Сабақтың тақырыбы: Тұйық етістік. Сабақтың типі: білімді меңгерту Сабақтың әдісі: баяндау,сұрақ-жауап



бет15/20
Дата25.04.2016
өлшемі2.96 Mb.
түріСабақ
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

ҚАРАША АЙЫ


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

В

А

В

С

В

С

А

С

А

В

С

В

В

А

А

В

А

В

А

А


ЖЕЛТОҚСАН АЙЫ


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

В

В

А

С

А

В

В

А

С

В

С

А

В

В

А

А

А

С

А

В


Қаңтар айы


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

В

С

В

С

А

С

В

А

А

В

С

В

С

А

С

А

В

С

А

С



Ақпан айы


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

В

С

А

В

А

В

С

А

А

В

В

С

А

А

С

С

А

В

А

В



Наурыз айы


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

С

С

А

В

В

А

А

В

С

С

В

С

В

С

В

А

С

В

А

С


СӘУІР АЙЫ


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

А

С

А

С

В

А

А

А

В

А

С

С

С

А

В

А

В

В

В

А


МАМЫР АЙЫ


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

С

В

А

В

В

А

А

С

В

А

С

В

А

А

С

В

А

А

С

В


Пәні: қазақ тілі

Сыныбы: 7-сынып

Сабақтың тақырыбы: Шығармашылық жазу жұмыстары. Хат.

Сабақтың мақсаты: 1) шығармашылық жазу жұмыстары туралы түсінік беру,жеке адам өміріне қатысты іс-қағаздардың бірі – хат,оның түрлері,тілдік сипаты туралы ұғым беру; 2) жазу және сөйлеу мәдениетін қалыптастыру,оқушыларды қарым-қатынас жасау әдебіне,тіл мәдениетіне тәрбиелеу; 3) өз бетімен жұмысты дамыту,оқушы шығармашылығын арттыру,эпистолярлық жанрдың түрлері мен типтерін ажырата білу.

Сабақтың типі: жаңа білім меңгерту.

Сабақтың түрі: дәстүрден тыс шығармашылық сабақ.

Сабақтың әдісі: топтастыру стратегиясы,екі жақты күнделік,БҰҰ стратегиясы,өз бетімен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: магнитті тақта,плакат «Монолог»,плакат «Хат»,тірек сызбалар (графапроектор),хат-кеспелер,таблица-кеспелер,плакат-конверт.

Пәнаралық байланыс: әдебиет,адам және қоғам.
Сабақтың барысы.

І.Ұйымдастыру. Оқушылардың сабаққа қатысын есепке алу,оқу құралдарын,сынып бөлмесінің сабаққа дайындығын ұйымдастыру,оқушылар назарын сабаққа аудару.

ІІ.үй тапсырмасын сұрау.

1.Еркін жазу стратегиясы. Оқушылардың жазып келген монологтары бойынша газет шығару.

2.Топтастыру стратегиясы.тақтадағы плакатты толтыру.

ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру (тірек сызбаларының көмегімен).

Мұғалі сөзі. – Балалар, мен сендерге сәлем әкеліп отырмын. Қане,оқып көріңдерші (бір оқушы шығып оқиды).

- Осы арқылы мен сабақтың тақырыбын ашқалы тұрмын.

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы не туралы деп ойлайсыздар?

-Хат туралы.

-Олай болса,алдымен шығармашылық жазу жұмыстарына тоқталып өтейік. (Тірек сызба пайдаланылады).


Шығармашылық жазу жұмыстары



Жазба тіл

Мақсаты

Ойды әсем жеткізу

Дағдыны қалыптастыру

Сауаттылық

Ой еңбегін ұштау

түрлері

Пікір

Шығарма

күнделік

Мақала

Өмірбаян

Конспект
- Балалар,осы күні бір-біріңмен хат алысып тұрасыздар ма? ..

-Қазір хат неге мүлде сирек жазылады? ..

- Ия,қазіргі ғылым мен техниканың дамыуы хатты күнделікті қажеттіліктен ысырып шығарды.Адамдар қазір бір-бірімен телефон,интернет арқылы,ұялы телефон арқылы кез-келген уақытта байланысқа шыға алады,бірақ хаттың олардан үлкен айырмашылығы бар.Хатта сырыңды,ішкі сезіміңді сеніп жаза беруге болады.Бұл - әр адамның шығармашылық өз еңбегі.Хат үлкен сауаттылықты,жазу мәдениетін талап етеді.

Үнтаспадан оқушы хатының мәтінін тыңдатып,хаттың жазылу ретін,құрылысын оқушылармен бірге отырып талдау.

1.Амандасу.

2.Айтылмақ ой.

3.Қоштасу.

4.Хат жазушының аты-жөні.

5. Хаттың жазылған мерзімі.

Эпистолярлық жанр



Жалпы амандықты білдіретін хатттар

Қызметтік хаттар

Шығармашылық хаттар

Жеке хаттар

Жеке іскерлік хаттар

Ресми іскерлік хаттар

Әдебиеттегі хаттар

Жазылу түрі

Қара сөз,өлең түрінде

Қара сөз түрінде

Қара сөз,өлең түрінде

.

Пысықтау жаттығулары.



311-жаттығу.Кітаппен жұмыс (ауызша)

Шығармашылық жұмыстар (өз бетімен жұмыс)

Еркін жазу стратегиясы.


    • Дос құрбыңа хат жаз.

    • Мен сүйетін тұлғаға хат.

    • Бастауыш сыныпта сабақ берген ұстазыңа хат жаз.

    • Болашаққа хат.

    • Туысқандарыңның біріне хат жазып көр.

    • Б.Бұлқышевтың «Шығыс ұлына хат» шығармасы, хаттың қай түріне жатады?

    • Мына хаттан не ұқтың?

    • Ойыңды жинақтап айтып бер. (Ш.Уалихановтың Ф. Михайловичке жазған хаты)

    • Берілген хатты толықтырып көр

    • Хат кімге жазылған Эпистолярлық жанрдың қай түріне жатады

    • Хат үзіндісін негізге ала отырып,Ыбырайдың қызметі туралы айтып бер. (Ы.Алтынсариннің В.В. Катаринскийге жазған хатынан үзінді беріледі)

«Екі жақты күнделік» стратегиясы.

Хат-хабаршы.

Плакат –конвертпен жұмыс. Тақтаға ілінген плакат конверттің сыртын толтырып үйрену.

Сабақты бекіту.

1) БҮҮ стратегиясы.

Білемін

Білгім келеді

үйренгенім

Таң қалғаным

Хат жаза білемін . Хаттың қара сөзбен , өлеңмен жазылатын білемін. Мекен –жайды толтырып,хат жолдауды білемін.

Шығармашылық жазу жұмыстарының өзге түрлерімен танысып,білгім келеді. Қызметтік хаттар туралы тереңірек білгім келеді.

Хат жазып үйрендім.

Хаттың әр түрлері болатындығына таң қалдым


2) Топтастыру стратегиясы. Оқушылардың сабақ соңындағы жауабы.
Сауаттылықты талап етеді.





Жазылу реті болады Бірнеше түрі бар




Қара сөзбен де,өлеңмен Шығармашылық жазу

де жазылады. жұмысының бір түрі
Сырыңды сеніп жазуға болады

Үйге тапсырма. Болашаққа хат жазу
«Қазақ тіл білімі» бойынша тест сұрақтары
1.қазақ тіл білімінің неше саласы бар?

А) 2 В) 3 С) 4 Д) 5 Е)6



2.Жалғауцдың неше түрі бар?

А) 2 В) 3 С) 5 Д)1 Е)4



3.Үндестік заңының неше түрі бар?

А) 2 В) 3 С) 5 Д) 6 Е)4



4.Тіл дыбыстарын не зерттейді?

А) лексика В) морфология С) фонетика

Д)синтаксис Е) стилистика

5.Термин сөзді тіл білімінің қай саласы қарастырады?

А)морфология В)лексика С)синтаксис Д) фонетика Е) фразелогия



6. Қайсысы синтаксисте қарастырылады?

А)екпін В) сөз табы С)мағына Д) сөйлем мүшесі Е)қосымша



7.Қайсысы сөз табына жатпайды?

А) шылау В) жіктік С) үстеу Д) одағай Е) есімдік



8. Қайсысының күрделі сөзге қатысы жоқ?

А) туынды сөз В)біріккен сөз С) қос сөз Д) тіркескен сөз Е) қысқарған сөз



Каталог: 2015
2015 -> С. Ж. Асфендияров атындағЫ
2015 -> Российская Федерация Республика Хакасия
2015 -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
2015 -> Сарыағаш ауданының 2015 жылдың 10 айында әлеуметтік-экономикалық даму қорытындысы туралы Слайд №1 Ауданның әлеуметтік-экономикалық дамуының негізгі көрсеткіштері
2015 -> Сабақтың мақсаты: Химияның құндылықтары бойынша дөңгелек үстел өткізу
2015 -> Конференция жұмысының бағыттары: Абайтанудың заманауи бағыттары
2015 -> Vіі международная научно-методическая конференция 1 2 октября 2015 г
2015 -> Сабақтың тақырыбы: " Кітап сенің досың"


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20


©netref.ru 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет