9 ресурсов, чтобы прокачать ваше стратегическое мышление

Стратегическое мышление — это ментальный процесс, применяемый человеком в контексте достижения успеха в игре или других начинаниях. Результатом этой деятельности являются мысли о том, как вести себя в настоящем, чтобы получить что-то в будущем.

Человек, который мыслит стратегически, часто задает себе вопросы «Что?», «Почему?» и «Как?». Он думает категориями месяцев, лет, десятилетий, планирует свою жизнь на этот период, но способен меняться. Стратег знает куда и зачем идет. Он может допускать ошибки, но способен заметить и исправить их.

Что такое стратегическое мышление

Это способность мозга видеть и решать задачи, стоящие на пути к достижению поставленной цели. К задачам относятся промежуточные мелкие дела, осознание того, сколько и каких понадобится ресурсов, помощь родных, близких.

Такой тип мышления похож на компьютерную игру. Она состоит из нескольких уровней разной сложности. В жизни все обстоит так же. Только человек является игроком и создателем игры. Он сам решает, какие уровни ему проходить.

Наглядный пример стратегии – желание построить новый дом. Для достижения большой цели нужно решить ряд маленьких задач:

найти финансы;
приобрести земельный участок;
придумать проект;
нанять бригаду специалистов строительной сферы;
начать работы;
контролировать происходящее на стройплощадке;
осуществить переезд в готовый дом.

Каждый пункт состоит из подпунктов. Стратегическое мышление помогает увидеть их все, составить, воплотить в жизнь план действий.

Процессы, протекающие в головном мозге при планировании

Формирование стратегического мышления происходит на уровне развития центральной нервной системы. Именно сложное устройство головного мозга позволяет человеку пользоваться когнитивными процессами для выживания и улучшения условий жизни. Главным отделом этого органа, отвечающим за интеллект, абстрактное восприятие и эмоции, является кора больших полушарий. Это область массового скопления нейронов, соединенных длинными и короткими отростками. Клеточные отростки позволяют передавать сигналы и формировать мыслительный процесс.

Нейрофизиологи давно изучают работу головного мозга и стараются связать полученные результаты с когнитивной деятельностью. Уже имеющиеся данные позволяют определить, какой отдел органа отвечает за те или иные функции. Например, планирование деятельности связано с работой префронтальной коры. Возникающие в этой области импульсы отображаются в нашем сознании в виде целей и промежуточных задач. Интеллект и творческий подход зависят от ассоциативных связей в головном мозге. В процессе созревания нейроны должны образовывать новые соединения. Врожденные свойства нервной системы и особенности воспитания играют важную роль в развитии мыслительной деятельности.

Принципы стратегического мышления

Любая стратегия основана на нескольких побуждающих к действию принципах.

Наблюдайте и ищите тенденции

Жизнь идет в бешеном темпе. Из-за этого сложно увидеть общую картину. Усталость, стрессовые ситуации, депрессия не дают сосредоточиться на главном, правильно расставить приоритеты.

Чтобы стратегически мыслить, нужно заставлять себя смотреть на ситуацию со стороны, выделять тенденции. Окружающая действительность постоянно меняется. Поэтому иногда появляется возможность увидеть точное направление.

Психологи рекомендуют повторять вышеописанные действия регулярно.

Задавайте сложные вопросы

Второй принцип помогает соблюдать первый. Сложные, даже неудобные вопросы – прямой путь к выделению тенденций. Можно сказать, что вопросы являются языком стратегии. Думают ответами только глупые люди.

Спрашивать себя можно обо всем. Это может быть будущее, карьера, достоинства, недостатки, привычки, распределение времени. Стратегическое мышление поможет не только получить честные ответы, но и понять, в каком направлении нужно двигаться дальше.

Ведите себя как стратег

Человек-стратег легко определит важность целей, их последовательность. А все благодаря ряду полезных навыков. Изучить их помогут два совета. Первый касается общения письменного и устного. Оно должно быть структурированным, упорядоченным.

Виды познавательной деятельности

Мышление — это познавательный процесс, дающий человеку возможность наблюдать за изменениями в окружающем мире и делать сложные выводы. Психологам известны основные виды мыслительных процессов. В разных ситуациях люди могут использовать сразу несколько когнитивных функций для решения задач.

Основные виды мышления:

Наглядно-действенное. Изучение свойств объектов окружающего мира проводится с помощью физического взаимодействия. Человек получает необходимый опыт и делает выводы.
Образное. В сознании появляется представление о свойствах объектов и явлений, отражающее реальный опыт. Для повторного изучения свойств индивиду уже не требуется физическое взаимодействие.
Словесно-логическое. Появление устного и письменного языка неразрывно связано с развитием аналитических способностей. В сознании возникают понятия об определенных объектах и явлениях. Формируются сложные логические цепочки.
Абстрактно-теоретическое. Главным отличием человека от животных является способность анализировать в отрыве от непосредственного наблюдения и взаимодействия. Люди ежедневно представляют себя в разных ситуациях и предполагают, какие решения они бы принимали.
Эмпирическое. В течение жизни люди накапливают опыт, суммирующий представление об окружающем мире. Опыт помогает разграничивать теорию и практику.
Творческое. Это наиболее сложный тип когнитивной деятельности, сочетающий абстракцию, субъективные взгляды и развитое образное восприятие.

Успешное планирование в большей степени зависит от сочетания абстрактно-теоретического, наглядно-действенного и творческого мышления. Научиться мыслить стратегически можно с помощью улучшения этих видов мыслительной деятельности.

Навыки, которые способствуют развитию стратегического мышления

Люди не рождаются стратегами. Это большое умение, которое развивается на протяжении жизни. Оно строится на основании нескольких маленьких навыков:

Определение цели. Большинство людей мыслят абстрактно, так и не определившись до конца жизни, чего же они хотят на самом деле. При этом они понимают, что целеустремленность – составляющая успеха. Взять, к примеру, вышеописанное желание построить дом. Можно просто выразить его. Более правильный вариант – конкретизировать, заранее выбрав проект и дизайн будущего жилья. Это поможет не только поставить одну большую и несколько маленьких целей, но и составить план действий.
Поиск информации, касающейся цели. Этот навык включает в себя общение с людьми, работу с источниками, анализ поступивших данных. Еще одна составляющая – умение переложить ответственность или дать поручения другому человеку.
Планирование. После определения цели и сбора информации начинается разработка промежуточных целей, выделение слабых частей плана. Здесь формируется временной график, сроки, варианты решения возможных проблем. По мнению психологов, планирование – это наиболее объемный навык стратегического мышления.
Действие. Название говорит само за себя. Это воплощение плана в жизнь. Человек понял, чего хочет, как получить желаемое. Теперь время идти в этом направлении. Путь будет сложным. Возможно, придется столкнуться с незапланированными ситуациями, стрессами. Но не стоит останавливаться.

Отдельным пунктом идет корректировка плана. Предусмотреть все детали невозможно. Поэтому время от времени придется что-то менять. Главное – не уйти в сторону. Стратегическое мышление поможет всегда держать в уме самую большую цель, а не фокусироваться на маленьких.

Чем стратегия отличается от тактики?

Прежде чем выяснить, как развивать стратегическое мышление, попробуем найти ответ на очень распространенный вопрос. Его, наверное, задает себе каждый, когда впервые сталкивается с этими понятиями. Если уделить теме недостаточно внимания, можно запутаться и получить смутные представления об этих понятиях. Попробуем разобраться.

Около 2500 лет назад китайский военный стратег Сунь Цзы написал «Искусство войны». В ней есть фраза: «Стратегия без тактики — это самый медленный путь к победе. Тактика без стратегии — это шум перед поражением».

Если говорить упрощенно, то стратегия отвечает на вопрос «Что?», тактика отвечает на вопрос «Как?». Но не все так очевидно.

Сразу скажем, что стратегия и тактика не расходятся друг с другом, они находятся в одной плоскости.

Стратегия определяет ваши долгосрочные цели и то, как вы планируете их достичь.
Тактика гораздо более конкретна и часто ориентирована на меньшие шаги и более короткие временные рамки на этом пути. Они включают лучшие практики, конкретные планы, ресурсы и так далее. Их также называют «инициативами».

Вот еще три важных момента:

Стратегия неизменна и долгосрочна, в то время как тактика может меняться в зависимости от стратегических задач.
Стратегия и тактика работают вместе как средства достижения цели. Если ваша стратегия — подняться на гору, одним из ключевых компонентов стратегии может быть решение, с какой стороны горы вы должны начать восхождение на нее. Ваша тактика — это то, какое оборудование вы купите, что возьмете с собой, полный план поездки и т.д.
Стратегия и тактика всегда должны быть согласованы друг с другом. Вам может нравиться конкретный проект (то есть тактика), но исполнять его стоит только в случае, если он согласуется с вашей долгосрочной стратегией. Словом, тактику можно менять часто (если она не отвечает требованиям стратегии), тогда как изменения стратегии займет множество сил и времени.

Помните, что стратегия должна быть последовательной, это словно огромный корабль. Тогда как тактику можно менять с тем, чтобы правильно следовать стратегии.

Как развить стратегическое мышление

Процесс развития состоит из нескольких частей. На каждом этапе нужно выполнять простые задания, которые научат планировать свою жизнь и достигать цели.

Размышляйте

Выше уже говорилось о том, что мысли играют важную роль. Во многом именно от них зависит то, как сложится будущее каждого отдельного человека.

Люди-стратеги понимают связь между мыслями, идеями, планами. А если не понимают, то пытаются их воссоздать. Размышление помогает это сделать. Более эффективным процесс станет, если выделять для него определенное время, например, час утром или вечером. При себе нужно иметь чистый лист бумаги и ручку.

Виды базовых моделей

Выделяется 4 типа базовых моделе стратегического мышления:

«Обратная связь». Необходимо научиться правильно воспринимать критику и комплименты, а также правильно критиковать и хвалить. С одной стороны, резко высказывая свое мнение, можно ранить людей и настроить их против себя, с другой стороны фальшивые комплименты не приносят пользы.
«Разрешение конфликта». Существует несколько вариантов – бежать, бороться, сдаться, снять с себя ответственность, пойти на компромисс, прийти к консенсусу. Каждый из них имеет свои плюсы и минусы, в зависимости от конкретной ситуации.
«Профессиональный путеводитель». Жизнь часто приводит нас к перекресткам, где необходимо сделать конкретный выбор, куда следовать дальше. Развивая новое стратегическое мышление, легче дается управление выбором.
«Поток». «Поток» возможен тогда, когда человек концентрируется на своей деятельности, занимается делом, которое сам выбрал, имеет ясную цель, его работа получает незамедлительный и прямой отклик.

Иные составляющие стратегического мышления

Вышеописанные способы развития способности стратегически мыслить важны. Но их мало для того, чтобы на 100% овладеть этой способностью. Нужно иметь ряд полезных качеств.

Умение делегировать полномочия

Для сложных дел нужна помощь. Человеку может не хватить финансов, сил, времени. Поэтому часть работы следует перепоручить помощникам.

Стратегическое мышление в этом случае поможет понять, кто с какой частью стратегии справится лучше.

Это качество понадобится даже в мелких делах, например, ведении интернет-магазина. На первый взгляд, это легко. Однако зачастую требуется дополнительная помощь специалистов, в частности тех, кто занимается рекламой или веб-дизайном.

Открытость новому

Многим людям присуща инертность. Они не готовы отказаться от привычного образа жизни, поэтому действуют по старинке. Это замедляет их рост и движение вперед .

Бороться с инертностью и одновременно становиться стратегом можно по-разному. Один из способов – постоянно искать новые возможности и пути.

Широта мышления

Напрямую зависит от кругозора и жизненного опыта. Это качество помогает поднять стратегическое мышление на новый уровень.

Широта мышления нужна каждому человеку. Без нее не получится правильно оценивать действительность и принимать решения.

Применение в работе руководителя, менеджера и иных сотрудников

Изначально основы стратегического мышления применялись в военной науке. Слово «стратегия» с греческого так и переводится как искусство вести войну, и сейчас значение и применение стратегии существенно расширилось, его используют в разных областях жизни, в том числе и в бизнесе.

Стратегический менеджмент в бизнесе можно представить следующим образом:

искать и применять новые методы решений для различных ситуаций;
учиться работать с различными клиентами, включая агрессивных;
собрать единую команду и поднимать ее корпоративный дух;
создать проект единого информационного пространства;
творчески подходить к решению поставленных задач.

Стратегическое мышление менеджеру и руководителю безусловно нужно, чтобы работать эффективнее. По статистическим данным около 96% управленцев заняты рутинной работой, и у них просто не остается времени на проработку глобальных задач. Стратегически правильным считается переложить часть работы на своих сотрудников, и, осуществляя контроль за этой их деятельностью, заниматься анализом рынка и другими проблемами, которые стоят перед руководителем.

Стратегическое мышление сотрудников имеет не менее важное значение, чем стратегическое мышление руководителя. Свежие идеи в бизнесе рождаются именно в диалогах. Поэтому, если управленец хочет, чтобы его сотрудники не просто выполняли работу, как рутинную обязанность, а жили этой идеей, ему надо обязательно выработать у них стратегическое мышление и развить его дальше.

Внимание! Очень важно, чтобы сотрудник видел, что руководитель ценит не только результат его работы, но и развитие.

Полезные книги

Научиться стратегически мыслить помогут книги. Они раскрывают суть стратегии и правила ее реализации на практике. Есть несколько примеров:

Г.Н. Константинов «Я-стратегия предпринимателя. Как совместить бизнес и жизнь»;
Г. Н. Константинов «Стратегическое мышление»;
Роберт Грин «48 законов власти»;
Фредерик Бегбедер «99 Франков»;
Лафли А., Мартин Р. «Игра на победу: как стратегия работает на самом деле»;
Румельт Р. «Хорошая стратегия, плохая стратегия: в чем отличие и почему это важно»;
Микаэль Крогерус и Роман Чеппелер «Книга решений. 50 моделей стратегического мышления».

Читайте обучающую литературу и применяйте полученные знания в жизни.

Факторы, формирующие развитие этой способности

Факторы, которые влияют на стратегическое мышление, делятся на внешние и внутренние.

Внешние факторы:

Гражданские, социальные и политические нормы – действия любой организации ограничиваются законами, государственной политикой, позицией общества и социальным регулированием.
Привлекательность отрасли и уровень конкуренции – оценка данного фактора виляет на то какую позицию организация будет занимать на рынке и насколько сильной будет конкурентная борьба.
Специфические рыночные угрозы и возможности – разработка мероприятий по реализации наиболее привлекательных возможностей, а также создание обороны для защиты прибыльности фирмы.

Внутренние факторы:

сильные и слабые стоны организации;
личные стремления, философия бизнеса руководителей и менеджеров;
общие ценности и корпоративная культура.

Анатолий Вассерман “Научитесь оценивать информацию”

Знаменитый эрудит советует в первую очередь обращать внимание на информацию, которая противоречит вашим убеждениям и взглядам. В большинстве случаев ваших знаний будет достаточно, чтобы обнаружить неточности и ошибки в ней.

Если же вы не можете сразу опровергнуть информацию, которая расходится с вашими воззрениями, радуйтесь. У вас есть шанс расширить свое представление о мире и обогатить собственные знания.

Он приводит в пример надпись “не содержит холестерина” на бутылке с подсолнечным маслом. О чем она вам говорит? Если вы в курсе, что в растительных маслах по определению не может содержаться холестерина, смысл этой надписи сводится к одному: производитель держит вас за идиота.

Также Вассерман советует всем прочитать четыре книги для формирования целостной картины мира:

“Анти-Дюринг. Диалектика природы” Фридрих Энгельс;
“Сумма технологии” Станислав Лем;
“Слепой часовщик” Ричард Докинз;
“Наука параллельных вселенных” Дэвид Дойч.

Марк Цукерберг “Занимайтесь спортом”

Создатель Facebook занимается в спортзале пять раз в неделю. Он признается, что спорт не только помогает ему держать форму и хорошо себя чувствовать. Во время занятий Марка посещает множество интересных идей, достойных реализации.

Последуйте и вы его примеру, если до сих пор этого не сделали. Во время занятий спортом улучшается кровообращение и выделяются гормоны, стимулирующие мозговую деятельность. Используйте спорт как допинг для развития мышления, если хотите достичь результатов быстрее.

Какие навыки вы приобретете в результате?

Отсутствие способности мыслить тактически значительно снижает вероятность на успех. Спонтанные, необдуманные поступки редко приводят к положительному и желательному результату. Да и так действуют неуверенные в себе люди, которые теряются при необходимости принять быстрое решение. Гюстав Флобер говорил: «Когда план слишком долго и тщательно выстраивают, он в результате исчезает». Поэтому иногда лучше принять быстрое решение, чем долго обдумывать его, и в итоге ничего не достигнуть.

Подобный склад ума позволит вам достигать поставленные цели без особых затрат, решать сложные задачи и с легкостью преодолевать возникающие трудности. Тактическое мышление делает нас собраннее, стимулируя решать проблемы быстрее и качественнее. Такого нельзя сказать о человеке с обычным мышлением, который привык действовать консервативно и не одобряет импровизации.

Тактически мыслящий человек умеет анализировать, оценивать и подбирать наиболее выгодный для него вариант. Он всегда стремится к своей цели и полностью вкладывает силы и энергию в решения и поступки.

Аристотель “Научитесь усваивать мысль, не принимая ее за истину”

Другими словами – научитесь мыслить критически. В непрерывном потоке информации очень сложно отделить истину от лжи. Не принимайте на веру все подряд. Особенно то, о чем у вас очень мало сведений.

Помните, что многие люди пытаются манипулировать сознанием масс для достижения своих собственных целей. Поэтому всегда проверяйте входящую в вашу голову информацию по следующим критериям:

наличие конкретных фактов (дат, чисел, фамилий);
указание источника;
объективность изложения (отсутствие оценок, эмоций, интерпретаций автора);
репутация (мнение авторитетных в данной области людей и сообществ).

Но даже соответствие информации всем вышеизложенным критериям не гарантирует ее стопроцентной истинности. Поэтому выводы часто приходится делать по наитию, полагаясь на шестое чувство.

Альберт Эйнштейн: “Находите новые способы использования обычных предметов”

Отличный способ развить широту мысли и расшевелить утомленный рутиной мозг. Каждый день выбирайте по одному предмету и придумывайте необычные способы его применения. А самый интересный, на ваш взгляд, воплощайте в жизнь.

Сделать песочные часы из дырявого носка? Да запросто! Мышеловку из заколки для волос? Отличная идея! Попробуйте – это веселый, простой и увлекательный способ стать умнее. В конце концов, создатель теории относительности плохого не посоветует.

Только, пожалуйста, не забивайте гвозди микроскопом.

Я рекомендую вам заглянуть на сайт Wikium и побродить по нему. Вы найдете большое количество курсов, тренажеров, полезных статей по развитию мышления, воображения и памяти. Я еще вернусь к этому проекту в конце статьи.

Стив Джобс: “Занимайтесь медитацией”

Основатель Apple всерьез увлекался восточной философией и даже исповедовал буддизм. Медитации помогали ему сосредоточиться и снять стресс. А также они открывали дверь к знаниям, недоступным рациональному восприятию. Вот что Стив сказал в одном из интервью:

“Если вы будете просто сидеть и созерцать, то заметите, как безгранично ваше мышление. Попытаетесь его успокоить – сделаете только хуже. Спустя время оно само успокоится, и вы обретаете контроль над ним. В этот момент просыпается интуиция, и вы видите все вокруг гораздо яснее и глубже, чем видели до этого”.

Пожалуй, я последую его примеру прямо сейчас. Чего и вам советую. У меня как раз есть в запасе подходящее видео.

Определитесь с показателями прогресса и успеха

Эффективный маркетинг выходит далеко за рамки генерирования идей. Успех не может быть автоматизирован, и, как я уже говорил, нет такой вещи, как идеальная стратегия.

Чаще всего, вам придется вносить изменения на лету, модифицируя свою стратегию. Понимание того, когда это сделать и зачем, приходит благодаря постоянному измерению эффективности кампаний.

Используйте данные не только для формирования основы вашей стратегии, а и для постоянного анализа эффективности маркетинговой кампании.

Нужно точно знать, как выглядит успех, чтобы определить, каким образом его измерить.

Текст: Пол Грэм, основатель Y Combinator

Фото: Klaus Vedfelt/GettyImages

В некоторых сферах можно преуспеть, только думая иначе, чем ваши коллеги. Например, чтобы быть успешным учёным, недостаточно просто приходить к правильным выводам. Ваши идеи должны быть ещё и оригинальными. Нельзя опубликовать научную работу, состоящую из всем известных фактов. Вы должны сообщить людям что-то, до чего они сами ещё не додумались.

С инвесторами так же. Предугадывать рост или падение акций компании — недостаточно. Если у остальных инвесторов похожие ожидания, то это и так отразится на стоимости бумаг — а значит, заработать не получится. По-настоящему ценна только та информация, которой не обладает никто другой.

Похожий принцип работает и со стартаперами. Нет смысла запускать бизнес на идее, которую все знают и считают хорошей, — кто-то уже наверняка попытался её реализовать. Вы должны делать то, что всем вокруг (кроме вас) кажется плохой затеей. Например, написать ПО для небольших компьютеров, которыми пользуются лишь несколько тысяч энтузиастов по всей планете. Или открыть сайт, с помощью которого люди смогут за деньги пускать к себе незнакомцев переночевать на надувном матрасе.

Даже когда пишешь эссе — срабатывает всё тот же механизм. Текст о том, что все и так знают, — скука смертная. Рассказывать нужно о чём-то новом.

И всё же этот принцип не универсален. В действительности, он не применим к большинству сфер. Чаще всего человеку (например занимающему какую-то административную должность) достаточно лишь поступать правильно. Совсем не обязательно, чтобы остальные при этом заблуждались.

Да, в любой работе есть место нововведениям. Но на практике есть довольно чёткая грань между сферами, где мыслить независимо — жизненная необходимость, и теми, где это совсем не обязательно.

Жаль, что мне никто не рассказал об этом различии ещё в детстве. Потому что это первое, о чем следует подумать, когда выбираешь себе профессию. Хочешь работать там, где ценится нестандартное мышление? Подозреваю, что большинство людей бессознательно ответит на этот вопрос ещё до того, как осознает его. В моем случае было именно так.

Способность независимо мыслить — скорее врождённый, чем приобретённый навык. Следовательно, если на старте ошибиться с выбором профессии, есть риск остаться несчастным. Если человек по натуре своей мыслит не так, как все, работа менеджером среднего звена будет вгонять его в депрессию. А если у него от природы стандартное мышление, то попытка провести оригинальное исследование обернётся невероятными затратами сил и времени.

Читать также

«Четыре квадранта конформизма». Прочитайте новое эссе основателя Y Combinator Пола Грэма

Сложность в том, что люди зачастую не могут определить свой склад ума в диапазоне от традиционного до независимого. Стандартно мыслящему человеку не нравится сама мысль об этом. Он искренне полагает, что все его суждения — результат собственных размышлений. А то, что они совпадают с убеждениями друзей и знакомых, — просто совпадение. В то время как люди с независимым мышлением зачастую даже не подозревают, насколько их идеи отличаются от общепринятых норм, — пока не выскажут их вслух. [1]

По мере взросления мы начинаем примерно понимать пределы своих интеллектуальных способностей. Оценить это помогают навыки решения задач с заданными условиями, потому что именно так нас всю жизнь проверяли и оценивали другие люди. Но в школе обычно игнорируют нестандартное мышление (за исключением случаев, когда пытаются его подавить). Поэтому нам бывает трудно понять, насколько независимо мы мыслим.

В профессиональной жизни часто можно увидеть, как на практике воплощается эффект Даннинга-Крюгера. Люди со стандартным складом ума убеждены, что мыслят независимо, тогда как обладатели нешаблонного мышления постоянно переживают, что их идеи недостаточно оригинальны.

Можно ли научиться независимому мышлению? Думаю, да. Конечно, это по большей части врождённый навык. Но существуют способы развить его или, по крайней мере, не подавить.

Одну из самых действенных практик естественным путем уже освоили гики — просто не обращать внимания на то, что другие считают правильным. Довольно сложно стать приспособленцем, если и понятия не имеешь, к чему нужно приспособиться. Возможно, такие люди изначально мыслят независимо. Поскольку человеку со стандартным складом ума некомфортно жить без знания о том, что думают другие. И он приложит максимум усилий, чтобы узнать об этом побольше.

Немаловажен и вопрос окружения. Если общаться в основном с приземлёнными людьми, придется постоянно выбирать слова и поднимать только интересные широкому кругу темы. А это в свою очередь сильно повлияет на ваш образ мышления. Общение со свободомыслящими людьми дает противоположный результат. Прислушиваясь к необычным мыслям и выводам других, мы сами походя начинаем делиться своими соображениями и генерируем новые идеи.

При этом свободомыслящим людям, как правило, некомфортно в окружении конформистов — поэтому они при первой возможности пытаются от них отстраниться. Но когда ты ещё учишься в средней школе, такой возможности у тебя нет. Обычно школа представляет собой замкнутый мирок, обитатели которого мало уверены в себе, а всё это лишь способствует развитию конформизма. Поэтому для тех, кто привык мыслить независимо, школьные годы — самое плохое воспоминание. Но и здесь можно найти плюсы: школа учит нас, чего следует избегать. Если во взрослой жизни попадаешь в ситуацию, о которой можно сказать «прям как в школе», ясно одно — пора валить. [2]

Людям с шаблонным и независимым складами ума также зачастую приходится сосуществовать в успешных стартапах. Основатели и первые сотрудники новой компании — это почти всегда свободомыслящие личности. Иначе стартап просто не добился бы успеха. Но по мере роста компании неизбежно растёт и число стандартно мыслящих сотрудников в штате (в природе их попросту больше). В результате дикий дух свободы постепенно иссякает. За этим следует целый ряд проблем, и самая очевидная из них — . Самое странное во всём этом — основателям становится куда проще находить общий язык с коллегами из других стартапов, чем с собственной командой. [3]

К счастью, совсем не обязательно сутки напролет проводить в окружении свободомыслящих людей. Достаточно поддерживать отношения с одним-двумя знакомыми с нестандартным типом мышления. Установив контакт, вы сразу поймёте, что и им не терпится поделиться идеями с вами, — вы им тоже нужны. И хотя университеты больше не обладают монополией на образование, в хороших вузах всё ещё можно найти оригинально мыслящих людей. Да, большинство студентов, скорее всего, не будут выдаваться из общей массы, но по крайней мере несколько нужных персон вы обязательно отыщете. Университеты всяко лучше школ, где вероятность встретить человека с независимым складом ума стремится к нулю.

Можно пойти и от обратного: не собирать вокруг себя небольшую группу интересных собеседников, а постараться по максимуму расширить круг знакомств. Это уменьшит влияние ближнего круга на ваш образ мысли. А принадлежность к нескольким непохожим друг на друга сообществам позволит переносить идеи и опыт на разные группы.

Говоря о разных людях, я не имею в виду демографические различия. Они просто должны думать иначе — и тогда эта техника сработает. Путешествовать по миру в поисках новых людей и свежих идей — прекрасный план. Но в общем и целом можно найти интересного человека просто перейдя через дорогу. Когда я общаюсь с кем-то, кто хорошо разбирается в нестандартной теме (а это практически любой человек, если копнуть поглубже), то пытаюсь выяснить, каким уникальным знанием он обладает. И почти всегда меня ждут сюрпризы. Вообще здорово завязывать разговоры с незнакомцами, но я делаю это не ради самой беседы. Мне и вправду хочется знать больше.

Источник вдохновения можно искать как в пространстве, так и во времени. Один из способов — изучать историю человечества. Когда я читаю исторические материалы, то пытаюсь не просто узнать, что, где и когда произошло, но и понять — что творилось в головах у людей из прошлого? Каким они видели этот мир? Это сложный процесс, и он требует усилий. История помогает достроить картину мира точно так же, как и путешествия в дальние страны.

Есть ещё более утилитарные способы не оказаться в числе тех, кто разделяет общепринятое мнение. Самый распространённый совет — возьмите скептицизм за привычку. На любое утверждение следует реагировать вопросом, так ли это. Не вслух, конечно. Я не призываю возлагать на каждого встречного бремя доказательств, как на суде. Скорее вы сами должны потратить немного своего времени, чтобы проверить или оценить услышанную информацию.

Отнеситесь к этому как к головоломке. Так или иначе, некоторые общепринятые убеждения в итоге оказываются ложными. Попробуйте угадать наперёд, какие именно. Задача не просто найти неточности и изъяны в навязанных идеях, а отыскать новые подходы, скрытые за ошибочными суждениями. Не превращайте игру в тупой протокольный снобизм, лучше устройте себе захватывающий квест с целью раскрыть неизведанные грани мира. Вы удивитесь, насколько часто на вопрос «так ли это?» нельзя найти однозначный ответ. Обладая достаточно развитым воображением, можно найти так много нитей в этом лабиринте, что едва находишь время проследить их все.

В общем и целом — нельзя дать ни одному утверждению проникнуть к вам в голову без проверки. Более того, мысли не всегда приходят к нам в форме утверждений. Наиболее сильные идеи часто нечёткие и неконкретные. Как вовремя их распознать? Просто понаблюдайте за другими людьми со стороны: откуда они берут свои идеи?

Если смотреть на ситуацию со значительной дистанции, то можно заметить, что идеи распространяются между группами людей волнообразно. Самый наглядный пример — мода. Сначала лишь единицы носят рубашки определённого покроя, затем таких рубашек становится всё больше, пока в конце концов половина города не начинает одеваться одинаково. Можно вообще не думать о своем стиле в одежде, но ведь есть и интеллектуальная мода. И вряд ли вы захотите оказаться внутри неё. Не только из-за желания остаться единственным властителем своих дум, но и по той простой причине, что к интересному результату чаще приводят немодные, непопулярные идеи. Потаённые смыслы лучше всего искать там, куда никто ещё не заглянул. [4]

Если выйти за пределы общих советов, придётся изучить структуру независимого мышления, то есть разобрать её на отдельные мускулы — будто мы пишем программу для занятий в спортзале. Я представляю эту структуру как совокупность трёх компонентов: дотошное отношение к фактам, сопротивление навязанным мнениям и любознательность.

Дотошность в работе с фактами — это гораздо больше, чем неготовность верить в ложь. Это способность определить степень доверия к информации. Большинство людей в своём желании верить или не верить доходят до крайностей: «маловероятное» сразу превращается в «невозможное», а «возможное» — в «несомненное». [5]

Независимо мыслящим это может показаться ужасно легкомысленным. Да, по интересующей теме лучше узнать как можно больше, включая спекулятивные гипотезы и очевидные логические тавтологии. Но вся эта информация должна быть аккуратно промаркирована в голове по степени достоверности и доверия. [6]

Поэтому свободомыслящих людей всегда пугает любая идеология. Ведь следование ей требует от нас принять совокупность неких убеждений и относиться к ним как к религиозным заветам. Для любого человека, привыкшего думать своей головой, сама мысль о таком подходе будет отвратительной. Это всё равно что заставить гурмана откусить от сэндвича, наполненного кучей продуктов неопределённой свежести и неясного происхождения.

Без педантичного отношения к правде нельзя обрести независимое сознание. Недостаточно просто не принимать навязанные убеждения. Иногда люди отказываются от общепринятых идей в пользу самых диких теорий заговора. Конспирология изначально задумана так, чтобы поглощать людей, — поэтому есть риск в итоге стать гораздо более предвзятым и зависимым от внешних факторов, чем обычные люди. Сторонники теорий заговора — это всегда предмет не просто влияния заранее оговорённых аксиом, а целого культа подчинения требовательному учителю. [7]

Можно ли стать более дотошным в вопросе фактов? Ответ скорее положительный. По своему опыту могу сказать, что даже мимолётная мысль о чем-то, к чему привык относиться с осторожностью и педантичностью, заставляет вести себя более избирательно. Это одно из тех немногих благ, для которых нужна лишь сила мысли. И этому можно научить детей, как и бережному отношению к жизни в принципе. Уверен, что этим навыком я по большей части обязан отцу. [8]

Вторая составляющая — неприятие навязанных убеждений. Это наиболее видимая часть независимого мышления. Но даже её часто воспринимают неправильно. Люди думают об отказе от продиктованных норм как о негативном качестве. И используемые в языке маркеры только подчёркивают такую характеристику: «Ты мыслишь не так, как все»; «Тебе всё равно, что думают другие», и так далее. Но это отнюдь не попытка отгородиться ото всех и стать неприкосновенным. Наоборот, у наиболее независимых людей нежелание слушать чужие советы продиктовано позитивным импульсом. Это не пустой скептицизм, а осознанное наслаждение, которое можно найти в идеях, подрывающих общепринятые нормы. Чем менее очевидны эти идеи, тем лучше.

В своё время некоторые наиболее новаторские и прорывные идеи казались лишь легкомысленной шуткой. Вспомните, как часто вы открыто смеялись над чьей-то задумкой, изменившей впоследствии мир. И это не потому, что такие идеи сами по себе могут вызывать смех, а скорее из-за близости юмора и новаторства. В обеих концепциях заложен определённый элемент неожиданности. Оба явления, возможно, не совсем родственны по природе, но и не совсем далеки друг от друга. Есть определённая корреляция между чувством юмора и оригинальностью мышления. Точно так же можно увидеть зависимость между отсутствием чувства юмора и традиционным мышлением. [9]

Едва ли можно развить в себе иммунитет к диктату чужих идей. Из всех трёх перечисленных компонентов этот единственный на 100% врождённый. Обладающие этим качеством взрослые ещё в детстве проявляли все признаки интеллектуальной обособленности. Даже если нам не удаётся развиваться в этом направлении, всегда можно выстроить крепость и защититься от назойливых советчиков — окружить себя соратниками с нестандартным типом мышления.

Третья и самая интересная часть — любознательность. Это и есть наиболее ёмкий ответ на вопрос, откуда берутся новаторские идеи, — из любопытства. Именно это чувство испытывают люди, перед тем как их озаряет светлая мысль.

Я убеждён, что нестандартный склад ума и любознательность идут рука об руку. Все мои знакомые, способные мыслить оригинально, любопытны по своей природе. А те, у кого шаблонное мышление, — не могут похвастаться и любознательностью. Что интересно — кроме детей: все они любопытны по своей природе. Возможно потому, что даже для познания общепринятых прописных истин нужно для начала проявить некоторую пытливость. Независимость мышления — это, если хотите, интеллектуальное обжорство. Любопытные люди продолжают искать и поглощать всё новое и необычное, когда остальные уже сыты по горло. [10]

Три составные части независимого мышления работают только как единый механизм: педантичность и нежелание принимать на веру чужие идеи освобождают место в сознании, а любопытство находит новую пищу для ума, чтобы заполнить этот вакуум.

В этом триединстве, как и в мышечном скелете человека, компоненты поддерживают друг друга. Если вы достаточно избирательны в вопросе фактуры, вам не обязательно проявлять брезгливость по отношению к навязанным идеям, — ваша разборчивость уже выполнила свою работу и очистила разум от ненужной информации. Любой из этих двух компонентов также стимулирует пытливость ума. Если разум достаточно чист, в нём хватит места для нового, и дискомфорт от незанятого размышлениями мозга будет подпитывать любопытство. Или, наоборот, любопытство заменяет остальные качества: при достаточной заинтересованности и неравнодушии к теме вам не нужно очищать сознание, так как новые идеи просто вытеснят всё ненужное, избитое и банальное, приобретённое когда-то по случайности.

Взаимозаменяемость перечисленных качеств позволяет развивать их в разной степени, но получать одинаковый результат. Не существует единой модели нестандартного мышления. Некоторые люди в открытую подрывают каноны в своём поиске идей, другие же тихо и спокойно исследуют тему. Но у всех них есть заветный ключ к этому образу мысли.

Так есть ли способ воспитать в себе любознательность? Для начала стоит избегать ситуаций, в которых это качество притупляется. Требуется ли от вас любопытство в вашей текущей работе? Если нет, возможно, стоит что-то поменять.

Первый шаг на пути к любознательности — работа с темами, к которым лежит душа. Очень немногие люди интересуются всем на свете, и едва ли мы вольны выбирать свои интересы. Здесь решать только нам: хотим мы найти интересные нам самим темы или нет. Или изобрести их, если без этого никуда.

Попробуйте отдаться пытливости ума, потакать ей, постоянно исследовать то, что вам действительно интересно. Любопытство, в отличие от других чувств, не притупляется от слишком напряжённой работы. Чем меньше ответов, тем больше вопросов.

Любопытство — наиболее личностное качество в этой структуре. Можно проявлять избирательность или отвергать диктат чужой мысли в наиболее общих сферах познания, но неподдельный интерес каждый человек проявляет к своей, отличной от других, теме. Именно любопытство может послужит нам компасом. Поэтому, если хотите делать новаторские открытия, возможно, стоит слегка изменить избитую формулировку «занимайся любимым делом» и взять за правило «заниматься интересным делом».

Читать также

«Ранние работы». Эссе основателя Y Combinator Пола Грэма о страхе нового, оптимизме Кремниевой долины и культуре риска