Орнитология” пәні бойынша “050113” – “Биология”



бет1/6
Дата25.04.2016
өлшемі1.39 Mb.
  1   2   3   4   5   6
Қазақстан Республикасы

Білім және ғылым министрлігі

“Сырдария” университеті

“Химия және биология” факультеті

“Биология” кафедрасы

Орнитология”

пәні бойынша “050113” – “Биология” мамандығының

3-курс студенттерінің білімін бақылауға арналған

т а п с ы р м а л а р м ә т і н і

Лектор: Жандарова М.Қ.


Жетісай – 2008 ж.

А л ғ ы с Ө з

050113 – “Биология” мамандығының 3-курс студенттеріне VI – семестрде “Орнитология” пәніне типтік оқу жоспарына сәйкес 3-кредит (135 – сағат) берілген. Оның 30-сағаты лекция, 30-сағаты практика сабақтарына және 45 – сағаты ОБСӨЖ, 45 – сағаты СӨЖ-ге бөлінген.


Кредиттік оқыту жүйесінде студенттердің өзіндік жұмысын (СӨЖ) ұйымдастыру маңызды орын алады. Оқытушылардың СӨЖ ұйымдастырудағы негізгі функциялары:

  • студенттерге бағыт, бағдар беру;

  • сстуденттерге консультациялық көмек, кеңес беру;

  • студенттердің білімін бақылау, бағалау.

Студенттердің өзіндік жұмыстағы негізгі міндеттері:



  • сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау;

  • оқытушының кеңесін негізге алып, өз бетінше дайындалу, өздеріне қатаң талап қоя білу;

  • күрделі, проблемалық ситуацияларды, күрделі мәселелрді меңгеруде оқытушыдан дер кезінде түсініктеме, кеңес, көмек алу.

Студенттердің өзіндік жұмыстарын өткізуде келесі мәселелерге көңіл бөлінуі тиіс.



  • СӨЖ нақты жоспарлау;

  • әдістемелік қамтамасыз ету;

  • СӨЖ тапсырмаларының күнтізбелік – тақырыптық жоспарға сәйкес орындалуын студенттерден талап ету.

Оқытушының басшылығымен өтетін студенттің өзіндік (ОБСӨЖ) жұмысының көлемі типтік оқу жоспарына, пәннің жұмыс оқу бағдарламасына сәйкес анықталып, уақыты, аудиториясы көрсетіліп, оқу кестесіне енгізілген.


СӨЖ бақылау түрлері, тәсілдерін таңдауда оқу пәнінің мақсаты мен міндетін, бөлінген сағат көлемін, студенттің дайындық сатысы ескерілген.


Студенттің өзіндік жұмысы


Есептер

Жаттығулар

Реферат

Сөзжұмбақ



Шығармалар

Үй тапсырмалары

Аудиториялық жұмыстар

Есептер

Жаттығулар

Пікірталас

Коллоквиумдар

Ойындар

Дөңгелек стол



Студент



Студент+оқытушы


Оқытушы: бақылау, бағалау


Кіріспе бақылау



Қорытынды бақылау (емтихан)

Аралық бақылау (рейтинг) 7,14-апта

Ағымдағы (күнделікті бақылау)

Студенттің білімін обьективті бағалауды, бақылауды ұйымдастыру – студенттің өзіне деген сенімділігін, жауапкершілігін, пәнді меңгерудегі белсенділігін арттырады.


Студенттердің өз бетімен орындайтын жұмыстарының дайындық деңгейін, білімін бақылауға “Орнитология” пәні бойынша тестілік тапсырмалар, коллоквиум және глоассарий сұрақтары дайындалған.

Күнтізбелік – тақырыптық жоспары

Қазақстан Республикасы

Білім және ғылым министрлігі

“Сырдария” университеті

“Химия және Биология” факультеті

“Биология” кафедрасы
“Бекітемін”

Кафедра меңгерушісі

__________________Дошманов Е.

“___” __________2007__ж



КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР

Орнитология__________________________________________пәнінен
050113 Биология____________________________мамандығына арналған
__________Био-15,25,35,45 _______тобы үшін
оқытудың формасы күндізгі

Курс_3_


Семестр_6__

Кредит саны __3___


Барлық сағат саны: 135.


Лекция: 30

Практикалық (семинар): 15


СӨЖ: 45


ОБСӨЖ: 45

Лектор: Жандарова М



Жетісай 200 ж



«Орнитология»
Лекция – сабақтарының күнтізбелік – тақырыптық жоспары

050113 «Биология» мамандығы, 3 – курс, 6 – семестр. 30 сағат






Лекцияның тақырыбы

Сағат саны

Өткізілетін мерзім

Апта саны

1 Тарау.

1

Кіріспе. Орнитология пәні және курс міндеттері.

1




1 апта

2

Құстардың дене құрылысы

1




3

Құстардың қаңқасының құрылысы.

1




2 апта

4

Құстардың тұлға бұлшық еттері

1




5


Құстардың ас қорыту жүйесінің ерекшілігі.

1



3 апта


6

Ішкі асқорыту мүшелері

1




7


Құстардың қоректену биологиясы және физологиясы.

1




4 апта


8

Құстардың тыныс жүйесі.

1




9


Құстардың қан айналу жүйесінің ерекшілігі.

1



5 апта


10

Терморегуляция. Химиялық және физикалық терморегуляция.

1




11

Құстардың нерв жүйесі және сезім органдары.

1




6 апта


12

Құстардың зәр шығару органдары.

1





13

Құстардың көбею органдары құрылысы.

1




7 апта

14

Жыныстық диморфизм және күйлеу мінез-құлқы.

1







1. Тарау.

14 сағат







2 Тарау.

15

Құстардың көбеюі және дамуы.

1




8 апта

16

Құстар систематикасы. Қырсыз төстілер. Түйе құстар.

1




17

Отряд үсті тармағы Пингвиндер.

1



9 апта


18

Қырлы төсті құстар.

1




19

Күндізгі жыртқыш құстар немесе сұңқартәрізділер.

1



10 апта


20

Су және су маңайының құстары.

1




21

Құстардың құрлықта таралуы

1




11 апта

22

Құстардың тегі және эволюциясы.

1




23

Құстардың тіршілігінің жыл маусымдық циклы .

1



12 апта


24

Құстардың экологиялық топтары

1




25

Құстар қозғалысының ерекшілігі.

1




13 апта


26

Құстардың ұя салуы

1




27


Миграция. Миграция әдістемесін үйрену.

1




14 апта


28

Құстардың шаруашылық маңызы.

1




29

Қазақстанда мекендейтін құстар түрі.

1



15 апта



30

Қазақстан “Қызыл кітабына” кірітілген құстар түрі.

1










16 сағат










Барлығы

30 сағат










Каталог: CDO -> OBSOJ
OBSOJ -> Білім және ғылым министрлігі
OBSOJ -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
OBSOJ -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
OBSOJ -> 1 обсөж тақырып: Әдеби тілдің жалпыхалықтық тілмен арақатынасы
OBSOJ -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
OBSOJ -> ²àçàºñòàí Ðåñïóáëèêàñû Áiëiì æ¸íå ¹ûëûì ìèíèñòðëiãi “Ñûðäàðèÿ” óíèâåðñèòåòi
OBSOJ -> Сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау
OBSOJ -> «Мәдениеттану» пәнінен СӨЖ сабақтарының
OBSOJ -> Сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6


©netref.ru 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет