Лекция: 15 сағат Практикалық (семинар): 15 сағат СӨЖ: 30 сағат обсөЖ: 30сағат Барлық сағат саны: 90 сағат



бет4/4
Дата28.04.2016
өлшемі0.87 Mb.
түріЛекция
1   2   3   4


2-кредит




Тақырыбы.

Бақылау түрі

әдебиеттер.

Сағат саны.

Өткізу

мерзімі

1

Кеңес дәуірің кезеңіндегі бейнелеу өнерін мектепте оқыту әдістемесінің дамуы.

К

2-8

12

8 апта

2

60-70жж Ресейдегі бейнелеу өнерін оқыту әдістемесін тереңірек қарастырып


Р

4-6

2

9 апта

3

Қаз Респу Ресей бейнелеу өнері жаңабуын оқулықтарына жәнебағдарламаларына терңірек анализдік талдау жасау



Г

5-10

2

10 апта

4

Бейнелеу өнері бойынша оқу-тәрбие процестерін жүйелі жоспарлау

Г

1-8

2

11апта

5

Мектепке тақырыптың сурет салдыртуда сабақтық әдістемелік дайындығы .

С/с

8-12

2

12 апта

6

1,6 сыныптарда нұсқадан қарап, сурет салуда оның дайындығы.

С/с

11-15

2

13 апта

7

Қазақстан қол µнеріндегісимволдық,

семантикапық ерекшілік



Р

4-9

2

14 апта

8

Сәулет өнері қала мәдениеті.

К

5-10

2

15 апта













15



Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі

«Сырдария» университеті

«Филология » факультеті




«Педагогика және психология » кафедрасы

«Бастауыш мектептегі бейнелеу өнерін еңбекке баулуды оқытудың әдістемесінің тарихы »- пәні бойынша


050102 “Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі” мамандығының студенттері үшін


БАҚЫЛАУ ТҮРЛЕРІ




Бақылау сұрақтары


  1. Бейнелеу өнерінің оқыту әдістемесіне кіріспе.

  2. Сурет салып үйренейік.

  3. Бейнелеу өнеріне қажетті құрал –жабдықтар.

  4. Заттармен бұйымдарды бейнелеу.

  5. Бояулар әлеміне саяхт.

  6. Өсімдік өрнектерімен танысу.

  7. Бейнелеу өнерінің тұрлері.

  8. Қазақ халқының қол өнері.

  9. Бейнелдеу өнерінің оқу пәні ретінде атқаратын міндеті мен тәрбиелік мүмкіндігі.

  10. Оқушылардың көркемдікті бейнелей білу икемділіктері.

  11. Балалардың іскерлік қаблеті.

  12. Әсемдікті сезіну.

  13. Бейнелеу өнерін псигологиялық –педагогикалық тұрғыдан оқыту тәсілдері.

  14. Бейнелеу өнерін оқытуды баланы психологиялық ерекшеліктерімен дәлелденгелі туралы.

  15. Ұлы педагогтар мен психолгтардың бейнелеу өнеріі жайлы айтқан ой пікірі.

  16. Бейнелеу өнерінің практикалық біліммен көркемдікті түсінудің үйлесімді үштасуы.

  17. Өнеріге деген ықыласпен қызығушылықты арттыру.

  18. Бастауыш сыныптарда бейнелееу өнерін оқыту әдістемесі.

  19. Оқушылардың көркем мәдениетм құбылыстары мен олардың қоғам өміріндегі мәні туралы түсініктерін қалыптастыру.

  20. Бейнелеу өнерінің көркемдеу құралдарын меңгерту.

  21. Кеңістікті елестету өрісі.

  22. Апликатция өнері, шығу тарихы.

  23. Апликатция тұрлері мен қазақ өнері мен байланысы .

  24. Балаларды бейнелеу өнеріне оқытудың ғылыми теориялық негіздері мен мазмұны.

  25. Натурасынан елестету және есінде сақтау арқылы сурет салу сабағын өткізу методикасы.

  26. Оқушыларды бейнелеу өнері шығармалары мен таныстыру.

  27. Тақырыптар бойынша сурет салу..

  28. Адам өміріндегі декоративті қолданбалы өнердің мәні.

  29. Жапсырмалау. Мүсін туралы жалпы мағлұмат.


12. Студенттердің академиялық білімін

рейтингтік бағалау жүйесі.
Білім беру ісіндегі басты приоритет студенттердің жеке шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, оларды дара тұлға етіп әзірлеу. Оқу үрдісінде басымдылық роль оқытушыға емес студентіне берілуі тиіс, студент белсенділік көрсетуі тиіс, оны оқытпай ол өздігінен оқуы керек.

Оқытудың негізгі мақсаты, өз бетінше дами алатын жас адамды қалыптастыру болғандықтан оқытудың негізгі формасы студенттермен жұмыс істеу, дифферациялау.

Әрбір студент басқа студентпен салыстырылмайды, керісінше өзімен өзі салыстырылады. Студенттер өз нәтижелерін бағалай білуіне үйренуі аса маңызды.

Студенттердің білімін бағалау жүйесі силлабус оқыту бағдарламасына міндетті элемент болып кіреді.

Әр деңгейдің ұпай саны студенттердің білімін бақылаудың үлгілерімен кіріспе ағымдағы және аралық бақылаулармен жиналады. Төменде студенттердің балл мен есептегенбе білім градациясының кестесін беріп отырмыз.



Бағалаудың әріптік жүйесі

Баллдары

Бағалаудың %-тік мазмұны

Бағалаудың дәстүрлі жүйесі

А

4.0

100

Өтежақсы


А-

3.67

90-94

В1

3.33

85-89

В

3.0

80-84

жақсы

В-

2.67

75-79

С1

2.33

70-74

Қанағаттанарлық



С

2.0

65-69

С-

1.67

60-64

Д1

1.33

55-59

Д

1.0

50-54

F

0

0-49

Қанағаттанғысыз

Пәннен Ғ деген баға алған студент деканат белгілеген мерзімде оны қайта тапсыру керек.

Бұл градация GРА-ді /студенттің жалпы академиялық білімін орташа бағалау/ айқындау қажет.


«Бастауыш мектептегі бейнелеу өнерін еңбекке баулу әдістемесінің тарихы» курсы бойынша оқу процесінің картасы.




Атаулар

Қыркүйек


Қазан

Қараша

Желтоқсан

Ұпай саны

Бақылау түрі





1-3

6-10

13-17

20-24

27-1

4-8

11-15

18-22

25-29

1-5

8-12

15-19

22-26

29-3

6-10







1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15




І

Кіріспе бақылау

қб











































7

ІІ

Агымды бақылау













ҚР













ҚР













ҚР

33

1

Тестілік бақылау













Т1













Т2













Т3

15

2

СӨЖ тапсырмалар







С1







С2







С3







С4




С5




10

3

Рефораттар













Р1













Р2













Р3

15

ІІІ

Аралық бақылау






















РБ

1

















РБ

2





20




Барлығы














































100



Ең жоғары ұпай саны көрсетілгенҚР (1,2,3) кредит 1,2,3.РБ

рейтинг бақылау








Каталог: CDO -> Sillabus -> BOS
BOS -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
BOS -> Хор жүргізу” пәні бойынша 5В010600-“Музыкалық білім” мамандығының студенттері үшін. ОҚУ-Әдістемелік кешен
BOS -> Лекция:: 18 сағат Семинар: 16 сағат СӨЖ: 11 сағат Барлық сағат саны: 45 сағат
BOS -> Лекция:: 34 сағат Семинар: 34 сағат СӨЖ: 22 сағат Барлық сағат саны: 90 сағат
BOS -> Лекция: 18 Семинар: 16 СӨЖ: 11 Барлық сағат саны: 45
BOS -> Лекция: 30 сағат. Семинар: 30 сағат. СӨЖ: 30 сағат. Барлық сағат саны: 90 сағат
BOS -> Лекция:: 30 сағат обсөЖ: 30 сағат. СӨЖ: 30 сағат Барлық сағат саны: 90 сағат
BOS -> Лекция:: 34 сағат Семинар: 34 сағат СӨЖ: 22 сағат Барлық сағат саны: 90 сағат
BOS -> 2. Практикалық сабақты өткізу уақыты және орны
BOS -> Лекция 30. СӨЖ. 30. ОбсөЖ. 30 Барлық сағат саны. 90 с. Емтихан. 6-семестр. Ағымдағы бақылау саны: кредит бойынш


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4


©netref.ru 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет