Уроки предполагаются в курсе «И сторический герой и историческое событие на страницах художественного произведения в литературе разных времен и народов»

Данные уроки предполагаются в курсе «Исторический герой и историческое событие на страницах художественного произведения в литературе разных времен и народов» 8 класс по теме изучения творчества Н.В.Гоголя.

Урок 1. Н.В.Гоголь. О писателе. Историческая повесть «Тарас Бульба».

Урок 2. Образ Тараса Бульбы. Характер, созданный временем.

Урок 3-4 .

Урок 5. Прославление боевого товарищества. Образы запорожских Козаков в повести.

На основе сопоставления образов Остапа и Андрия, выявления их общих черт и различия характеров, выяснить, что составляет основную проблему - проблему национального самосознания - в исторической повести «Тарас Бульба» Н.В.Гоголя.

На основе сопоставления характеров Остапа и Андрия - главных героев исторической повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» - прийти к формированию у учащихся одной из нравственных категорий национального самосознания – отношение к товариществу (прославление боевого товарищества) и предательству (осуждение).

• 
  Формирование в сознании учащихся нравственной категории – отношение к товариществу.
  
• 
  Воспитание патриотизма.
  
• 
  Развивать умение выявлять сходство и различие героев на основе их сопоставления.
  
• 
  Развивать умение обосновывать свою мысль, пользуясь схемой рассуждения (тезис – доказательство – вывод).
  
• 
  Обучить школьников методике работы с текстом для поиска характеристик главных героев повести Остапа и Андрия.
  

• 
  Мультимедийный компьютер.
  
• 
  Распечатанные материалы для каждого восьмиклассника с поэтапным планом работы на уроке, облегчающие ведение записей и необходимые для работы над домашним заданием.
  
• 
  Выполненное учащимися к уроку фронтальное задание: прочитать всю повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба», оставив закладки на страницах, где характеризуются герои повести Остап и Андрий – сыновья Тараса.
  
• 
  Выполненные учащимися к уроку индивидуальные задания:
  
  1. 
     Пересказ эпизодов:
     

«Остап в бурсе» Глава 2,

«Андрий в бурсе» Глава 2,

«Бульба убивает своего сына» Глава 9

2. 
   Рассказ - анализ ученика о героях повести, их поступках, поведения во время жизни в Запорожской Сечи. Глава 3
   
3. 
   Рассказ– анализ ученика об Остапе и Андрии в начале похода. Глава 5.
   
4. 
   Выразительное чтение эпизодов:
   

«Описание пути Андрия в осажденный город», глава 5,

«Смерть Андрия» глава 9,

«Остап в последнем бою» глава 9,

«Остап во время казни» глава 11.
Ход урока:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №7 имени адмирала Ф.Ф.Ушакова

Методическая разработка уроков по литературе в 8 классе по теме
«Две жизни - две судьбы. Образы Остапа и Андрия – героев исторической повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба». Сравнительная характеристика.

(2 часа)

Составитель-

учитель русского языка и литературы

Семёнова Татьяна Игоревна.