптастыру

7

Тақырып 7. Іс қағаздарын дұрыс толтыру, арыз жазу, жұмыс беруші және серіктестермен дұрыс қарым-қатынас жасау

1







2

7

Практикалық нұсқаулар

    8

Тақырып 8. ІТ-технология саласындағы терминологиялық сөздіктерді іс-жүзінде ана тілі мен ағылшын тіліне дұрыс аудару тәжірибесін алу.

1







2

7

Практикалық нұсқаулар

    9

Тақырып 9. Мәдениет аралық денгейде студентердін ағылшын тілінде қарым-қатынас жасау.

1







2

7

Практикалық нұсқаулар

    10

Тақырып 10. Бағдарламашының тіл мәдениетінің ерекшеліктері. Іс-қағаздары стилі.










2

7

Практикалық нұсқаулар


Барлығы:


-

-

30

22,5

67,5





3 ПӘНДI ОҚУ БОЙЫНША ӘДIСТЕМЕЛIК НҰСҚАУЛАР

«Кәсіби бағытталған шет тілі» курсын көрсетiлген бағдарлама бойынша меңгеру қажет. Негiзгi ұғымдар мен анықтамаларды, программаларды меңгеру қажет.

Студенттiң өздiк жұмысы пәннiң аудиториялық сабақтарын толықтыратын маңызды және жауапты бөлiмi. Өздiк жұмысқа жекелеген теориялық бөлiмдер, жеке бағдарламалар құру т.б. жатады. СӨЖ-н бақылау ауызша және жазбаша бақылау, коллоквиумдар, тестілік тапсырмалар, лабораториялық жұмыстар, рефератттар түрiнде алынады.

Реферат титулды парақтан, мазмұннан, кiрiспеден, негiзгi бөлiктен, қортындыдан, қолданылған әдебиеттер тiзiмiнен тұрады.

Өздiк жұмыстар мен рефераттарды толтыру универститеттiң стандартына сәйкес келуi тиiс. Аралық бақылауда өтiлген тақырыптар бойынша ауызша және жазбаша бақылау жұмыстары, тестiк сұрақтар берiледi.

4 ПӘННІҢ ТҮРІ (форматы)

Курсты оқу үшін келесі талаптар қойылады:



  • дәріске, СТС және СОӨЖ міндетті түрде қатысу. Егер қандай да себептермен студент сабақты босатқан болса, сол күні сабақта өтілген материалға өзі жауапты болады.

  • Сабақ үстінде ұялы телефонды өшіріп қою қажет.

  • Сабақты жүйелі түрде бұзып, тәртіп бұзған студент аудиториядан шығарылады, немесе барлық курс үшін "қанағаттанарлықсыз" баға қойылады.

  • СТС және үй тапсырмаларын орындау міндетті

  • Бақылау жұмыстары міндетті түрде орындалып, аталған уақытта тапсырылуы қажет. Кешіктіріліп өткізілген жұмыс автоматты түрде төмен бағамен бағаланады.

  • Көшіру орын алғанда студент аудиториядан шығарылады немесе "қанағатанарлықсыз" баға қойылады.

Межелік бақылауға сабаққа қатысуы, ағымдағы және үй жұмыстары, тақта алдында жауап беруі, орынында жауап беруі және бақылау жұмыстарын уақытында тапсыруы кіреді.

Қортынды бақылау барлық бақылауды қамтиды: Емтихан бағасы межелік бақылау (40%) және аралық аттестация қортындысын (емтихан – 60%) қамтиды да 100% құрайды.

ОБСӨЖ тақырыптары бойынша бақылау жұмыстары орындалады.
5 ПӘН САЯСАТЫ

Оқытушы берген барлық тапсырмаларды студент айтылған уақытта орындауы тиіс. Өз уақытында орындалмаған тапсрымаларға төмен ұпай қойылады.

Межелік аттестациялау қортындылары студенттің сабаққа қатысуына, практикалық және өздік жұмыстарды тапсыру нәтижелеріне, сонымен қатар межелік бақылау бағаларына байланысты шығарылады. Сабақ уақытында тәртіп бұзған студент аудиториядан шығару арқылы жазаланады немесе курс бойынша «қанағаттандырарлықсыз» баға қойылады.

Көшіру және плагиат: Кез-келген түрдегі көшіру немесе плагиат (дайын тапсырмаларды қолдану, көшіру және студенттерден не болмаса ИНТЕРНЕТТЕН көшіріп алу) аттестацияны төмендетумен және «қанағаттандырарлықсыз» баға қоюмен аяқталады. Қорытынды емтихан барлық өткен материалдарды қамтып, ауызша түрде өткізіледі. Емтихан кезінде көшіруге қатаң тиым салынады.


6 Баға қою саясаты

Апта және бақылау түрлері бойынша балдардың реттелуі кестеде келтірілген



«Кәсіби бағытталған шет тілі» пән бойынша балдардың реттелуі

2 Кесте



Апта

Бақылау түрі

Жалпы бал

Ескерту

1

2

3

4

Практикалық жұмыстарды орындау (отчет, қорғау)

1-2

Тақырып 1. ««ЕТ және БҚ ету», «А және Б» мамандықтарына тиісті тақырыптар бойынша алған ауызша біліктілікті дамыту және бекіту.

30

Практикалық сабақта

3-4

Тақырып 2. Кәсіби біліктілікті қалыптастыруға мүмкіндік беретін мамандыққа қажетті ақпаратты меңгеру мақсатымен мамандық бойынша оқу және ғылыми әдебиеттерді пайдалану.

30

Практикалық сабақта

5-6

Тақырып 3. «ЕТ және БҚ ету», «А және Б» мамандықтары бойынша терминологиялық анықтамалар.

30

Практикалық сабақта

Білім алушының оқытушымен өздік жұмысы

1-3

«Тіл - халық қазынасы» тақырыбына эссе жазыңыз.

25

Сабақ кестесі бойынша

4-5

Өз мамандығыңызға қатысты біріккен сөздерден жасалған он терминді аударып, сөйлем құрастырыңыз.

25

Сабақ кестесі бойынша

6-7

Кәсіби сөздер мен терминдер туралы ұғым.

25

Сабақ кестесі бойынша

Білім алушының өздік жұмысы

1-3

«Менің мамандығым және заман талабы» тақырыбына эссе жазыңыз

25

Сабақ кестесі бойынша

4-5

Мінездеме дегеніміз не? Өзіңіздің жақын досыңызға мінездеме беріңіз

25

Сабақ кестесі бойынша

6-7

Кәсіби сала тақырыбындағы мақал-мәтел, қанатты сөздердің ағылшынша баламаларын айтып, мағыналарын өз сөзіңізбен түсіндіріңіз

25

Сабақ кестесі бойынша

7

1 Межелік бақылау

60

Сабақ кестесі бойынша

1- 7 -апта оқу нәтижесі бойынша жалпы сан:

300




8

Тақырып 4. Прагматикалық тілдік дәрежесінің бірлігі-тіл, сөз, мәтін.

15




9

Тақырып 5. «Бағдарламаның пайда болу тарихы және дамуы».

15




10

Тақырып 6. Шет тілі базалық курсы төңірегінде өтілетін пікір-таластардың жетістіктерін іске асыру.

15




11

Тақырып 7. Іс қағаздарын дұрыс толтыру, арыз жазу, жұмыс беруші және серіктестермен дұрыс қарым-қатынас жасау

15

Практикалық сабақта

12

Тақырып 8. ІТ-технология саласындағы терминологиялық сөздіктерді іс-жүзінде ана тілі мен ағылшын тіліне дұрыс аудару тәжірибесін алу.

15

Практикалық сабақта

13

Тақырып 9. Мәдениет аралық денгейде студентердін ағылшын тілінде қарым-қатынас жасау.

15

Практикалық сабақта

14

Тақырып 10. Бағдарламашының тіл мәдениетінің ерекшеліктері. Іс-қағаздары стилі.

15

Практикалық сабақта

Білім алушының оқытушымен өздік жұмысы

7-8

«Мамандық және мінез» тақырыбына эссе жазыңыз


20

Сабақ кестесі бойынша

9-10

Мамандығыңызға қатысты 5 қысқарған сөзді ағылшын тіліне аударып, олармен сөйлем құрастырыңыз.


20

Сабақ кестесі бойынша

11-12

Отандық кәсіби білім тарихына тоқталып, өз мамандығыңыздың тарихы туралы баяндаңыз.


20

Сабақ кестесі бойынша

13-14

Өтініш дегеніміз не? Ректор атына академиялық ұтқырлық бойынша шетелдік оқу орнына баруға өтініш жазыңыз


20

Сабақ кестесі бойынша

Білім алушының өздік жұмысы

8-9

Өз мамандығыңыз бойынша «ісінің нағыз шебері» атанған тұлға туралы «Өз ісінің маманы» тақырыбында эссе жазыңыз.


20

Сабақ кестесі бойынша

10-11

Өмірбаян, жеке іс парағы мен түйіндеме арасындағы ұқсастық пен айырмашылықтарды көрсетіп, өзіңіздің 10 жылдан кейінгі өмірбаяныңызды жазыңыз.


20

Сабақ кестесі бойынша

12-13

Стиль туралы ұғым. Оның түрлеріне тоқталыңыз.

20

Сабақ кестесі бойынша

15

2 Межелік бақылау

55

Сабақ кестесі бойынша

8- 15 - апта оқу нәтижесі бойынша жалпы бал

300




Емтихандық ұпайлар саны

400




Академиялық мерзім бойынша ұпайлар саны

1000





7 ӘДЕБИЕТ

7.1 Негізгі әдебиеттер:

  1. Агабекян И.П. английский для технических вузов [Текст]: учебное пособие для вузов/ И. П. Агабекян , П.И. Каваленко. – Изд. 11-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008

  2. Esteres S.R., Fabre E.M. Professional English in Use: Computers of internet(intermediate & Advanced), Cambridge, 2007.

  3. Glendenning E.H., EcEwan John. Oxford: University English of Information Technology: Student’s Book. Second Edition. Oxford: University Press, 2006.

  4. Dimetriades DinosInformation Technology, Workshop6 Oxford University Press, 2010.

  5. Добрынин Н.Г. Как правильно составить деловой документ на английском языке/ Н.Г. Добрынина. – М.: Прокспект, 2007.

  6. Израилевич Е.Е. Деловая корренспонденция на английском языке/ Е.Е. Израилевич. –М: Иностранный язык, 2001.

  7. Пичугова И.Л. Профессиональный английский язык. Проектирование информационных систем. Учебное пособие. ТПУ, Томск, 2007.

7.2 Қосымша әдебиеттер және қорлар

  1. Фёдорова О.В., Хамис Е.В. Английский язык в сфере компьютерных технологий: учеб.пособие/ Астрахан. гос. техн.ун-т. – Астрахань: АГТУ, 2007.

  2. EsterasRemacha.English for computer users,Infotech, Third Edition, University Press. Cambridge, 2003.

  3. Eric Glendinning and John McEwan Basic English fot Computing (Teacher book an Audio). Oxford, 2002.

  4. Коваленко П.И. Английский для секретарей и референтов П.И.Коваленко, И.П.Агабекян. – Ростов н/Д: Феникс, 2001.

  5. Митина И.Е. Деловой английский: Учеб.для студ. Неяз. Вузов/ - Спб.: Союз,1999.

  6. Башмакова И.С. Английский язык для студентов технических вузов. Учебное пособие. + 2 CD. ГрифУМОвузовРосии, Modern Vehicles and Electronics, Омега. – Л, 2010.

  7. Walker T. Computer Science. Prentice Hall, 1992.






©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет