Тақырыбы: «Лимон жемісінің қасиеті» Мақсаты



жүктеу 24.49 Kb.
Дата02.05.2016
өлшемі24.49 Kb.
: files -> blog
blog -> Ақсу қаласы гимназиясының тарих пәні мұғалімі Альдекенова Анар Толыбайқызы Тест
blog -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі павлодар облысы білім беру басқармасы дарынды балаларға арналған абай атындағЫ
blog -> Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина
blog -> Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина
blog -> Шығыс Қазақстан облысы әкімі Д. К. Ахметовтың есебінің тезисіне тұрғындардың сұрақтары, ескертпелері мен ұсыныстарды жинау үшін қойылған жәшіктердің орналасқан жерлері
blog -> «МӘШҺҰр-жұсіп: Өмірдің философиялық МӘНІ, ізденістері» атты оқушылар арасындағы интеллектуалдық сайысының ережесі негіздеме
blog -> Қазақ тілі (орыс тілінде оқытылатын мектептер) 8-9- сыныптар I тур
blog -> Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
blog -> Іі турға Жатқа оқу 6-сынып
blog -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Тәуекел хан Пән мұғалімі: Ибраева Б. Ш
Тақырыбы: «Лимон жемісінің қасиеті»

Мақсаты: Жеміс түрлері туралы, лимон жемісінің қасиеттері туралы мағлұмат беру, ізденгіштік, зерттеушілік қабілеттерін арттыру. Бір-бірінің жауаптарын тыңдай білуге баулу.

Қажетті құрал-жабдықтар: Лимон, шай, дағы бар мата, лимон трафареті, тірек сызба, ас содасы, сірке қышқылы, шар , шыны бутылка

Ұйымдастыру кезеңі: «Көзілдірік» ойынын ұйымдастыру

Ойынның шарты: Ортаға бір баланы шығарып, көзілдірік киіп, ортадағы бала туралы жылы лебіздер айту.

Негізгі бөлім: «Қызықты буынұйқас» ойнын ойнау

  1. Ма-ма-ма 3. -Ұрт-ұрт-ұрт

Жақсы көрем алма. Сатып алдым алмұрт

2.Е-е-е 4.-Он-он-он

Бақта өсті шие. Ағашта өсті лимон.

-Балалар, осы лимон жемісі туралы мағлұматтар алу үшін орталықтарға бөлініп ақпараттар жинайық.Фишкалар жинап орындарға жайғасайық.

1-орталық: Өнер орталығы

-Балалар біз алдағы уақытталимон суретін қандай тәсілдермен салдық?

-Қылқаламмен, майшаммен, саусақпен, губкамен.

-Ал, бүгін біз лимон шырынымен сурет салып көреміз.

Ол үшін : лимон шырынын ыдысқа сығып аламыз, ақ бетке лимон трафаретін орналастырамыз, шиге оралған мақтамен суретті саламыз.

-Ал, екінші тәсіл дәл осындай, тек сары бояу қосып саламыз да суретімізді электр лампасына кептірміз.

2-орталық: Әдебиет орталығы:

-Балалар, мен сендерге жұмбақ жасырайын, шешесіңдер ме?

-Тоқсары емес, сары,

Дөңгелек емес, сопақша,

Көкөніс емес, жеміс

Бұл не? (Лимон)

-Жұмбақты «емес» сөзі арқылы құралған тез жаттап алайық

-Суретті сызба арқылы жаттаймыз.

2. Сызба арқылы сөйлем құрайық

1. Лимон-ағашта өседі.

2.Лимон тарелкада жатыр.

3.Лимон-сары түсті.

4. Лимонды шайға қосамыз.

3-орталық: Ғылым орталығы:

-Балалар, лимон туралы «лото» ойыны арқылы ақпарат жинайық.

Лимон түсі-сары.

Лимонның пішіні-сары.

Лимон ағашта өседі.

-Балалар, лимонның қандай пайдасы бар?

-Лимонды шайға қосып ішсек ауырмаймыз.

Лимонның пайдасымен қатар зияны да бар, лимонды көп жесек тісіміздің эмалін кетіреді.

-Ал, балалар сендер лимонның дақ кетіргіштік қасиетін білесіңдер ме?

-Олай болса алдымыздағы матаны лимон шырынымен сүртейік те, жылыға кептірейік.

-Маталар кепкенше тағы бір тәжірибе жасайық:

-Суды шөлмекке құямыз, 1 ас қасық сода саламыз. Басқа ыдысқа лимон шырыны мен 3 ас қасық сірке қышқылын араластырып, шөлмекпен суға құямыз, шарды бутылкаға кигізіп изолентамен ораймыз.

-Балалар, қараңдаршы не болды?

-Шар үрленді.

-Ас содасы мен лимон шырыны , сірке қышқыл газы қысым құрайды да, шар үрленеді. Бұл тәжірибені үлкендермен ғана жасау керек.

Дыбыс беру.Шеңберге тұрып сергу. Сергіту сәті:

Дөңгелек лимон,

Алдым қолға,

Қыстым зорға,

Сықтым шырын

Кесе тола,

Лимон жерге түсті,

Қолым болды күшті.

Фишкалармен 2 рет ауысыу.

Қорытындылау:

-Балалар, лимонның қандай ерекшеліктері бар?



-Лимонды кім сипаттап береді?



©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет