Данная статья была опубликована на сайте «The Idealist», 27.09.18.
Даже для людей, которые страстно любят читать, бывает проблемным найти время и возможность любимого хобби. В такой ситуации многие полагаются на аудиокниги, удобную альтернативу старомодному чтению. Вы вполне можете прослушивать последний бестселлер во время поездок или уборки дома.
Но является ли прослушивание аудиокниг тем же самым, что и чтение?
«Я был поклонником аудиокниг, но всегда рассматривал их как обман» — говорит Бет Роговски, профессор в Университете Блумсберга в Пенсильвании.
В 2021 году Роговски предложил провести исследование данного вопроса. В ходе него одна группа в своем исследовании слушала части «Неотразимой», научно-популярной книги о Второй мировой войне Лауры Хилленбранд, а вторая — читала те же части с помощью электронной книги. Третья же группа одновременно читала и слушала. Впоследствии все испытуемые ответили на ряд вопросов анкеты, которая должна была установить насколько хорошо они усвоили материал. «Мы не обнаружили существенных различий в восприятии между чтением, прослушиванием или чтением и прослушиванием одновременно» — говорит Роговский.
Плюс для аудиокниг? Может быть. Но исследование Роговски использовало электронные книги, а не традиционные печатные, а согласно некоторым данным чтение на экране уменьшает восприятие и понимание по сравнению с чтением печатного текста. Поэтому вполне возможно, что, если бы в исследовании принимали участие традиционные книги, то консерваторы могли бы быть впереди.
Если вам интересно, почему печатные книги могут быть лучше, чем электронные, то стоит обратить внимание на интересную особенность: человеку сложно оценить где конкретно он находится в электронной книге. «Когда вы читаете повествование, последовательность событий важна, и знание того, где вы находитесь в книге, помогает вам выстроить соответствующую линию» — говорит Дэниел Уиллингем, профессор психологии в Университете Вирджинии и автор книги «Взрослеющие дети, которые читают». В то время как читатели электронной литературы ориентируются на процент прочитанного объёма, это, похоже, не имеет такого же повествовательно-ориентирующего эффекта, как чтение традиционной книги.
Тот факт, что печатный текст привязан к определенному месту на странице, также, похоже, помогает людям запомнить его лучше, чем экранный текст, согласно более подробным исследованиям пространственных атрибутов традиционных печатных СМИ. Все это может иметь отношение к дискуссиям по аудиокниге и книгам в целом, поскольку, как и цифровые экраны, аудиокниги не дают пользователям использовать пространственные сигналы, которые они используют при чтении печатного текста.
Почему слушать аудиокниги даже лучше, чем читать?
Причина № 5. Детский режим
Среди всех преимуществ Storytel есть еще одно очень важное — для родителей. Во всех вариантах подписок можно включить Детский режим, у которого есть ряд ощутимых плюсов. Во-первых, для этого не нужно заводить отдельный аккаунт — Детский режим подключается в рамках аккаунта взрослого. Для этого достаточно установить приложение Storytel на устройстве ребенка, зайти под своим аккаунтом и активировать эту функцию. Во-вторых, сама активация происходит только с помощью пин-кода, так что ребенок не сможет включать или выключать эту функцию самостоятельно. В-третьих, в приложении будет отображаться только тот контент, который предназначен для слушателей до 12 лет. Последнее (и, наверное, самое удобное): Детский режим позволяет вам и вашему ребенку слушать книги независимо друг от друга. На гаджетах появляются отдельные книжные полки, а на устройстве ребенка книжные рекомендации будут соответствовать истории его прослушиваний.
В Storytel есть отдельный раздел, посвященный исключительно детскому контенту, причем как на русском, так и на английском языке. В коллекции есть буквально все: шведская классика, например «Малыш и Карлсон» и «Пеппи Длинный чулок», английская, «Алиса в стране чудес» и «Алиса в Зазеркалье», и, конечно, русская — «Муха-цокотуха», «Волшебник Изумрудного города», «Ежик в тумане». На английском языке можно найти все части «Гарри Поттера» и «Хроники Нарнии». И это лишь малая часть всех доступных аудиокниг — занять и увлечь ребенка точно получится.
Причина № 6. Аудиокниги и лекции зачитывают их авторы
Storytel делает все, чтобы пользователь смог обрести новый опыт, а «чтение» превратилось в любимое времяпрепровождение. Одно дело слушать книгу, совершенно другое — слушать книгу, озвученную самим автором. Максимальное погружение! На сервисе Storytel уже есть уникальная подборка подобных произведений. Например, можно послушать книгу Николая Сванидзе «Эпоха храбрых», где журналист рассказывает про время декабристов и первую политическую оппозицию в России. Или автобиографию известной журналистки и первого главного редактора Vogue Алены Долецкой «Не жизнь, а сказка». Писательница не просто зачитывает книгу, но и местами импровизирует. В библиотеке есть и лекции на различные темы. В их числе «Как научить мозг учиться» от профессора СПбГУ, доктора филологии и биологии, лица современной науки в Петербурге Татьяны Черниговской, которая считает, что наше будущее невозможно без знаний о мозге. Кстати, это самая популярная лекция в этой подборке.
Как запоминают читающие и слушающие информацию: результаты исследования
Звучит так, как будто понимать суть книги легче при прослушивании, чем при прочтении, но это не всегда так. Было проведено исследование для сравнения того, насколько хорошо студенты освоили научный предмет из 22-минутного аудио урока и напечатанной статьи. Двум группам студентов было дано одинаковое количество времени.
Несмотря на это, спустя 2 дня читающие урок набрали 81%
в оценке полученных знаний, а
слушатели
аудио файла —
только 59%.
Почему так произошло? Обратите внимание, что научный предмет был трудным, и целью — обучение, а не удовольствие
(оба фактора влияют на то, как мы читаем).
Когда мы фокусируемся, мы замедляемся. Напечатанную статью студенты могли перечитывать, останавливаться, размышлять о прочитанном.
Подчеркивается, что напечатанная информация помогает читателю в процессе чтения при помощи структурного деления на абзацы, заголовки, цитаты и т.д.
С каких аудиокниг начать
Ниже я рекомендую несколько аудиокниг, исполненных очень-очень хорошо. Авторов и жанры выбирайте по вкусу.
Макс Фрай — Лабиринты Ехо
Читает Денис Веровой
Очень приятные сказки про дружбу, волшебство и борьбу с тёмными магистрами. Исполнитель Денис Веровой просто прекрасен! «Никогда не знаешь, где тебе повезёт» 
Аркадий и Борис Стругацкие — Трудно быть богом
Читает Леонид Ярмольник 3ч 48м
Станислав Лем — Солярис
Исполнители: Владислав Ветров, Армен Джигарханян, Александ Филипенко, Татьяна Шпагина и другие 3ч 45м
Это уже не просто аудиокнига, это аудиоспектакль. Много исполнителей читают книгу по ролям. Возникает эффект полного погружения. Книга про космос, внеземной разум, человеческие и нечеловеческие отношения. Если слушать в темноте и тишине, может стать сильно не по себе.
Борис Акунин — Приключения Эраста Фандорина
Исполнители разные. Правильные там, где чёрная обложка и издательство «Союз».
Круче всего «Азазель», «Статский советник», «Коронация, или последний из романов» и «Алмазная колесница». Начать лучше с «Азазеля», а дальше порядок становится не так важен.
Виктор Пелевин — Чапаев и Пустота
Читает Александр Скляр
Первый дзен-буддистский роман. Лучшее у Пелевина. Прекрасное исполнение.
Юлиан Семёнов — Семнадцать мгновений весны
Читает Александр Клюквин (тот самый голос!)
Там в начале исполняют песню — не пугайтесь, дальше будет только аудиокнига.
Минусы
Требует умения надолго сохранять внимание. Мне это легко и в кайф, а для кого-то это пытка. Кому-то не повезло)
Информация усваивается хуже. Для сложной профессиональной литературы это критично.
Кино и сериалы можно смотреть вместе, с аудиокнигами это обычно не работает. В этом они больше похожи на книги.
Бывают книги по 6, 8 и даже 12 часов. За раз такое не послушаешь, а на удобные серии на 40 минут их не бьют.
Плохая начитка убивает всё удовольствие. Нормально исполненных аудиокниг не так много. Хорошо исполненных аудиокниг совсем мало.
Психологи, врачи и ученые о пользе аудиокниг для детей
А теперь прислушаемся к тому, что говорят о пользе и вреде аудиокниг для детей ученые, психологи и врачи. Мнения здесь также самые разные. Одни утверждают, что аудиокниги – это современно и не могут причинить детям никакого вреда, другие уверяют, что это не столько полезно, сколько вредно. Начнем с того, какую пользу может принести слушание аудиокниги малышом.
Когда малыш слушает аудиокниги, у него развивается память. Прослушав аудиосказку, малыш, скорее всего, захочет поделиться тем, что он услышал и запомнил, с близкими ему людьми: мамой, папой, бабушкой или дедушкой, старшими братьями или сестрами. Таким образом, малыш тренирует и развивает свою память. Кроме того, пересказывая услышанное, ребенок развивает и свою речь.
Обычно детские аудиокнижки озвучивают профессиональные артисты. Слушая профессиональную озвучку, ребенок невольно подражает актерским интонациям, учится правильному произношению слов и фраз. Помимо этого, профессионально озвученные аудиокниги способствуют тому, что у детей начинают вырабатываться первичные артистические данные и умение общаться. Такие данные и такое умение очень может пригодиться в дальнейшей жизни. Во многих аудиосказках звучит классическая музыка, слушая которую, малыш развивает в себе музыкальность и высокий эстетический вкус.
Поскольку дети много времени проводят за уроками, а также за компьютером и телевизором, у них устают глаза. В результате может испортиться зрение. А когда ребенок слушает аудиокнигу, его глаза отдыхают. Кроме того, слушая сказки и повести в аудиоисполнении, дети меньше будут смотреть вредные для детской психики телепередачи.
Детские аудиосказки играют большую роль в тех случаях, когда родители с ребенком едут в транспорте, стоят в очереди, находятся в каком-либо общественном заведении и пр. Часто бывает, что малыш в таких случаях устает и начинает капризничать. Развлечь в этом случае ребенка обыкновенной книжкой удается не всегда. Здесь больше пригодится плеер с наушниками (чтобы не беспокоить тех, кто находится рядом). Практика показывает, что аудиокнижка намного успешнее помогает успокоить ребенка.
Подводим итог
Таким образом, вы не обманываете, если говорите что прочли книгу, а на самом деле ее прослушали. Просто вы получите разный опыт.
Да и к тому же разные книги предлагают разные способы прочтения.
Поскольку аудиоформат становится все более популярным, авторы пишут произведения, специально предназначенные для прослушивания.
Мы получим богатый опыт от прочтения и прослушивания книг, если будем понимать отличия этих двух форматов. Дело не в том, какой каким лучше заменить, а как использовать оба формата в наших личных интересах, и услышать то, что авторы хотят нам сказать.
Почему аудиокниги не заменят печать?
Несмотря на преимущество печатных текстов, аудиокниги становятся все более распространенными. Слушатели по мере этого приобретают опыт понимания информации и могут совершенствоваться. Издатели в свою очередь могут и будут разрабатывать способы облегчения понимания аудио формата.
Аудиокниги никогда не заменят печать, потому что мы используем их по-другому и в других целях.
Так, 81% слушателей аудиокниг говорят о том, что они любят делать другие дела во время прослушивания книг: водить машину, тренироваться, мыть машину и т.д.
Но, так как человеческий разум не предназначен быть многозадачным, мы получаем только суть книги, но теряем тонкости.
Тем не менее, мы не можем мыть пол, пока читаем напечатанную книгу. Печать помогает задержаться над словами и идеями. Аудиокниги выручают, когда нет времени сесть и сосредоточиться над книжкой.
Фото: medium.com
Преимущества бумажной книги
Как бы аудиокниги не были распространены, они не вытеснят печатные издания. Это объясняется тем, что для усвоения информации на цифровом носителе нужно больше времени, чем на обычное чтение. Голос озвучивающего лица не всегда воспринимается на слух, а зарисовки и схемы невозможно воспроизвести при записи аудиокниг.
Важно! Информация, полученная через цифровой носитель, воспринимается хуже, поскольку внимание слушателя направлено на несколько вещей одновременно.
По данным исследователей, слушая аудиокнигу, заинтересованность к материалу снижается. Полученные сведения остаются без внимания, потому что нет зрительного контакта с текстом. Интересно, что во время эксперимента участники не выполняли других дел. Они внимательно вслушивались в текст, однако все равно отвлекались. А внимание тех, кто выполнял другую работу и включал аудиокниги на цифровом носителе, рассеивалось еще больше.
Однако информация запоминается еще хуже, если ее просматривать на видео. Специалисты установили, что при прослушивании материала он больше проникает в мозг, чем при его воспроизведении на мониторе. Это доказывает учащенное сердцебиение слушателя, электрическая активность кожных покровов и повышенная температура.
Плюсы
Хорошие аудиокниги создают у меня в голове более яркие образы и более сильные эмоции, чем хорошее кино. Возможно, это потому что образы в голове достовернее образов на экране. В кино актёры играют роли, и я редко могу полностью абстрагироваться от их игры. А здесь только хорошая история и интересный рассказчик.
Глаза не устают от бумаги или экрана. И так целый день смотрю на светящиеся точки. Час без экранов — это роскошь.
Можно совмещать с другими делами, не требующими мозга. Прогулки, поездки, домашние дела, приготовление еды.
Аудиокниги успокаивают. Я перестал раздражаться на людей в метро и на дорогах, когда плотно подсел на аудиокниги.
Раньше перед сном я читал книги с телефона. Но светящийся экран не помогает мозгу расслабиться. Близость фейсбуков тоже не способствовала засыпанию. А телефон с аудиокнижкой я ставлю заряжаться и вещать на другом конце комнаты. Когда я засыпаю, аудиокнига вскоре сама встаёт на паузу с помощью программы iTired. Это удобно.
