В. И. Вернадского медицинская академия имени с. И. Георгиевского кафедра медицинской и фармацевтической химии Методические разработки



жүктеу 58.61 Kb.
Дата25.04.2016
өлшемі58.61 Kb.
түріМетодические разработки
: docs
docs -> Стандартные требования на бесшовные трубы из среднеуглеродистой стали для котлов и пароперегревателей 1
docs -> Техническая характеристика ао «нак «Казатомпром»
docs -> Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2009 жылғы 24 қарашадағы №764 бұйрығы «Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы»
docs -> Бұрын белгісіз болған оқиға жөніндегі кез келген мәлімет аталады
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.И.Вернадского»



МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С.И. ГЕОРГИЕВСКОГО


Кафедра

медицинской и фармацевтической химии


Методические разработки

по самостоятельной внеаудиторной работе студентов


УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой







(Ф.И.О., звание)




(подпись)

« » ___________ 20 г.

« » ___________ 20 г.

« » ___________ 20 г.




Основная образовательная программа: (лечебное дело, педиатрия, стоматология, фармация)

фармация




Курс:

4




Вид аудиторных занятий:

(семинар, лабораторный практикум, практическое, клиническое практическое)



практическое



Дисциплина:

Фармацевтическая химия




Тема:

«ЛВ – производные имидазола: пилокарпина гидрохлорид, клотримазол, кетоконазол, омепразол, ксилометазолин (галазолин)».





Куратор темы:

к.ф.н., асс. Рак Т. Н.__________________________________________

(Ф.И.О., должность, подпись, дата)

Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____


Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____
Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____

г. Симферополь


1. Актуальность темы

Имидазол представляет собой пятичленный гетероцикл с двумя атомами азота в положении 1 и 3, неравноценные по своей природе, а следовательно, и по свойствам. Для медицины и фармации большое значение имеют такие производные имидазола, как пилокарпин - М-холиномиметик. Применяется в качестве классического антиглаукомного средства, для понижения внутриглазного давления, для улучшения трофики глаза при тромбозе центральной вены сетчатки и т.д. Клотримазол, кетоконазол - антибактериальные средства. Обладают широким спектром действия в отношении простейших, подавляет развитие трихомонад, лямблий, споро- и неспорообразующих анаэробных бактерий; вызывают сенсибилизацию организма к спиртным напиткам, повышают чувствительность опухолей к лучевой терапии. Таким образом, провизор обязан знать строение, уметь проводить полный анализ препаратов данных групп веществ.


2. Цель обучения

2.1. Общая цель - раскрыть методологию создания, оценки качества, стандартизации и безопасности лекарственных средств на основе общих закономерностей химико-биологических наук, их частных проявлений и истории применения лекарств в соответствии с прикладным характером фармацевтической химии, для выполнения профессиональных задач провизора. Научить проводить идентификацию лекарственных препаратов, основываясь на знании физико-химических свойств и технического оснащения. Привить навыки выполнения качественного и количественного анализа. Воспитать трудоспособность и целеустремленность к выполнению поставленных задач.


2.2. Частные цели самостоятельной работы студента (СРС):

2.2.1. Студент должен знать:




1.

Методы промышленного и лабораторного получения препаратов производных имидазола.

2.

Современные препараты производных имидазола, область их применения, фармакокинетику и фармакодинамику препаратов.

3.

История получения, выделения и применения препаратов производных имидазола.

2.2.2. Студент должен уметь:






Описывать методы промышленного и лабораторного получения препаратов производных имидазола.



Описать фармакодинамику и фармакокинетику препаратов производных имидазола.


3. Изучить учебный материал по рекомендованной литературе (см. пункт 6).

4. Вопросы, подлежащие рассмотрению при самостоятельной работе студента:


1.

Методы промышленного и лабораторного получения препаратов производных имидазола.

2.

Современные препараты производных имидазола, область их применения, фармакокинетику и фармакодинамику препаратов.

3.

История получения, выделения и применения препаратов производных имидазола.




  1. Вспомогательные материалы по самоподготовке

Заполнить рабочую тетрадь.



  1. Источники информации

    1. Основная литература:



п/п


Автор(ы)

Название источника

(учебника, учебного пособия, монографии и т.п.)



Город,

изд-во


Год
издания, том, вып.

Кол-во стр.

1.

Беликов В. Г.

Фармацевтическая химия


Москва, «МЕДпресс-информ»

2007

622

2.

Арзамасцев А. П.

Фармацевтическая химия


Москва, издательс-кий дом «ГЭОТАР-мед»

2004

636

3.

Логинова Н.В., Полозов Г.И.

Введение в фармацевтическую химию

Минск, «Электрон-ная книга БГУ»

2004

251

4.

Гагарина Е.С., Озерская А.В., Кувачева Н.В., Салмина А.Б.


Фармацевтическая химия (Руководство к практическим занятиям для студентов,

обучающихся по специальности фармация)





Красноярск, КрасГМУ

2009

143

5.

Мелентьева Г. А., Антонова Л. А.

Фармацевтическая химия


Москва, «Медицина»

1985

480




    1. Дополнительная литература:




п/п


Автор(ы)

Название источника

(учебника, учебного пособия, монографии и т.п.)



Город,

изд-во


Год издания том, вып.

1.

Саушкина А. С.,

Санаева Э. П.,

Романова Э. В.


Журнал к лабораторным занятиям по фармацевтической химии

Саранск

2015

2.

Шаталов Г. В.,

Гусева Л. И.,



Сливкин А. И.

Фармацевтическая химия (учебно-методическое пособие)

Воронеж

2004

3.

-

Государственная фармакопея РФ

Москва

2007




©netref.ru 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет